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认识社会巨变教案教学目标首先，让同学们从三个方面认识我们生活发生的变迁；接着，从四个方面，让学生们认识我们国家实力的增强。教学重点在教学过程中，要引导引导学生全面认识问题，正确表达自己的观点。教学难点首先，要培养学生热爱生活的态度；接着，要强化学生对国家发展的认同感和自豪感。教学过程一、导入师生首先要相互了解。接着，老师要简单介绍一下九年级思想品德的特点。二、预习给学生十几分钟的时间，通读课本，对本课有一个简单的了解。三、我们生活的变迁1、请同学们想一想，我们生活的变迁主要分为哪几个方面？2、问问同学们，第1站的主要知识点是什么？3、活动平台：由账本看变化。4、本站知识点小结。我们生活的变迁主要体现在以下几个方面：a我们的物质生活水平在不断提高。b我们的文化生活日益丰富。c我们的生活方式也发生了很大的变化。四、国家实力的增强1、引入：同学们怎么看待海外汉语热？2、什么是综合国力呢？（课本第9页上部）。3、中国制造与中国创造。4、本站知识点小结。我们国家实力的增强主要体现在以下几个方面：a中国的发展吸引着世界的目光。b我国的经济发展充满活力。c科技的发展和教育水平的提高，为我国的经济增长注入了活力。d我国的国际影响力不断增强。五、课后作业1、复习本课主要知识点？2、谈谈你学习本课的感想。
