【精编】2019教育教学能力提升与发展考试答案

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1、1 2019教育教学能力提升与发展考试 返回上一级 单选题 （共 30 题，每题 2 分） 1 根据本讲，在振兴乡村教育方面，以下说法错误的是（）。 A 建议 200 人以下的村镇保留幼儿园 B 1000 人以上的大村保留中心小学 C 3000 人以上的村镇保留农村职业中学 D 500 人以上的村庄保留小学 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 2 本讲提到，大学为社会提供的毕业生中（）是本科生。 A 57% B 67% C 77% D 87% 我的答案： D 参考答案： D 答案解析：暂无 3 （）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010 到 2020 年全国教

2、育改革 发展的一个指导性的文件。 2 A 中华人民共和国教育法 B 教育规划纲要 C 中华人民共和国义务教育法 D 教师资格条例 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 4 高校（）是第一要务。 A 自主创新 B 基础理论研究 C 人才培养 D 科技研究 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 5 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。其中， 经验的优点是（）。 A 经验可以把感性的东西上升到理性 B 经验来源于实践 3 C 经验是此时此地的产物 D 经验是万能的 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 6 本讲提到，（）是重要的民

3、生，也是将来人才培养最大的红利。 A 医疗 B 教育 C 金融 D 科技 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 7 本讲提到，教育对于国家的作用是（）。 A 追求幸福生活，物质的、精神的 B 提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力 C 文化的传承与发展 D 价值观的传承与发展 4 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 8 苏黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。 A 扁平化 B 自下而上 C 自上而下 D 垂直 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 9 高等教育法规定高等教育是培养具有社会责任感、（）和实践能力的高级专门人才的活动。 A 吃苦精神 B

4、 创新精神 C 爱国精神 D 坚持精神 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 10 根据本讲，教师队伍建设存在的最大问题是（）。 5 A 不平衡 B 不充分 C 不适应 D 不满意 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 11 本讲提到，我国高等教育信息化的现状是（）。 A 实践教学资源缺乏，产业对接水平较低，校校通尚未实现 B 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高 C 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成 D 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 12 根据本讲，“无君师，恶治？”体现了

5、教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这 一思想出自我国古代哪位教育家？（） A 孔子 B 孟子 6 C 老子 D 荀子 我的答案： D 参考答案： D 答案解析：暂无 13 高等教育进入普及化阶段的标志是毛入学率达到（）。 A 40% B 50% C 60% D 80% 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 14 习近平总书记在谈及用好干部问题时，首先指出坚持（）原则，坚持正确用人导向，坚持德才 兼备标准的极端重要性。 A 政治过硬 B 党管干部 C 自身努力 D 7 组织培养 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 15 本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建

6、设高水平本科教育的集结号。 A 江泽民在北京大学百年校庆上的讲话 B 新时代全国高等学校本科教育工作会议 C 中央全面深化改革领导小组第15 次会议 D 胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 16 根据本讲，关于新时代教师队伍建设的总体任务，以下表述不正确的是（）。 A 经过 10 年努力，教师培养培训体系基本健全 B 事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立 C 待遇提升保障机制更加完善 D 教师职业吸引力明显增强 我的答案： A 参考答案： A 答案解析：暂无 8 17 教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概

7、念与命 题，证实、证伪命题”属于（）。 A 问题能力 B 反思能力 C 学习能力 D 转变能力 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 18 统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）指出，要以（）为核心，推动一 批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。 A 立德树人 B 学科先进、专业创新 C 深化改革 D 中国特色、世界一流 我的答案： D 参考答案： D 答案解析：暂无 19 根据本讲，习近平总书记强调，人才培养，关键在（）。 A 自己 9 B 家长 C 教师 D 体制 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 20 教育的根本任务是指（）。 A 培养造就中国特色

8、社会主义事业建设者和接班人 B 满足人民对美好生活的向往 C 促进国家经济发展 D 促进文化延续 我的答案： A 参考答案： A 答案解析：暂无 21 国家关于高等学校加快“双一流”建设指导意见提出（）是根本任务。 A 培养担当民族复兴重任的时代新人 B 培养社会主义建设者和接班人 C 实现中华民族伟大复兴 10 D 普及化教育 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 22 建立多样化的教育质量标准，要以（）为契机，全面改革人才培养模式。 A 乡村振兴战略 B 新时代教育改革 C 供给侧结构性改革 D 人才强国战略 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 23 如果把传授知识和

9、解决问题与学生综合素质的提升紧密联系起来，与国家发展联系起来，就进 入到了（）的层面。 A 做事情 B 解问题 C 做分析 D 成事业 我的答案： D 11 参考答案： D 答案解析：暂无 24 教学质量评价的第四个阶段是（）。 A 优秀评估 B 水平评估 C 审核评估 D 合格评估 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 25 以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是（）。 A 健全完善干部选拔任用机制 B 加强专业能力学习 C 构建干部教育培养科学体系 D 完善干部综合考核评价机制 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 26 （）年，中组部和教育部联合发布高等学校领导人员

10、管理暂行办法。 A 2016 12 B 2015 C 2017 D 2018 我的答案： C 参考答案： C 答案解析：暂无 27 建设世界一流大学和一流学科的主要任务是（）。 A 增强我国经济实力 B 加强人才队伍建设和提高自主创新能力 C 提升我国国际地位 D 加强对外交流与合作 我的答案： B 参考答案： B 答案解析：暂无 28 苏黎世大学遵循（）的管理模式。 A 分级管理 B 统一管理 C 自上而下 13 D 自下而上 我的答案： D 参考答案： D 答案解析：暂无 29 高等学校的本科教学工作评价中（）是主流。 A 合格评估 B 优秀评估 C 随机评估 D 水平评估 我的答案： A

11、 参考答案： A 答案解析：暂无 30 本讲提到，行动研究法要以（）为本位。 A 教师 B 学术 C 学生 D 学校 我的答案： D 参考答案： D 14 答案解析：暂无 多选题 （共 10 题，每题 3 分） 1 2017 年 7 月， Gartner 发布 2017 年度新兴技术成熟度曲线，指出未来十年的三大趋势是（）。 A 人工智能 B 透明沉浸式体验 C 数字化平台 D 大数据 E 5G 我的答案： ABC 参考答案： ABC 答案解析：暂无 2 我国技能人才培养存在体制资源不整合的问题，企业有待改进的方面有（）。 A 有效的运行机制 B 办学驱动力 C 自身定位认识 D 职教积极性

12、E 统筹规划 15 我的答案： BD 参考答案： BD 答案解析：暂无 3 基础科学知识具有（）等特点。 A 基础性 B 体系性 C 累积性 D 衍生性 E 多样性 我的答案： ABCD 参考答案： ABCD 答案解析：暂无 4 本讲提到，工匠精神包括（）。 A 精益求精 B 锐意进取 C 持之以恒 D 守正创新 E 出奇制胜 16 我的答案： ACD 参考答案： ACD 答案解析：暂无 5 本讲提到，我国的发展战略是依靠（），实现产业结构升级。 A 调整供需 B 科技进步 C 经济增长 D 政府支持 E 自主创新 我的答案： BE 参考答案： BE 答案解析：暂无 6 高质量发展阶段的双力驱

13、动是指（）。 A 内在价值 B 工具价值 C 真实际价值 D 潜在价值 E 附加价值 17 我的答案： AB 参考答案： AB 答案解析：暂无 7 通识教育关注（）。 A 知识结构 B 知识面 C 灵活性 D 专业深度 E 知识存量 我的答案： BC 参考答案： BC 答案解析：暂无 8 我国过去主要依靠（）的经济增长模式，难以可持续发展。 A 高成本 B 低附加值 C 低成本 D 低排放 E 高耗能 18 我的答案： BCE 参考答案： BCE 答案解析：暂无 9 新时代科技创新与过去的主要不同点在于（）。 A 起点基础不同 B 发展蓝图不同 C 使命任务不同 D 研究重点不同 E 发展耗时

14、不同 我的答案： ABC 参考答案： ABC 答案解析：暂无 10 习总书记在全国教育大会上提出坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼 疾，着重培养（）人才。 A 创新型 B 复合型 C 应用型 D 开拓型 E 19 技术型 我的答案： ABC 参考答案： ABC 答案解析：暂无 判断题 （共 10 题，每题 1 分） 1 中国已经开始进入科技人力资源的红利期。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 2 新中国成立之后的高等学校建设模式中的重点建设是立足国内的路径选择。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 3 在人才培养方面，要重视交叉人才的资助，目的

15、是构建良性互动的创新生态系统，实现科学研 究与技术应用同频共振。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 4 “985”战略阶段存在示范性不足的问题。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 5 职业教育具有天然跨界属性。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 6 计算机无法比人类更具智能。 20 对错 我的答案：错 参考答案：错 答案解析：暂无 7 新时代育人工作要重数量而非质量。 对错 我的答案：错 参考答案：错 答案解析：暂无 8 建设具有中国特色的世界一流大学需要扭转不科学的教育评价导向。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无 9 教学质量评价中已实施的评估主要类别和项目不包括高校重点建设项目评定。 对错 我的答案：错 参考答案：错 答案解析：暂无 10 教学质量评价的基本特点是阶段性评价和以评促建。 对错 我的答案：对 参考答案：对 答案解析：暂无