《教学管理工作检查要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学管理工作检查要点（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学管理工作检查要点内容标准观测点系部资料准备学校资料准备联系人M1教学行政管理M1-1教学管理组织机构教学管理组织体系健全，管理人员队伍的数量和结构合理，在整个教学管理系统中的职能作用充分发挥。有关文件和岗位职责1、 系部教学管理人员一览表（一式两份，其中一份给教务处）2、 学校层面岗位职责汇编由教务处准备，系部如有另外岗位，请准备相应职责文件。1、中层干部任职文件2、教学管理人员一览表（汇总）3、岗位职责汇编4、其他孟宪辉M1-2教学管理制度按照国家和省有关要求，建立和健全各种教学管理制度，制定完备的教学基本文件，实现教学管理的制度化和规范化，并结合实际及时进行制度更新。制度汇编、补充规定
2、1、学校层面制度汇编由教务处准备，系部如另有制度，请准备相应制度文件。2、教师手册3、我校大学生手册4、其他1、制度汇编2、教师手册3、我校大学生手册4、工作量文件和教学事故文件5、其他孟宪辉M1-3工作计划管理近两年计划、总结、检查及相关材料齐全，计划落实情况好，相关问题处置措施得力。校系两级工作计划和总结1、 工作计划（系）2、 工作总结（系）3、 检查记录（常规教学检查记录、课堂教学检查记录）（此资料可到教务处找）4、 教学问题内部通报材料5、 其他1、工作计划（学校、教务处）2、工作总结（学校、教务处）3、检查记录（常规教学检查记录、课堂教学检查记录）4、全校教学事故处理材料5、其他孟
3、宪辉M2人才培养方案管理M2-1人才培养方案制订按照学院指导性专业人才培养方案制订实施性专业人才培养方案，制订的程序规范，专业培养目标明确，职业面向清晰，实践性教学体系构建合理。有关文件、专业人才培养方案、调研报告、调整说明1、 专业人才培养方案（指导性人才培养方案及实施性人才培养方案）2、 调研报告3、 调整说明或论证报告4、 其他1、专业人才培养方案汇总（指导性人才培养方案及实施性人才培养方案）2、调研报告汇总3、调整说明或论证报告汇总4、其他孟宪辉M2-2人才培养方案执行严格执行人才培养方案，并结合实际对人才培养方案适时进行调整，修订程序规范。1、 人才培养方案调整审批表2、 其他1、人
4、才培养方案调整审批表汇总2、其他孟宪辉M3课程管理M3-1课程标准专业课程标准齐全，编制程序及内容、格式符合江苏联合职业技术学院的规范化要求。课程标准1、课程标准1、课程标准汇总孟宪辉M3-2精品课程建设全面启动精品课程建设，充分发挥精品课程的示范、引领和辐射作用。有关文件及相关课程资料1、 确立精品课程建设文件（此材料找王国平复印）2、 精品课程的相关资料（申报表、和未能及时上网的材料；注重网站建设）其他1、确立精品课程建设文件2、精品课程的相关资料（申报表、和未能及时上网的材料；注重网站建设）3、其他王国平M3-3教材选用选用符合课程标准要求的公开出版教材或自编富有特色的校本教材，优先选用
5、省部级以上规划教材，专业课程使用近3年出版的高职教材比例高。教材使用清单1、 教材使用清单（此材料找完跃永）2、 教材使用说明（体现标准要求）（此材料一式两份，其中一份给完跃永）1、教材使用清单2、教材使用说明（体现标准要求）完跃永M3-4校本教材学校重视开发必须的校本教材，校本教材符合学生实际，体现“四新”要求，具有五年制高职特色。五年制高职校本教材1、校本教材样本（如要，请找张红萍联系）2、校本教材目录提供给教务处1、校本教材目录汇总孟宪辉M4教学运行管理M4-1课程教学课程教学各环节科学、规范、有效，相关材料齐全。严格控制对教学进度及课表变更的审批，及时处理执行过程中出现的问题或事故。听
6、课、随机抽测相关材料教师准备本学期的：1、教案或教学设计；2、授课计划；3、学生作业；4、班级日志；5、教学辅导；6、其他系部准备近两年的：1、系部进程表；2、系部总课表。近两年的：1、进程表；2、课表；3、教案；4、授课计划；5、班级日志；6、辅导材料孟宪辉张红萍M4-2实践教学与课程设计落实专业人才培养方案和课程标准中对实践教学环节的要求。重视实践教学的组织、设计、管理与考核，实践教学质量高。课程设计（大型作业）或社会调查的选题符合人才培养方案和课程标准的要求，能紧密联系实际，立足培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。观课、有关文件、随机抽测相关材料教师准备本学期的：1、实践课教案或
7、教学设计2、实践项目书；3、实验室使用记录4、实践课授课计划；5、体现实践教学的成果（如产品、绘画、模型、课程设计、小制作、说明书、实训报告等）有关实践教学与课程设计的规定（与人才培养要求向吻合）孟宪辉M4-3毕业设计毕业设计（论文）的选题注重针对性、应用性和实践性；指导教师能及时、认真地批改学生实践活动后提交的调查报告或设计成果，综合学生在实践活动中的表现评定成绩。有关文件、指导教师配备名单、成绩评定1、 各专业毕业设计的有关规定（一式两份，其中一份给教务）2、 指导教师名单（一式两份，其中一份给教务）3、 毕业设计成绩汇总（一式两份，其中一份给教务）4、 毕业设计样本5、 其他1、毕业设计
8、规定汇总2、指导教师名单3、毕业设计成绩汇总4、其他孟宪辉M4-4顶岗实习具有稳定的能满足全体学生顶岗实训要求的校外实习基地，有协议、有计划、有合作教育组织，实习指导人员数量、素质、结构、责任感满足实学生顶岗实训要求，实习效果好。顶岗实习协议书、实习计划、检查指导记录、学生实习报告或实习手册1、 定岗实训协议书2、 实习计划3、 检查指导记录4、 学生实习报告或实习手册5、 其他（以上1-5项材料一式两份，其中一份给教务，如只有原件的复印件给教务处）1、定岗实训协议书汇总2、实习计划汇总3、检查指导记录汇总4、学生实习报告或实习手册汇总5、其他孟宪辉7M5教学质量管理M5-1教学质量标准教学主
9、要环节均有系统、完整的教学质量控制标准，质量目标符合教育方针，遵循教育规律，为大多数教师接受、认可。目标考核奖惩落实，能发挥目标管理的积极导向和激励作用。有关文件及相关资料、活动记录和反馈1、 教师手册2、各系教学比赛评比材料（此项材料可和教科处联系）1、教师手册2、教学比赛评比材料3、教学开放日活动材料孟宪辉M5-2教学质量监控体系建立了较完整的教学质量监控体系，并切实开展教学督导、领导听课、学生评教、教师评教、教师评学等活动。1、教学情况调查表2、教学情况调查汇总表（一式两份，其中一份给教务处）3、教师听课笔记和评课材料4、教师评学总结（以学年分专业撰写，一式两份，其中一份给教务处）1、督
10、导室材料2、领导听课笔记3教学情况调查汇总表4、教师听课笔记和评课材料5、教师评学总结汇总孟宪辉M5-3考核评价方式凡人才培养方案规定开设的课程都对学生进行考核。考核命题以课程标准为依据，并积极改革考核的内容和方法，突出对学生能力的考核。进行必要的试题和成绩分析。有关文件及反映考核评价方式改革的材料、试卷和成绩分析1、考核评价方式改革总结材料（一式两份，一份给教务处）2、样卷（与张红萍联系）3、近两年的学生试卷4、试卷分析表（与张红萍联系）5、其他1、考核评价方式改革总结材料汇总2、样卷3、试卷分析表4、其他孟宪辉张红萍M5-4教学质量检查与反馈构建了校系两级教学质量检查体系，建立了日常的教学
11、检查和阶段性教学质量检查制度，并重视教学质量检查的情况反馈，及时总结检查中发现的问题，开展有计划、有针对性的整改活动。有关文件及过程性资料1、 有关文件（如教学事故文件等）2、 阶段性检查资料（期中、期末）（与张红萍联系）3、 平时教学检查记录（缺的要补全，需要复印的找邰金星）4、 教学检查总结（一式两份，其中一份给教务处）5、 其他1、有关文件（如教学事故认定文件等）2、阶段性检查资料（期中、期末）3、平时教学检查记录4、教学检查总结5、其他孟宪辉M6教师队伍管理M6-1建设规划与成效师资队伍建设目标明确，制订了各种激励教师工作积极性的政策和措施，有健全的教师政治、业务学习制度，“双师素质”
12、教师队伍建设成效显著。师资队伍建设规划、有关规定和制度1、师资队伍建设规划（0911年）2、“十一五”规划3、“十二五”规划4、学科带头人文件5、教师进修制度6、教师企业实践文件（以上16项资料由教科处提供）7、院级学科带头人资料（与教科处联系确定材料内容）8、教师个人成长规划书合订本（系部）1、师资队伍建设规划（0911年）2、“十一五”规划3、“十二五”规划4、学科带头人文件5、教师进修制度6、教师企业实践文件7、院级学科带头人资料8、教师个人成长规划书合订本（全校汇总）教科处M6-2队伍建设重视专业带头人和骨干教师的培养，重视优秀教学团队建设中青年教师的培养，重视兼职教师队伍建设，不断完
13、善文化课教师指导社团活动和社会实践制度，不断完善专业教师到对口企事业单位定期实习制度，有计划地组织教师参加教研科研活动和技术应用实践活动。相关文件及资料、教师专业实践的相关材料1、指导社团材料（系部准备材料，其中复印件给教科处）2、优秀团队建设文件（教科处提供）3、外聘教师管理制度(教科处提供)4、教师参加教科研活动材料（到企业、行业、兄弟院校交流、研讨、听课等资料）5、其他1、指导社团材料（团委）2、优秀团队建设文件（制定）3、外聘教师管理制度4、教师参加教科研活动材料5、其他教科处M6-3师资培训师资培训有计划，有制度保障，有经费保证，措施有力，成效显著。近两年师资培训计划及相关资料、教师
14、个人培训总结1、师资培训计划（教科处提供）2、教师培训材料总结（省级、国家级、出国）（系部一式两份，其中一份给教科处）3、教师培训一览表（由教科处提供）4、教师到企业锻炼实习记录本（系部准备材料，其中复印件给教科处）1、师资培训计划2、教师培训材料总结（省级、国家级、出国）3、教师培训一览表4、教师到企业锻炼实习记录本教科处M7教科研管理M6-4教科研组织与制度学校重视教科研工作，教科研工作网络和制度健全，能按计划认真开展各种形式的教科研活动。工作计划和总结、相关资料1、 系部教科工作计划和总结2、其他1、教科工作计划和总结2、其他教科处M6-5教改实验和课题研究能从学校实际出发提出教研教改课题组织教师开展教育教学研究，并确定一些重点课题进行立项研究。有关文件及相关资料1、课题立项文件2、课题申报书3、课题结题报告4、课题获奖材料5、教学成果奖6、近两三年发表和获奖的教科研论文（具体与教科处联系）1、课题立项文件2、课题申报书3、课题
