icu护理质量管理工具的应用复习课程

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1、护理质量管理工具的应用,四川省肿瘤医院ICU,2014.1.13,主要内容,1 PDCA循环应用,2 鱼骨图应用,3 质量管理工具实战应用,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,PDCA管理循环,什么是PDCA循环？, 又称为“戴明环” 美国质量管理专家戴明博士首先提出 一种简捷、实用的管理方法 使行为始终省时省力地朝向目标，使事物在不断循 环中发展进步,PDCA 循环是戴明上个世纪五十年代提出的, 主要为解决 问题的过程提供一个简便易行的方法。 1950年，戴明到日

2、本担任产业界的讲师及顾问，帮助整顿、 创立日本产业制度，塑造了风靡世界的日本企业管理模式。 主要目的是在持续改善的过程中运用PDCA循环，重建日本 产业，从而使他们在不久的将来在世界市场中具备竞争力。,背景知识,戴明和对品质管理所做的贡献,PDCA循环及其特点,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,PDCA的四个阶段 八个步骤,PDCA循环及其特点,PDCA循环的四个阶段,PDCA的内容,分析现状 查找因素 确定要因 制定措施,实施计划 结果比对 制定标准 评审改进,

3、PDCA循环的特点-1,PDCA循环及其特点,1、大环套小环，小环保大环，互相促进，推动大循环,A,P,C,D,P,D,A,C,P,A,D,C,P,A,C,D,2、PDCA循环是周而复始，爬楼梯上升式的循环，每转动一周，质量就提高一步,P,D,D,C,C,A,A,P,原有水平,新的水平,3、PDCA循环式综合性循环，4个阶段是相对的，他们之间不是截然分开的 4、推动PDCA循环的关键是“处理”阶段,PDCA循环的特点-2,步骤 1.检查质量现状，找出存在问题 1.1 确认问题 1.2 收集和组织数据 1.3 设定目标和测量方法 步骤 2.分析产生质量问题的各种原因或影响因素 2.1 寻找可能的

4、影响因素并验证 步骤 3.找出影响质量的主要因素 3.1 比较并选择主要的、直接的影响因素 步骤 4.针对质量问题的主要因素，制定措施，提出实施计划 4.1 寻找可能的解决方法 4.2 测试并选择 4.3 提出行动计划和相应的资源,PDCA循环的八个步骤-1,PDCA计划,步骤 5.贯彻和实施预定计划和措施 5.1 按照既定的计划执行措施 (协调和跟进) 5.2 收集数据,PDCA循环的八个步骤-2,PDCA实施,步骤 6. 评估结果 (分析数据) 6.1 结果同目标相符吗? 6.2 每项措施的有效性如何? 6.3 哪里还存在着距离? 6.4 我们学到了什么? 确认措施的标准化 确认新的操作标

5、准,PDCA检查,PDCA循环的八个步骤-3,步骤 7. 标准化和进一步推广 7.1 采取措施以保证长期的有效性 7.2 将新规则文件化：设定程序和衡量方法 7.3 分享成果 7.4 重复解决方法 (交流好的经验) 步骤 8. 提出这一循环尚未解决的问题，把它们转 到下一个PDCA循环,PDCA处理,PDCA循环的八个步骤-4,如何将PDCA运用 到护理质量管理中？,什么是护理质量？,护理的工作表现及服务效果优劣程度，是在护理过程中形成的客观表现,什么是护理质量管理？,通过对护理质量评价来衡量护理工作目标完成程度，进而肯定成绩，找出差距，并通过信息反馈，为管理者的决策提供可靠信息，不断完善计划

6、方案，达到进一步提高护理质量的目的,质 量 管 理,7 巩固成果,8 处理 遗留问题,1 找问题,2 找原因,4 改进计划,6 检 查,5 实 施,如何将PDCA循环原理应用在护理管理工作,四个阶段 八大步骤,C,D,A,P,3 确定目标,PDCA 步 步 通,PLAN 1. 分析现状，找出存在的质量问题 1.1 确认问题 1.2 收集和组织数据 1.3 设定目标和测量方法 2. 分析产生质量问题的各种原因或影响因素 3. 找出影响质量的主要因素 4. 制定措施，提出行动计划 4.1 寻找可能的解决方法 4.2 测试并选择 4.3 提出行动计划和相应的资源,8个步骤,DO 5. 实施行动计划,

7、CHECK 6. 评估结果（分析数据）,ACT 7. 标准化和进一步推广 8. 在下一个改进机会中重新使用PDCA循环,PDCA 步步通,PDCA步步通,举例1:危急值管理的PDCA持续改进,检验科危急值管理制度如下： 检验科在发现出现上述危急值时，在确认仪器设备正常的情况下，立即复查，复查结果与第一次结果吻合无误后，立即电话通知临床，并在检验危急值结果登记本上详细记录，记录上检验日期、患者姓名、病案号、科室床号、检验项目、检验结果、复查结果、临床联系人、联系电话、联系时间（min）、报告人、备注等项目。 临床科室危急值管理制度如下： 临床科室由医院统一制定危急值登记本，登记内容包括检验日期、

8、患者姓名、病案号、科室床号、检验项目、检验结果、检验科报告人名字，接电话人员签名及时间，报告医师签名及时间，处理方法，效果评估等。,护士在留置危重患者或急查标本时应核对医生是否在检查申请单上注明“急查或危重”标识 留置时严格遵守标本留置流程和规范，仔细核对标本信息与质量 护士接到“危急值”报告后按以下流程操作：,举例1:危急值管理的PDCA持续改进,举例背景资料,我院2010年2月份制定了危机值管理的相关规定及流程，但在2012年1月开始执行”HIS“系统，在执行了近一年中,发现还存在危机值管理执行不到位的情况,比如危急值登记不规范和漏报情况,工具 问题陈述 5W + 1H,输入: 管理层设定

9、和提出的最初的问题,提示 不要将问题表述成了原因 尽可能用事实去定义问题 是不是急待解决的或实际存在的问题?,目的 对问题进行切实可行的定义,过程 1. 评审现有的描述问题的数据 2. 收集团队的反馈 其它实际数据 3. 如果可能，去调查一下问题 4. 完整的描述 - 何事/何地/何人/何时/如何 5. 确认如果问题得到解决，情况会有什么 变化,结果 何事（What）: 问题描述 有什么现象 何地（Where）： 发现了问题? 何人（Who）： 同这个问题有关? 何时 （When）：从何时开始? 重复发出? 为何（Why）： 问题是重要的? 如何（How）： 步骤和程序,PDCA 步步通,计划

10、：步骤 1.1 确认问题,过程 用头脑风暴法收集所需要的数据 画流程图 准备数据收集计划 (何人/ 何事/ 何时/ 如何) 执行计划 用直观的形式组织数据 (图表, 曲线, 排列图) 分析组织好的数据,结果 所有描述问题的图表 对问题完整的描述,提示 要明白你为什么要作这些图形 “要避免没有目的地滥用图表”,工具 数据收集计划 检查表 排列图 控制图 直方图 流程图 其他图形,PDCA 步步通,计划：步骤 1.2 收集和组织数据,目的 收集数据以便更好地理解问题,过程 根据数据分析，确认问题陈述和相关联的目标（时间/成本/质量）和测量方法 同管理层确认目标,目标 清晰地界定和确认目标,结果 ：

11、 管理层认可的、可测量的目标,提示 在这个阶段不要匆忙下结论,PDCA 步步通,计划：步骤 1.3 设定目标和测量方法,举例说明,何事: 对“危急值”报告登记不规范，有缺陷 何地: 临床科室“危急值”登记本的使用中 何人: 接听报告的临床护士 何时: 对A护士是老问题了, 对B护士自9月份以来是第一次发现 为何：会导致危急值漏报、处理不及时，病人投诉多 如何：原来A护士登记缺陷有5个，到9月份上升到10个；B护士原来没有，9月份出现8个 目标：在3个月内将此缺陷降为0，登记规范，漏报率为0,结果 经过确认和测量的问题的原因,目标 寻找可能的原因和确认根本原因,过程 用头脑风暴法找出所有可能的原

12、因 组织数据 (因果图) 根据因果图选择 (通过小组讨论) 2 至 3个主要原因 对主要原因进行进一步的分析, 5 whys 通过试验和测量确认，所选择的原因是问题真正的原因 (根本原因),提示 不要匆匆忙忙就排除原因,工具 头脑风暴 排列图 因果图 散布图 5 whys,PDCA 步步通,计划：步骤 2 分析原因,头脑风暴,PDCA 步步通,这个阶段可以使用的工具,P-plan,分析问题产生的原因 流程不合理? 制度不完善? 制度执行不到位? 召集护士长和临床护士等人员召开会议,讨论问题产生的原因,并作好记录(头脑风暴法),危急值登记不规范的原因,列出所有的原因: 1. 人员紧张(2) 2.

13、 工作量大(3) 3. 电脑速度慢(1) 4. 让实习生、进修生接听电话(4) 5. 临床护士未引起足够的重视(8) 6. 流程存在缺陷(6) 7. 检验科与临床科室之间缺少沟通(7) 8. 临床护士与医生之间缺少沟通(9),目的 比较所有可能的原因，然后辨认对质量问题有直接影响的主要因素,过程 收集所有的影响因素 收集和整理所有的末端因素 评估是否这些末端因素是可控的？ 对末端因素逐条确认 找出真正影响问题的主要原因,提示 原因仅限于那些对质量有直接影响的,结果 主要原因,工具 排列图 散布图 关联图 / 亲和图 矩阵图 实验设计法,PDCA 步步通,计划：步骤3 找出影响质量的主要因素,目

14、标 确认所有可能的解决方法，以及简单、快速地验证这些方法的可能性,过程 用头脑风暴法获得所有的解决方法 针对主要原因验证所建议的解决方法 选择那些最佳的备选方法 明确描述解决方法 决定简单的验证是否可能,提示 解决方案限制在10个以下,结果 关于解决方法的简明清单,工具 头脑风暴和投票法,PDCA 步步通,计划：步骤4.1 寻找可能的解决办法,目标 选择将要实施的最终解决方法,过程 决定和执行针对简便验证方法的验证计划 确认验证结果 建立挑选矩阵图 作出最终选择 如有必要，同管理层确认所选方法,结果 按优先顺序排列的经挑选的方法（方案）,提示 制订准则以便优先顺序的统计,工具 数据收集 散布图

15、 决策矩阵,PDCA 步步通,计划：步骤4.2 测试和选择,过程: 做什么 谁去做 何时完成 需要哪些资源 预期结果是什么,提示 确保必要的协调，以免各项任务间的冗余 如果行动责任人不是小组成员，应和该责任人分享相关信息,目标 建立有效的和可操作的行动计划,结果 完整的行动计划,工具 行动计划,PDCA 步步通,计划：步骤4.3 提出行动计划和资源,计划书,三个最主要可控制因素制定-1,临床护士与医生之间缺少沟通 解决办法:每月科室召开临床护士与医生之间的会议,就加强危机值管理进行协商,解决落实碰到的困难,作好会议记录 准备：原始资料的积累,临床护士未引起足够的重视 解决办法:护理部组织临床危

16、机值相关知识的培训，并进行考核，将危机值管理纳入科室综合目标责任制管理，严格落实，如果由于未严格按照危机值管理执行而造成医疗纠纷的，严肃处理 准备：培训幻灯，签到表，学习记录，考核记录，原始资料的累积,三个最主要可控制因素制定-2,流程存在缺陷 解决办法: 1.设计更合理优化的流程，比如在原有流程的基础上引进电脑强制报告程序，如果检验科危机值发出电脑警示后，科室内电脑不能再进行其他操作，只能处理完危急值后才能进行其它操作 2.科室接听危急值施行首接负责值,三个最主要可控制因素制定-3,目标 将措施付诸实施,过程 实施培训和信息计划 在实验的基础上实施措施 评估结果 措施的全方位应用 检查所有措施的完成情况,结果 所有完成了的措施 相关的测量方法和收集的数据,提示 在现场推动和跟进 将措施和结果可视化,工具 行动计划,PDCA 步步通,实施：步骤5 实施行动计划,D=Do