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1、在交往中完善自我3.1 交往伴一生，一生在交往【学习目标】1、情感、态度、价值观：理解交往的作用，树立学生积极交往的意识。2、能力：养成交往的好习惯，掌握交友的注意事项，慎重择友，多交益友。3、知识：初步认识到人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的重要性和必要性。【重点难点】学习重点：交往的重要性。学习难点：人生离不开交往。【自主学习】1、为什么说人生离不开交往？（必要性）答：（1）在社会生活中， 。只有在交往中，我们才能 ，以更好地适应社会。（2）交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是 的时期。学会交往， 。2、交往对我们来说有什么作用、益处？（重要性）（1）通过交往，我们能够 。（
2、2）我们通过交往可以认识 ，从而 。（3）在交往中，朋友或在 ，或 ，激励我们去 。当别人遇到困难时，热情的伸出援助之手，我们同样会感到幸福。3、交友时，我们要注意什么？我们在生活中学会交往，谨慎择友，多交 ，乐交 ，不交 ；择其善者而从之， 。【合作探究】如果你有一个苹果，我有一个苹果,彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换,我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。 萧伯纳如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。 培根结合所学，谈谈你对这两段名言的认识。【当堂达标】1、有一份调查报告显示，51.1%的
3、中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ） A.交朋友已成为当今青少年的时尚 B.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的一部分 C.青少年与父母存在“代沟”，没法与父母交往 D.中学生兴趣爱好广泛2、“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。通过交往（ ） 可以扩大知识面，完善自我 能够提高自己的理解力、观察力 可以消除不安全感，摆脱孤寂 可以使自己获得纯洁的友谊 A. B. C. D.3、要发挥交往在人生中的积极作用，就必须做到（ ） 不分良莠、广交朋友 关门闭户、杜绝来往 择其善者而从之，其不善者而改之 谨慎择友，不交损
4、友。 A. B. C. D.4、下列关于交往的说法，错误的是（ ） A.在社会生活中，每个人都离不开交往 B.交往可以使我们更好的认识自我，发展自我 C.健康、广泛的交往可以满足我们的心理需求，让我们更好的适应社会 D.学会交往，广交朋友，只是对未成年人的要求5、材料：小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往，一天老师提醒她，要多与同学们进行交往，她心里想：与同学交往会影响学习，我才不干呢！于是，她整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。 （1）请你运用本节课所学习的有关问题告诉小花她应该怎样做？ （2）交往对小花自身发展有什么重要性？【中考在线】1、（201
5、4烟台）印度的一个婴儿，出生不久被狼叼走，后来在狼群中长大，由于和人类社会没有接触，当他8岁被解救时，智力水平相当于3岁的孩子。当他长到11岁的时候，智商仍停留在8岁，“狼孩效应”主要告诉我们（ ） A.交往对儿童最重要 B.社会生活中，我们每个人不可能孤立地存在，必须与他人交往 C.只要善于交往，我们就能走向成功D.交往对我们青少年显得尤为重要2、（2014常德）七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。为此，他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼，就应该（ ） 向老师和家长求助 与同学和朋友沟通 学会当自己的心理医生 相信自己，排斥他人 A. B. C. D. 12
