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1、1 / 8 最新苏教版小学五年级数学下册期中检测试卷附答案4 班级： _ 姓名： _ 学号： _ 一、填空题。 1. 同学们到苗圃挖树苗， 5 个小组挖了 200株照这样计算，又来了4 个小组，一共可以挖树 苗_株 2. 下面是好运公司 2017年各月利润情况折线统计图。 _月的利润最多，是 _万元。 _月的利润最少，是 _万元。 3._是所有非零自然数的因数 4.的分子加上 6，要是原分数大小不变，分母应是_。 5. 比较大小填上“ ”、“”、或“ =”。 _ _ _ 二、选择题。 1. 李师傅原计划 15天加工 570个零件，实际每天比原计划多加工19个完成生产任务实际用 了（） A. 1
2、5天B. 10 天C. 5 天D. 12天 2. 如图是某商店 2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元 A. 12.5B. 15 C. 30D. 60 3.50 个同学按 150 的顺序编号，语文老师给所有编号是4 的倍数的同学一朵花。数学老师 给所有编号是 3的倍数的同学一枝笔，那么既有花又有笔的同学有( ) 人。 A. 12B. 16 2 / 8 C. 4D. 8 4. , 比较大小 , 填符号（） A. B. C. D. 5.18 和( ) 的最大公因数是 9 A. 6B. 12 C. 27D. 36 三、判断题。 1. 含有未知数的等式叫做方程 2. 折线统计图包括
3、单式折线统计图和复式折线统计图。 3. 所有自然数 (0 除外) 都是 1 的倍数。 4. 5. 因为 67=42，所以 6 和 7 都是因数， 42是倍数。 四、图画题。 这是六（ 1）班同学水果喜好情况统计表( 见下表 ) 请按上表所述，画出复式条形统计图。 五、计算题。 1. 解方程 x5=2 3x5=6 x x=3 2. 解方程。 （1）2x-7.5=8.5 （2）14.4x=8 （3）6.2x-1.4X=16.8 六、解决问题。 1. 甲乙两车从相距272 千米的两地同时相向而行，3 小时后两车还相隔17 千米。甲每小时行 45 千米，乙每小时行多少千米？ 3 / 8 2. 北京和上
4、海相距 1320km 。 甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6 小时后两车相遇， 甲车每小时行 120千米，乙车每小时行多少千米？ 3. 在跳绳比赛中，小华和小敏各跳了4 次，成绩如下表 第一次 第二次 第三次 第四次 小华 30 40 40 40 小敏 35 32 31 50 小敏的平均成绩是多少 ? 七、按要求做题。 1. 寻找开 4 把锁的钥匙的号码 这把万能钥匙的号码应该是多少呢？ 2. 教练陪小明练习 100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下图： 请你看图回答问题。 （1）小明比教练先游多少秒？教练到达终点时，小明还要再游多少秒？ 4 / 8 （2）小明游到多少米时速
5、度明显慢了下来？ （3）教练游的时间比小明少多少秒？ 参考答案及解析 一、填空题。 1. 【答案】 360 【解析】 解法 1：(2005)(5+4) =409 =360(株) 解法 2：设一共可以挖树苗x 株 x(5+4)=2005 x9=40 x=409 x=360 故答案为： 360 【分析】解法1：用每个小组挖的株数乘小组的总数即可求出一共可以挖的株数；解法2：设 出未知数，等量关系：总株数小组总数=2005， 根据等量关系列方程解答 . 2. 【答案】 10；50；4；20 【解析】横轴表示的是月份，纵轴表示的是利润，所以从图中可以直接出，10 月的利润最多， 是 50 万元； 4
6、月的利润最少，是 20 万元。 【分析】从折线图中可以直接看出和读出数据 3. 【答案】 1 【解析】 1 是所有非零自然数的因数 故答案为： 1， 【分析】根据因数和倍数的意义进行解答. 4. 【答案】 20 【解析】解： 2+6=8，82=4，分子扩大4 倍，分母应是： 54=20. 故答案为： 20 【分析】用原来的分子加上6 求出现在的分子， 用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的 倍数，把原来的分母也扩大相同的倍数求出现在的分母即可. 5. 【答案】； 【解析】解：第一组，分母是11的分数小，； 第二组：，所以； 第三组：，所以. 故答案为：； 5 / 8 【分析】分子相同的分数，
7、分母大的分数值小，分母小的分数值大；分母相同的分数，分子大 的分数值大；分子和分母都不同，要先通分成同分母分数后再比较大小. 二、选择题。 1. 【答案】 B 【解析】解：完成生产任务实际用了x 天 (57015+19)x=570 (38+19)x=570 x=57057 x=10 故答案为： B 【分析】先设出未知数，再根据等量关系列方程. 等量关系：实际每天加工的个数实际用的 天数=零件总个数 . 2. 【答案】 B 【解析】解：（ 40+50）6 =90 6 =15（万元） 答：下半年平均每月营业额是15万元 故选： B 【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6 个月
8、即可解答 3. 【答案】 C 【解析】解： 3 和 4 的倍数有： 12、24、36、48，所以既有花又有笔的同学有4 人. 故答案为： C 【分析】既有花又有笔的同学的编号一定是3 号 4 的公倍数，由此用 3 和 4 的最小公倍数开始 判断 50 以内所有 3和 4 的公倍数的个数就是这些同学的个数. 4. 【答案】 A 【解析】把分数化为小数再比较大小。 故答案为： A 【分析】观察分数，首先化为小数，再比较大小关系。 5. 【答案】 C 【解析】解： 18 和 27 的最大公因数是 9故选： C 【分析】根据最大公因数的求法进行解读. 三、判断题。 1. 【答案】正确 【解析】解：含有
9、未知数的等式叫做方程原题说法正确故答案为：正确 【分析】方程是指含有未知数的等式 所以方程必须具备两个条件： 含有未知数；等式由 此进行判断 2. 【答案】正确 【解析】折线统计图有两种，包括单式折线统计图和复式折线统计图 【分析】考察折线统计图的知识 3. 【答案】正确 【解析】解：所有的非0 自然数都有因数 1，也就是所有非 0 自然数都是 1 的倍数，原题说法 正确. 故答案为：正确 【分析】一个非0 自然数都能被 1 整除，那么所有非0 自然数都有因数 1，都是 1 的倍数 . 4. 【答案】错误 6 / 8 【解析】根据分数基本性质， 分子分母应该扩大相同的倍数， 才能使分数的大小不
10、变。 故答案： 错误。 【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数 的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0 除外)，分数的大小不变。 5. 【答案】错误 【解析】解：因为 67=42，所以 6 和 7 都是 42 的因数， 42 是 6 和 7 的倍数，原题说法错误， 故答案为：错误。 【分析】因数和倍数都不是单独存在的，不能说某个数是因数或倍数，要说明某个数是另一个 数的因数或另一个数的倍数. 四、画图题。 【答案】解： 【解析】【解答】注意根据表格补充完整 【分析】考察了复式条形统计图的解决能力 五、计算题。 1. 【答案】解： x
11、5=2 x 5+5=2+5 x=7 3x5=6 3x55=65 3x=30 3x3=303 x=10 x x=3 x=3 x6=36 x=18 【解析】 方程两边都加上5 即可解出； 方程两边先同时乘5，再同时除以 3 即可； 7 / 8 把左边的先算出，方程两边再同时乘6 即可 2. 【答案】 （1）解： 2x-7.5=8.5 2x=8.5+7.5 x=162 x=8 （2）解：14.4x=8 x=14.48 x=1.8 （3）解： 6.2x-1.4x=16.8 4.8x=16.8 x=16.84.8 x=3.5 【解析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去一个相同的数，同时乘或
12、除以 一个相同的数 (0 除外) ，等式仍然成立 . 六、解决问题。 1. 【答案】解：设乙每小时行x 千米 272173453x 2551253x x40（千米） 答：乙每小时行40千米。 【解析】总路程减去 3 小时后两车的距离就是两车共同走过的路程，然后减去甲车走过的路就 是乙车的路程 2. 【答案】解：设乙车每小时行驶x 千米 132012066x 6x1320720 6x600 x100（千米） 答：乙车每小时行100千米。 【解析】解决实际问题的一般步骤是：设出未知数、列方程、求解 3. 【答案】解： 35323150148 1484 37 答：小敏的平均成绩是37 【解析】考察了
13、复式条形统计图的解决能力 七、按要求做题。 1. 【答案】这把万能钥匙的号码应是21 【解析】因为所有的因数和是31，所以这个数不能大于30在 3 的倍数中 15、21、27 这三个 数中找 故答案为：这把万能钥匙的号码应是21 【分析】根据因数和倍数的意义进行解答. 2. 【答案】（1）横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10 秒；到达终点的时候小 明和教练相差了5 秒。 （2）从小明的折线图中可以看出在20秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平缓程度表示的 8 / 8 是游动的速度。 （3）教练后出发了10秒，而且先小明5 秒到的终点，所以教练的时间比小明多： 10515（秒） 答：小明比教练先游了10秒，教练到达终点的时候，小明还要再游5 秒。 【解析】横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10 秒；到达终点的时候小明和 教练相差了 5 秒从小明的折线图中可以看出在20 秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平 缓程度表示的是游动的速度教练后出发了10秒，而且先小明5 秒到的终点，所以教练的时 间比小明多： 10515（秒）答：小明比教练先游了10 秒，教练到达终点的时候，小明还要 再游 5 秒；小明游到 20 秒的时候速度明显慢了下来；教练游的时间比小明少了15秒。 【分析】两个折线的起点和终点不一样，所以他们的时间就不想同
