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1、2020年市、区、乡镇人民政府履行教育职责情况自评报告四篇目录2020年市人民政府履行教育职责情况自评报告122020年市人民政府履行教育职责评价自查自评报告224区人民政府2020年度履行教育职责自评报告47乡镇政府2020年目标完成情况自查报告602020年市人民政府履行教育职责情况自评报告1 按照xx省人民政府教育督导委员会办公室关于印发2020年对市级人民政府履行教育职责评价方案的通知要求，xx市人民政府对履行教育职责情况进行了认真自查自评 ,现将有关情况报告如下: 一、贯彻执行党的教育方针情况 （一）全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设情况 1.成立市委教育工作领导小组，健全
2、中共xx市委教育工作委员会各项制度，出台中共xx市委教育工作委员会议事规则等文件，着力构建党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。2019年以来，市委常委会、市政府常务会专题研究教育工作9次，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚决把以习近平同志为核心的党中央的决策部署落到实处。实行党政领导联系学校制度，开展“领导干部上讲台开展思想政治教育”活动，组织35名厅级领导干部到各学校开展思想政治理论课教育70余场次。严格落实关于加强中小学校党的建设工作的意见和关于加强民办学校党的建设工作的意见，理顺了党建管理体制，通过单独建、联
3、合建、挂靠建等模式，建立健全了386个基层党组织，实现了各级各类学校党组织和党的工作全覆盖。印发实施xx市党委（党组）意识形态工作责任制实施细则关于进一步加强论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等阵地管理的实施意见等，严格落实意识形态工作责任制，确保教育系统意识形态领域可管可控。 （二）健全德智体美劳全面发展育人机制情况 2.将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到教育的全过程，成立德育工作领导小组，建立健全德育工作长效机制，印发实施关于加强中小学校道德与法治和思想政治课建设工作的通知，出台进一步加强中小学中华优秀传统文化教育工作实施方案等，实现习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课
4、堂，进头脑”全覆盖。开展中小学体育艺术“一校一品”“最美大课间”展评以及中小学生艺术展演、戏曲进校园等活动，引导学生根据自身特点，选择合适的劳动项目和内容，掌握劳动技能，养成劳动习惯。特别是疫情期间，把灾难当教材，开展了“唱起来、动起来、玩起来、说出来”校园系列活动，丰富了学生课余生活，活跃了校园气氛，推动了学校、学生健康发展。 二、落实国家和我省教育法律、法规、规章和政策（含高校毕业生就业）情况 （三）出台落实国家和我省教育法律、法规及重大项目的相关配套政策措施情况 3.研究制定了xx教育现代化2035和加快推进xx教育现代化实施方案（2019-2022年），提出了我市推进教育现代化的十大战
5、略任务，对教育质量提升、职教融合、教师队伍建设等十大重点任务做了具体部署。出台了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见，对师德师风、专业能力、地位待遇、综合改革、服务保障等内容都作出具体规定。出台了xx市教育脱贫专项方案xx乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法，落实教育资助、改善办学条件、实施乡村教师支持计划。 （四）推进高考综合改革工作情况 4.认真落实消除普通高中大班额专项规划（20192021年），加快新建、改扩建学校步伐，有效增加学位供给，坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额。2020年，全市新增3所普通高中学校，新增学位7200个。其中，市新一中学建成并实现招生1
6、200名，林州市外国语学校、文昌实验中学两所民办学校共实现招生1400人。同时，采取“招才引智”、签订公费师范生、公开招聘等形式，招聘高中教师218名。 （五）高校毕业生就业创业工作情况 5.扎实做好毕业生就业创业工作，实施推进“xx省三年六万青年见习计划”，目前我市共创建高校毕业生就业见习基地60家。积极开展“高校毕业生就业服务行动”、“产业聚集区企业与高校毕业生岗位对接洽谈”、“高校毕业生就业援助月”等就业服务活动，指导提升高校毕业生就业创业能力。开辟了用人单位和毕业生双向选择的绿色通道，2019年共发放高校毕业生见习补贴50余万元。促进就业困难高校毕业生就业，大力开发公共就业平台等公益性
7、岗位。积极扶持高校毕业生就业创业，共发放创业补贴520.6万元，惠及2603名高校毕业生，补贴金额、人数均较往年大幅提升。特别是新冠肺炎以来，出台了支持返乡创业20条意见等措施，实施了“洹泉涌流”人才集聚计划，在企事业单位招聘、公务员招录、“三支一扶”等招聘中，大幅向高校毕业生倾斜，全力以赴促进高校毕业生就业创业。 三、各级各类教育发展情况 （六）推动学前教育公益普惠发展情况 6.大力推进第三期学前教育行动计划实施，加强普惠性幼儿园建设，推进普惠性民办幼儿园扶持认定工作，全市普惠率已经达到了80%的目标。同时，实行“指标控制，控规落实”，对中心城区公办幼儿园布局规划，采用设定建设条件，控制建设
8、比例、规模的方式，进行指标控制，在编制控制性详细规划阶段予以定点、落实。目前，中心城区规划布点公办园83所，建成投入使用后可新增学位3万余个。 7.开展城镇小区配套幼儿园专项治理工作。成立了由市委常委、常务副市长任组长，分管教育、住建的副市长任副组长，市住建局、市教育局、市自然资源和规划局、市城市管理局等部门参与的工作专班，各县（市、区）也成立了相应组织机构，制定了治理方案，对城镇小区配套园开展专项治理。今年3月份，集中1个月时间，对辖区所有城镇小区配套园进行了全面精准摸排，需要治理的小区配套幼儿园61个。在此基础上，按照“一事一议”、“一园一案”原则，逐个研究，逐项推进，目前治理工作已经取得
9、初步成效。 （七）巩固提高义务教育均衡发展水平情况 8.明确2020年实现全市义务教育入学率达到100%、巩固率达到95%的控辍保学工作目标。建立机制，形成控辍保学“十天报”和责任督学制，强化动态管理；加强政府部门义务教育入学联动，落实法定监护人责任，协同创建良好育人环境；建立健全帮扶制度，按规定实施送教上门。认真组织疑似失学儿童核查和劝返复学工作，采取多种方式，逐一核准情况，分类做好劝返复学工作。加强督导，适龄儿童少年接受义务教育做到应入尽入。 9.积极开展义务教育发展基本均衡县的创建和督导工作，多措并举推动义务教育均衡发展，xx市辖区内8个县（市、区）全部通过国家义务教育发展基本均衡县认定
10、，走在全省前列。积极改善义务教育薄弱学校办学条件,合理配置教育资源,采取学区化办学、“手拉手”结对帮扶、推进优质教育资源共享等方式，不断缩小城乡、区域和校际之间教育差距,推动县域内义务教育均衡发展。进一步做好控辍保学工作，近两年全市九年义务教育巩固率为96.5%。 10.全面实行公办、民办学校同步招生，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，由审批地教育行政部门统一组织。科学核定每所民办学校的招生规模，对报名人数超过招生计划的民办学校，实行电脑随机录取；对报名人数未超过招生计划的民办学校，实行“注册入学，直接录取”。民办小学、初中学校全部通过电脑派位招生。 （八）提高高中阶段教育普及水平情况
11、 11.2019年毛入学率91.8%，预计今年92%，能够完成省定目标。印发xx市教育局关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知（安教职成2020162号）等文件，加大职业教育招生力度。2019年全市职业学校招生共计13969人（不含滑县），去外地（xx市外）中职学校就读8155人。通过严格控制普通高中录取分数线等措施，确保完成“职普比例大体相当”。 12.改进普通高中评价机制，探索实施增值评价。树立正确的政绩观和科学的教育质量观，完善对学校和教师的考核激励办法，严禁向学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师，严禁炒作升学率和高考状元。以实施普通高中新课程、新教材为契机，加强校际
12、、校本教研制度建设，充分发挥学科教研员作用，不断提高基于新课程方案的教学水平。 （九）提高职业院校办学能力与水平情况 13.xx市中等职业技术学校、xx县职业中等专业学校和汤阴县职业技术教育中心3所中职学校被认定为xx省高水平中等职业学校和高水平专业群建设项目。按照省教育厅、省财政厅关于实施职业院校兼职教师特聘岗计划要求，2020年我市中等职业学校共特聘企业兼职岗位教师10名。 14.深入落实国家和省职业教育改革实施方案，推进实施中等职业学校标准化建设工程，推动中等职业学校基本办学条件达到国家标准。深化产教融合、校企合作，实施“引企进校”工程，与xx金宇、南方航空、中兴等知名企业建立了深层次合
13、作关系，航空、网络通信、林州建工等职教品牌在全省叫响。我市第一所民办高等职业院校林州建筑职业技术学院建成并实现招生。开展2020年xx市中职学校教学名师评选活动，130名中职骨干教师参加省级培训；积极推行职业学校开展1+X证书制度工作。 （十）促进和规范民办教育发展情况 15.贯彻落实中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例、xx省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育进一步促进民办教育健康发展的实施意见xx市促进民办教育发展办法和xx市民办教育发展专项资金使用管理办法（试行），飞翔高中、世纪学校、翰林高级中学等民办学校建成并实现招生；开展民办教育发展奖评选工作，xx正一中学等3所民办中小学获得20
14、20年省级民办教育综合发展奖励项目资金120万元。下发关于进一步规范我市民办普通高中审批工作的通知，规范民办普通高中审批标准、审批程序，对全市民办学校进行了年检。疫情期间，专门下发关于进一步扶持普惠性民办幼儿园的通知，加大对民办幼儿园的扶持政策，降低疫情对民办园运营的影响。 （十一）优化特殊教育资源情况 16.扎实推进第二期特殊教育提升计划，进一步扩大特殊教育资源，改善特殊教育办学条件，全面提升特殊教育发展水平，各级各类学校的办学条件得到较大改善，目前我市所有30万人口以上的县（市）均独立设置有特殊教育学校，并督促全市招收5人以上残疾学生的普通学校建特殊教育资源教室。xx特殊教育学校教师梁琰荣
15、获全国最美教师、全国模范老师等荣誉称号，启彩星艺术团多次荣登央视舞台，刻瓷艺术坊代表xx省参加全国第六届中小学艺术节展演，并受到教育部领导高度称赞。 四、统筹推进教育工作情况 （十二）统筹新冠肺炎疫情防控和教育发展工作情况 17. 新冠肺炎疫情发生以来，我市高度重视，成立了工作专班，构建责任体系，以最快速度构建上下沟通、高效快捷的联动机制。根据各学段特点，设置了高校疫情防控组、中小学及幼儿园疫情防控组、物资保障组、专家指导组、宣传组、督导检查组等六个工作组，构建了大中小幼全覆盖的责任体系。健全防控工作机制，完善防控工作预案，严格落实师生健康排查，一人一档建立健康档案，设置隔离、观察场所，配备医务人员，开展好“线上教学”，落实落细各项防控措施。市财政专门拨付疫情防控专项资金100万元，保障教育系统疫情防控工作。突出防控重点，第一时间帮助高校协调解决口罩80余万只，组织专家对每所学校制定的开学预案进行研判评估，确保细而又细、实而又实，万无一失。关注贫困学生，为贫困学生临时提供终端学习设备，减免流量，确保了线上教学不漏一人、不缺一课。有序组织返校，加强学校安全
