《《走进化学实验室》 第二课时 示范课教学PPT课件【初中化学新人教版九年级上册】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《走进化学实验室》 第二课时 示范课教学PPT课件【初中化学新人教版九年级上册】（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 走进化学实验室,第二课时,第一单元 走进化学世界,一、新课导入,二、化学药品的取用,化学实验取用药品也有一定的规则，我们如何在实验室中取用药品呢？,二、化学药品的取用,化学实验室里有些药品有腐蚀性，有些有毒等等，这些都存在潜在危险隐患，所以必须引起同学们的注意，必须严格按照实验室的规则进行活动。,请遵守实验室 药品取用规则!,二、化学药品的取用,二、化学药品的取用,“三不原则”,不摸：,1,不闻：,不尝：,不能用手接触药品。,不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。,不得尝任何药品的味道。,二、化学药品的取用,“最少量原则”,2,注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。,如果没有
2、说明用量，液体取用12 mL，固体只需盖满试管底部。,二、化学药品的取用,“三不一要原则”,3,用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。,二、化学药品的取用,化学实验室的药品主要有固体和液体两类，气体一般是现用现制。,广口瓶,细口瓶,二、化学药品的取用,固体药品的取用,1,固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙。有些块状的药品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。,二、化学药品的取用,1要将大理石放入试管内而不打破试管底，应如何操作？应用什么仪器取用？,2如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？,二、
3、化学药品的取用,此处是视频资源固体药品的取用截图，如使用，请下载。,此处是视频资源粉末药品的取用截图，如使用，请下载。,二、化学药品的取用,将试管横放，用镊子把药品放入试管口，慢慢使试管竖立，药品缓缓滑入试管底部。,（1）块状、粒状药品的取用,一横二放三慢竖,二、化学药品的取用,先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。,（2）粉末状药品的取用,一斜二送三直立,二、化学药品的取用,使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。,二、化学药品的取用,（1）用镊子夹取少量颗粒状石灰石（或大理石）放入试管中，并将试管放在试管架
4、上备用。,实验操作:,（2）取少量碳酸钠粉末放入另一支试管中，并将试管放在试管架上备用。,二、化学药品的取用,此处是视频资源液体药品的取用截图，如使用，请下载。,二、化学药品的取用,液体药品的取用,2,液体药品通常盛放在细口瓶里。,二、化学药品的取用,1细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,2倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,3拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？,4倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,二、化学药品的取用,二、化学药品的取用,量筒的使用,3,取一定量的液体药品时，常需用量筒量出体积。,二、化学药品的取用,量筒读数方
5、法：,视线与液体凹液面的最低处保持一致。,量筒的使用方法：,用量筒量液体时，量筒必须放平。,二、化学药品的取用,向量筒内倒入一定量的水，并用正确的方法读出其体积并记录下来。,练习,二、化学药品的取用,平视：,俯视：,10,20,30,40,mL,28 mL,32 mL,读数比实际值偏大,视线与量筒内液体的 凹液面的最低处保持水平,仰视：,20 mL,读数比实际值偏小,二、化学药品的取用,胶头滴管是用来取用少量液体的仪器，使用时应先挤出胶头内的空气，然后再吸取液体。,胶头滴管的使用,4,二、化学药品的取用,滴管橡胶帽朝上，不要平放或倒放。,目的：防止污染试剂或腐蚀橡胶帽,不要把滴管放在实验台或其
6、它地方。,用过的滴管要立即用清水冲洗,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。,目的：以免污染滴管。,二、化学药品的取用,（1）在试管中加入适量澄清石灰水，滴加12滴酚酞溶液，观察有什么现象。,实验:,（2）用10 mL量筒取2 mL稀盐酸，加入盛有碳酸钠粉末的试管中，观察现象。,透明溶液变红色。,有无色、无味气体生成，碳酸钠粉末消失。,二、化学药品的取用,此处是微课资源走进化学实验室药品的取用截图，如使用，请下载。,三、典型例题,例1下列实验时取用药品的想法和做法不正确的是（ ） A按照老师的要求取用 B应该严格按照实验规定的用量取用 C为了使实验现象明显，取用药品越多越好 D如果没有说明用量，一般液体取用1 mL2 mL，固体只需盖满试管底部即可,C,三、典型例题,例2使用滴管吸取少量液体时，操作正确的是（ ） A把滴管伸入试剂瓶中吸取液体 B把取液后的滴管倒置 C把取液后的滴管伸入试管或量筒中 D滴瓶上的滴管取液后，立即用水冲洗干净,A,三、典型例题,例3下列关于实验基本操作的说法中，不准确的是（ ） A取用粉末状固体药品一般使用药匙 B取少量液体可用胶头滴管吸取 C用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平 D倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签背着手心,D,四、课堂总结,我们学习了正确取用固体药品和液体药品的操作方法，以及能利用胶头滴管和量筒量取液体的体积,再 见,
