九年级政治全月考试题 粤教版.doc

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1、九年级思想品德月考试题姓名考号一、单项选择(每小题2分,共20分,答案写在后面表格内)1、社会主义初级阶段从算起,至少需要时间( C )A新中国成立 一百年 B中国共产党成立 四十年C20世纪50年代中期 一百年 D社会主义制度建立 五十年2、 改革开放以来,我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就,我国已经成为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。但我国的经济、文化水平与发达国家相比,还有相当大的差距。当代中国最大的实际是( D )A.人口基数大,增长快,素质偏低 B.自然资源地区分布不平衡,人均占有量少C.生产力水平低,地区发展不平衡 D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段3、现阶段,

2、我国社会的主要矛盾是( B )A东部发达地区和和西部落后地区之间的矛盾 B人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C分配失衡和贫富差距加大之间的矛盾 D阶级矛盾4、 要解决我国教育、医疗、住房等问题,最根本的途径是(A )A. 坚持以经济建设为中心 B.坚持计划生育的基本国策 C. 坚持走改革开放的强国之路 D.坚持四项基本原则5、我国现阶段,必须坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展(D )是我国现阶段的一项基本经济制度、 是由社会主义初级阶段的基本国情决定的阶段 决定了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是我国社会主义经济制度的基础A B C D 6、 2009年

3、3月5日,十一届全国人大二次会议在人民大会堂举行。会议期间,来自全国各地的近三千名代表,认真,听取和审议最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这表明我国的根本政治制度是(B )A、代表联系群众制度 B.人民代表大会制度 C、社会主义制度 D、人民民主专政制度7、在我国,涉及国家安全的行业(国防工业、航天工业、造币业等)、自然垄断行业(石油、天然气、大型煤矿等)和提供重要公共产品的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)都是国有企业或国有控股企业。这表明(A ) A国有经济是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量B国家鼓励、支持和引导国有经济健康发展C国有经济是我国社会主义

4、经济制度的基础 D国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济8、下面观点不正确的是( D )A.我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存B.知识、技术也参与收益分配 C.在分配中,坚持“按劳分配”与“按生产要素分配”相结合 D.要解决我国个人收入分配不公问题,就必须从根本上改变我国的分配制度9、港、澳的回归与回归后的繁荣稳定充分表明( C ) 殖民者已经无力统治 “一国两制”具有强大的生命力 “一国两制”可以解决一切历史遗留问题中国人民有能力有智慧把自己的事情办好A B C D 10、下列说法错误的是( C )A.“一个中心,两个基本点”是党的基本路线的核心内容B四项基

5、本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础C改革就是改变我国现行的社会制度 D实行对外开放是我国长期的基本国策12345678910CDBADBADCC二、概括题:每题4分,共8分1、2008年12月11日,是我国正式加入世界贸易组织7周年。7年来,我国紧紧抓住入世的机会,经济社会的发展取得了举世瞩目的成就,百姓得到了众多实惠,中国进入了全新开放的格局。(1)对外开放是我国长期坚持的基本国策(2)对外开放是我国经济建设和发展必不可少的条件。2、胡锦涛强调,“”分裂活动已成为对国家主权和领土完整的最大祸害、对两关系发展的最大障碍、对台海地区和平稳定的最大威胁。只有坚决遏制分裂活动,才能实现两岸关系和

6、平发展的前景,才能维护两岸同胞的福祉。(1)维护祖国统一,必须坚决反对。(2)一个中国原则是实现祖国和平统一的前提和基础.(3)必须坚持一个中国原则毫不动摇.(4)“是两岸同胞共同的敌人。三、简答:4分国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见强调,要进一步引入市场竞争机制。国家鼓励非公有制经济进入电力、电信、铁路、民航、石油等原来由公有制经济垄断的行业和领域,积极推进投资主体多元化。试运用所学知识回答:国家为什么要进一步将非公有制经济引入市场竞争?答:(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。这是一项充满生机和活力的经济制度。(2)非公有制经济是社会

7、主义市场经济的重要组成部分,它们在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业、促进国民经济发展等方面发挥着重要作用。(3)鼓励非公有制经济进入电力等行业和领域,和公有制经济竞争,有利于调动各方面的积极因素,在市场竞争中增强活力,提高素质。四、辨析:8分某校九年级一班学生在讨论“全面建设小康社会,逐步实现共同富裕”时,小明说:“我国在2000年人民生活已达到小康水平,对照老师提供的全面小康社会指标,我们已完成了70%的指标,这说明现在提全面建设小康社会已过时了。”小宏说:“社会主义的最终目标是实现社会主义现代化。”根据所学知识,对上述两种观点进行辨析。答:小明的说法是片面的。我国目前的小康还

8、是低水平、不全面、发展很不平衡的。本世纪头20年,我们将要建设的惠及十几亿人口的全面小康是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的社会。小宏的说法是犯错误的。社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。实现社会主义现代化是共同富裕的必要条件。五、观察与思考:共10分材料一 2009年是西藏平叛和和实行民主改革50周年。西藏平叛和民主改革的历史性胜利,推翻了封建农奴制度,解放了苦难深重的百万农奴,西藏人民第一次成为国家和社会的主人,掌握了自己的命运。材料二 民主改革、民族区域自治和改革开放,深刻地改变了西藏的命运,开启了西藏从黑暗走向光明、从落后走

9、向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的伟大历程。50年来,西藏的政治、经济、文化等各项社会主义建设事业得到很大发展。统计显示,从1959年至2007年,中央财政转移支付累计达到近1600亿元,年均增加近5亿元,年均增长近12%。2007年,西藏国内生产总值超过300亿元人民币,农牧民人均收入达到2788元,城镇居民人均收入达到11131元。(1)50年来,西藏取得巨大成就的主要原因有哪些?(3分)坚持了中国共产党的领导实行了民族区域自治制度西藏各族人民的共同奋斗全国人民的大力支持等(2)请你就“维护民族团结,促进共同繁荣”向国家提几条合理化建议。(3分)继续实施积极的帮扶政策

10、,加大对少数民族地区的资金、人力的支持贯彻执行好民族区域自治制度加快对少数民族地区教育的投入,多出人才,快出人才等。(3)在维护民族团结,促进民族和谐方面青少年应怎样做?(4分)在日常生活中做到三个尊重,即尊重少数民族的宗教信仰,尊重少数民族的风俗习惯,尊重少数民族的语言文字自觉维护并宣传我国的民族政策在学校生活中关心和帮助少数民族同学,与他们平等相处,以实际行动维护民族团结.六、活动与探索:每题10分,共20分1、2008年12月18日,纪念党的十一届三中全会召开30周年大会们党和国家发展历史上的重要地位和伟大意义,深刻总结了30年来我们党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成

11、就和宝贵经验,明确指出了继续推进改革开放的伟大事业的前进方向。(1)30年来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了哪些成就?请你说出三个方面。3分人民生活总体上达到小康水平,实现了由温饱不足到小康的历史性跨越;我国综合国力显著提高,国际竞争力不断增强;我国的经济总量跃居世界第三位;我国的出口总额跃居第三位;我国成功举办了奥运会和残奥会;我国战胜了历史罕见的洪涝、雨雪冰冻、地震等重大灾害和非典疫情;我国的载人航天事业取得重大突破;我国经济建设上了一个大台阶;人民生活上了一个大台阶;综合国力上了一个大台阶;等等。(2)回顾三十年来的伟大成就,我们可以得出哪些结论?(两个方面即可3分)党的基本路线

12、是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证;以经济建设为中心是兴国之要,是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路;只有社会主义才能发展中国。(3)为纪念十一届三中全会召开30周年,我市某中学决定举办一次宣传实践活动,请你为这次活动设计一个形式,并拟定一个主题。4分形式:改革开放图片展、成就展、办手抄报、黑板报、献计献策等主题:坚持改革开放,早日实现全面小康;坚持改革开放,推进中国特色社会主义事业;坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐等。2、某班同学为了让更多的同学了解我国今天对知识、人才、劳动、创造的尊重,激发同学们学习的积极性,准备办一期黑板报,请你加入进来,并做好下列工作。(1)请你为本期黑板报拟定一个主题。2分知识改变生活,创造提升效益。(2)你认为还可以以怎样的形式开展此项活动?2分主题班会、办手抄报、黑板报、写倡议书、开讲座、举办展览活动等。(3)你负责创办本期黑板报,请你为板报的几个板块设计三个小标题。6分用心 爱心 专心

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