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1、实现我们的共同理想一、复习策略要点阐述(一)我们的共同理想1、走近共同理想(1)最高理想(2)共同理想(3)共同理想与最高理想的关系2、同绘小康蓝图(1)正确认识我国目前的小康(2)全面建设小康社会(3)青少年应怎样全面建设小康社会3、共创和谐伟业(1)构建和谐社会的提出(2)构建和谐社会的要求(3)怎样构建和谐社会(二)艰苦奋斗开拓创新1、代代相传的精神(1)我们需要进行长期的艰苦奋斗(2)艰苦奋斗精神在不同时期的表现(3)全面建设小康社会要求艰苦奋斗2、艰苦创业与时俱进(1)艰苦奋斗集中表现为创业精神(2)艰苦奋斗在不同时代有不同的内容策略技巧(一)我们的共同理想1、走近共同理想(1)最高
2、理想a我们的最高理想是实现共产主义。b共产主义社会的景象：共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。(2)共同理想在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(3)共同理想与最高理想的关系实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。2、同绘小康蓝图(1)正确认识我国目前的小康今天，我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。但是，我们还应该认识到，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
3、(2)全面建设小康社会跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。在这个基础上，党的十七大又提出了新的更高要求。全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。(3)青少年应怎样全面建设小康社会？全面建设小康社会，人人有责，人人受惠。作为当代中国青年，我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。3、共创
4、和谐伟业(1)构建和谐社会的提出构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。(2)构建和谐社会的要求我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(3)怎样构建和谐社会？和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。我们既是和谐社会这首优美交响乐的享受者，更是演奏者。只要既着眼长远，又立足当前，人人有责任、人人有行动、
5、人人有贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实！(二)艰苦奋斗开拓创新1、代代相传的精神(1)我们需要进行长期的艰苦奋斗为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。(2)艰苦奋斗在不同时期的表现艰苦奋斗精神在革命战争年代，在中国共产党领导全国各族人民实现民族独立和人民解放的光辉历程中，得到了充分的体现。艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上，继续发扬光大。(3)全面建设小康社会要求艰苦奋斗要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保
6、持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。2、艰苦创业与时俱进(1)艰苦奋斗集中表现为创业精神艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。人类为了创造赖以生存和发展的物质和精神财富，不知付出了多少艰辛的劳动。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。因此，要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。社会越发展，文明越进步，改造世界的工程也就越艰巨。可见，艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。(2)艰苦创业在不同时代有不同的内容艰苦创业，在不同时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活
7、态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。二、典例剖析例1、2007年3月7日，胡锦涛主席在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时强调，要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神。之所以要始终发扬艰苦奋斗的精神，这是因为（）艰苦奋斗精神自古以来就是我们民族精神的重要内容艰苦奋斗精神是我们这个时代所特有的精神艰苦奋斗集中表现为创业
8、精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞在新时期全面建设小康社会是充满艰辛和创造的伟大事业，需要这一崇高精神的支撑ABCD解析：此题用排除法，艰苦奋斗不是某个时代所特有的精神，所以不对。答案：D例2、理想的实现要靠艰苦奋斗，伟大的创业实践需要有伟大的创业精神来支持和鼓舞。下列各句能体现该观点的有（）千里之行，始于足下不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香三人行，必有我师书山有路勤为径，学海无涯苦作舟ABCD解析：备选项体现的是脚踏实地的作风，表现的是谦虚好学的精神，中的“寒彻骨”和中的“勤”“苦”都体现了艰苦奋斗的精神。故此题应选A。答案：A例3、艰苦奋斗与时俱进三个“代表”论“艰苦奋斗”在初三毕业班一
9、次主题班会课上，语文、数学、英语三科代表就“艰苦奋斗”发言语文科代表：“昔人已乘黄鹤去。”英语科代表：“过去时，现在时，将来时。”教学科代表：“直线一条。”你认为哪个代表的观点最合理？为什么？解析：解答此题要求我们理解各科代表阐述的内涵，并在认真分析的基础上，准确运用教材中的基本观点进行分析。“昔人已乘黄鹤去”隐喻“一去不返”之意，用以说明艰苦奋斗精神已经过时，没有看到艰苦奋斗的精神实质，是错误的观点。“过去时，现在时，将来时”这种说法，既说明无论是过去、现在还是将来都要坚持和发扬艰苦奋斗精神，又体现了艰苦奋斗在不同的时代有不同的具体内容这一论点，揭示了随着时代的发展，艰苦奋斗也要与时俱进、开
10、拓创新、不断发展，因而是表述最合理、最科学的。而“直线一条”的认识，只看到了无论任何条件下都要继承和发扬这一崇高美德，却忽略了随着时代的变化，艰苦奋斗的精神也在不断丰富、发展，因而不是最合理的说法。答案：选语文科代表不得分。选英语科代表得全分。理由：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，社会主义现代化建设要大力倡导和发扬；艰苦奋斗不同时代有不同具体内容，应与时俱进，开拓创新。选数学科代表得一半分。理由：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，无论什么时代都要继承和发扬这一崇高美德。例4、在九年级(1)班举办的一次关注社会发展研讨会上，不少同学就我国目前的发展状况发表了自己的看法。小明：在我国现在已经达到了小康，
11、离共同理想的实现只有一步之遥。小寒：全面建设小康社会是新世纪我国人民的奋斗目标，共同理想是20世纪的事情了。小可：你们说的都不对，现在我国提出要构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会才是我国现阶段的奋斗目标。如果你也参加了本次研讨会，你持什么观点？解析：全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会、现阶段全国各族人民的共同理想就是全国人民共同追求的目标，全面建设小康社会是21世纪头20年的奋斗目标，是实现共同理想的必然经历，构建社会主义和谐社会与共同理想是一致的，目标的侧重点有所不同。答案：我国现在从总体上已经达到了小康生活水平，但是我们的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的。全国各族人民的
12、共同理想是实现社会主义现代化，这个目标的实现要到本世纪中叶，实现小康只是实现共同理想的一个阶段，构建社会主义和谐社会也是我们的奋斗目标，这个奋斗目标和我们的共同理想并不矛盾，而是统一的，只是侧重点不同罢了。例5、党的十六大提出，我们要在21世纪头20年集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使我国（）经济更加发展、民主更加健全科教更加进步、文化更加繁荣公有化程度更高、市场经济更发达社会更加和谐、人民生活更加殷实ABCD解析：在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加
13、进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。备选项与上述描述相符合，此题应选C项。答案：C例6、忘记远大理想(共产主义理想)只顾眼前，就会失去前进的方向；离开现实工作(共同理想)而空谈远大理想，就会脱离实际。这是因为（）最高理想是共同理想的必然趋势共同理想是最高理想的必然趋势最高理想可以取代共同理想实现共同理想为实现最高理想提供物质基础和思想基础ABCD解析：题干材料所说明的是共同理想与最高理想(远大理想)之间的关系。实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。实现最高理
14、想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。备选项的说法与之相符合，应予选择。答案：D例7、下图反映的情况从一个侧面说明了（）A我国已经是社会主义社会B我国现在达到的小康是不平衡的C我国现在达到的小康是不全面的D我国人民生活已达到中等发达国家水平解析：通过此图表可以看出城乡经济发展不平衡。答案：B例8、今天，我们在感叹生活水平日益提高的时候，常常使用这样一个词：小康。但我们还应该认识到，我们现在达到的小康是（）低水平的不全面的发展很不平衡的高水平的ABCD解析：此题对课本基础知识进行考查。答案：A例9、我国社会主义制度建立以来，我国已经实现了（）由贫困到温饱的跨越由温饱到小康的历史性跨越由低水平、发展不平衡的小康向全面小康社会跨越小康社会向现代化社会的跨越ABCD解析：此题用排除法，是我们正在为之努力的，而不是已经实现了的跨越。答案：
