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1、七年级思想品德（上册）第一单元测评班级 姓名 座号 一单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密交流时注意力集中，不要心不在焉发生矛盾时互不相让，等对方先认错A B C D 2良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识形成良好的组织纪律性培养奋发向上的精神可以满足我们的一切需求A B C D 3你对友谊的认识是（）真挚的友谊是人生最大的一种安慰友谊会让我们生命充满阳光友谊就是“哥们儿义气”友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗
2、A B C D 4孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是（）A不问贵贱，广收学生B及时对所学的知识进行复习C要因材施教D学习态度一定要诚实，不自欺欺人5期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他（）A考前多向老师询问，打探考试出题的范围B努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问C考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案D让老师在改卷时多给加些分数6爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学孵小鸡。
3、正是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明（）A好奇心会让人闹笑话、出洋相B好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力C凡小孩都有强烈的好奇心D只要有了好奇心就能成为发明家7对于我们的学校，我们应该坚持的正确态度是（）A我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什么义务B热爱我们的学校，努力为学校作出自己的贡献C学校的兴衰是校长和领导的事，我们管不了，只要把自己的学习搞好就行了D因为我只有三年是在这个学校度过，所以它的好坏跟我没什么太大关系8下面几位同学关于建设优秀班集体的建议，错误的是（）A小东说：创建优秀班
4、集体必须先树立一个共同的目标B小欣说：同学之间应该和谐相处，乐于为班集体贡献力量C小苹说：同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪，共同维护班集体的荣誉D小亮说：同学们只要学好各门功课，别的事情不必参与9初中生活是一个新的起点，当然也就给我们提出了更高的新要求，所以，在我们兴奋之余，也一定产生了许多困惑和担心，感到了更大的压力，这时我们切忌（）犹豫不决积极面对畏缩逃避听之任之A B C D 10我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（）逐步摆脱对父母、老师的依赖遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学独立承担学习责任不与其他同学一起学习A B C D 二、判断题21给
5、同学起绰号是增进彼此之间友谊的有效途径。（）22只有竞争才会进步，在一个良好的集体中，竞争必须胜于合作。（）23一个有凝聚力的班集体的形成，仅靠全体班干部的贡献就行了。（）24学习对于每一个人来说都是苦乐交织的。（）25“大河有水小河满，大河无水小河干”，说明集体利益是个人利益的源泉。（）26“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。（）27学习是一个探究发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。（）28通过学习，我们可以了解世界的奥秘，还可以满足好奇心，挖掘自己的潜能。（）29中华人民共和国国防
6、教育法对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。（）30学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法。（）三、简答题31进入初中后，七年级（1）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你谈谈对于解决这一问题的建议。32请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例，并结合自己的实际，分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。古今劝学的格言（1）_（2）_（3）_勤奋苦读的典型事例（1）_（2）_（3）_结合自己的实际分析：_四、辨析题33放学路上
7、，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，剪头发（学校规定男生头发长度不能过耳），请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”你认为小江和小海的观点正确吗？为什么？五、分析说明题34我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的力气太小，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀
8、！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了它。啊！集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！（1）小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题？（2）这些难题最终是如何解决的？（3）你从这个故事中得到了哪些启示？六、探究体验题听！远处的歌声越来越近了，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”是中国女排的姑娘们在雅典奥运会夺冠后哼唱着的那首阳光总在风雨后。同时，你是否回忆起了田震唱的那首专门写给中国女足姑娘的风雨彩虹，铿锵玫瑰，“再苦再累无惧无畏，”当然，还有一首歌你肯定也不会陌生，“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”是那首为你在唱，为你们班集体在唱，为每一个敢于战胜困难，迎接挑战的人和团队在唱的真心英雄。35请你查找阳光总在风雨后、风雨彩虹，铿锵玫瑰和真心英雄的歌词，并把其中你欣赏的部分抄录在下面的横线上。阳光总在风雨后_风雨彩虹，铿锵玫瑰_真心英雄_36结合中国女排和女足在赛场和训练场上的故事，谈谈我们应该如何建设团结的班集体？我们班在班集体建设中遇到了以下困难：_
