《新北师大版小学五年级数学下册第一次月考(1～2单元)测试卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版小学五年级数学下册第一次月考(1～2单元)测试卷附答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 8 新北师大版小学五年级数学下册第一次月考（12单元）测试卷附答案 班级姓名等级 70分钟满分：100 分 一、填空题。（19 分） 1. 计算 - 时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（） ，再相减。 2. 与 的和减去它们的差，结果是（） 。 3右边的图形（单位： cm ）可以折成一个长方体，这个长方体的 长是（）cm ，宽是（）cm ，高是（）cm 。折成的长方体 有 （）个面是正方形， 每个正方形的面积是 （） cm 2，有 （ ） 个面是长方形，每个长方形面积的大小（） 。 4两个完全一样的正方体拼成一个长方体，其表面积（） （填“大于” “小于”或“等 于” ）
2、原来两个正方体的表面积之和；若将一个长方体切成两个小正方体，得到的两个小正方 体的表面积之和（） （填“大于”“小于”或“等于”）原来长方体的表面积。 5一个长方体鱼缸，长为8 dm ，宽为 5 dm ，高为 6 dm 。前面的玻璃不 小心被打坏了，修理时配上的玻璃面积是（） 。 6. 把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来，展开后如右图(图中数据 单位： cm)，这个纸盒的前面面积比左面面积大（）cm 2。 7. 一根绳子长 m，比另一根绳子长 m，另一根绳子长（）m ，这 两根绳子一共长（）m 。 8. 在里填上“ ” “”或“ =” 。 （3 分） 1.2= 0.8 -(+ ) 二、判断题
3、。（5 分） 1. 5 3 5 2 5 5 5 2 1。 （） 2.通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。（） 3. 把 3 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个大长方体，表面积减少了6 平方厘米。（） 4. 把长方体的长和宽都增加3 厘米，它的表面积一定扩大3 倍。 （） 2 / 8 5.在长、宽、高不变的情况下，长方体的表面积大于棱长总长度。（） 三、选择题。（5 分） 1. 计算 1+ 10 3 - 4 1 时，先算（）法，再算（）法，结果是（） 。 （） A.加减 5 2 B.加减 10 21 C.减加 10 21 D.加减加 5 2 2. 小丽三天看完一本书，第一天看了全书的 6 1
4、，第二天看了全书的 3 1 ，第三天看了全书的 （） 。 A. 6 1 B. 9 1 C. 3 1 D. 2 1 3. 把一个长 8 厘米、宽 6 厘米、高 4 厘米的长方体，切成两个长方体，下图中增加表面积 最多的切法是（） 。 4. 求做一个抽屉要用的木板的面积，是要求这个抽屉的（） 。 A.表面积B.上、下、左、前、后5 个面的面积 C.前、后、左、右、下5 个面的面积 5. 一个长方体的长、宽、 高分别是 5厘米、 4 厘米、 3 厘米，这个长方体的棱长总和是 （） 。 A.48 厘米 B.36厘米 C.24厘米 D.12厘米 四、计算题。（25 分） 1. 看谁算得又对又快。（4 分
5、） 1 2+ 1 3= 2 3- 1 6= 3 8+ 1 6= 1- 2 7= 2 3- 4 9= 4 5+0.6= 0.5- 3 8= 0.2+ 6 7= 2. 脱式计算。（能简算的要用简便方法计算） （12 分） 32- 2 5 - 5 6 1 4 + 5 9 - 1 4 1 8 +0.8+ 3 4 2 5 +（0.5- 1 3 ） 1.25- 1 4 + 5 6 14-0.75+15- 1 4 3 / 8 3. 解方程。 （9 分） 4 9 +x=6.5 1 6 +x= 3 5 x- 1 5 =1+0.5 五、计算下面各图形的表面积。(单位： cm)（8 分） 六、观察长方体的展开图。
6、（6 分） 1. 在上面的长方体展开图中，把相对的面涂上相同的颜色。 2. 算出这个长方体的表面积。 七、解决问题。（22 分） 1. 小芳做数学作业用了 5 2 小时，做语文作业用了 4 1 小时，小芳做这两项作业一共用了多少时 间？（ 5 分） 2. 拖拉机第一天耕一块地的 1 4 ，第二天又耕了这块地的 2 5 ，第二天比第一天多耕这块地的 几分之几？（ 5 分） 3. 一根铁丝，第一次用去它的 1 5 ，第二次用去它的 1 2 ，还剩下全长的几分之几？（5 分） 4 / 8 4. 做一个无盖的正方体铁皮水箱，底面积是 81dm 2，至少用多少平方分米的铁皮？（6 分） 5. 一个用硬纸
7、板做成的长方体影集封套，长30 厘米，宽 25 厘米，高 2 厘米，封套的左面 不封口（如图）。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板？（6 分） 八、综合素养提升题。 （10 分） 小兰身高 5 8 米，比小红矮 25 1 米，小军的身高比小红矮 50 3 米。小军和小兰比，谁高？高多 少米？（用两种方法解答） 参考答案 一、填空题。（19 分） 1. 计算 - 时，因为它们的分母不同，也就是（分数单位 ）不同，所以要先（ 通分） ，再相 减。 2. 与 的和减去它们的差，结果是（） 。 3右边的图形（单位： cm ）可以折成一个长方体，这个长方体的 长是（8）cm ，宽是（ 2）cm ，高是
8、（ 2）cm 。折成的长方体有（ 2）个面 是正方形，每个正方形的面积是（4）cm 2，有（ 4）个面是长方形，每 个长方形面积的大小（ 相等） 。 4两个完全一样的正方体拼成一个长方体，其表面积（小于） （填“大于” “小于”或“等 于” ）原来两个正方体的表面积之和；若将一个长方体切成两个小正方体，得到的两个小正方 5 / 8 体的表面积之和（ 大于） （填“大于”“小于”或“等于”）原来长方体的表面积。 5一个长方体鱼缸，长为8 dm，宽为 5 dm，高为 6 dm。前面的玻璃不小 心被打坏了，修理时配上的玻璃面积是（48dm 2） 。 6. 把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来，展开后
9、如右图(图中数据单 位：cm)，这个纸盒的前面面积比左面面积大（18）cm 2。 7. 一根绳子长 m，比另一根绳子长 m，另一根绳子长（）m ，这两根 绳子一共长（）m 。 8. 在里填上“ ” “”或“ =” 。 （3 分） 1.2= 0.8 -(+ ) 二、判断题。（5 分） 1. 5 3 5 2 5 5 5 2 1 。 （ ） 2.通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。（ ） 3. 把 3 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个大长方体，表面积减少了6 平方厘米。（） 4. 把长方体的长和宽都增加3 厘米，它的表面积一定扩大3 倍。 （） 5.在长、宽、高不变的情况下，长方体的表面积大于棱
10、长总长度。（） 三、选择题。（5 分） 1. 计算 1+ 10 3 - 4 1 时，先算（）法，再算（）法，结果是（） 。 （B） A.加减 5 2 B.加减 10 21 C.减加 10 21 D.加减加 5 2 2. 小丽三天看完一本书，第一天看了全书的 6 1 ，第二天看了全书的 3 1 ，第三天看了全书的 （ D ） 。 A. 6 1 B. 9 1 C. 3 1 D. 2 1 3. 把一个长 8 厘米、宽 6 厘米、高 4 厘米的长方体，切成两个长方体，下图中增加表面积 最多的切法是（A） 。 6 / 8 4. 求做一个抽屉要用的木板的面积，是要求这个抽屉的（C ） 。 A.表面积B.上
11、、下、左、前、后5 个面的面积 C.前、后、左、右、下5 个面的面积 5. 一个长方体的长、宽、 高分别是 5 厘米、 4厘米、 3厘米， 这个长方体的棱长总和是 （A ） 。 A.48 厘米 B.36厘米 C.24厘米 D.12厘米 四、计算题。（25 分） 1. 看谁算得又对又快。（4 分） 1 2+ 1 3= 5 6 2 3- 1 6= 1 2 3 8+ 1 6= 13 24 1- 2 7= 5 7 2 3- 4 9= 2 9 4 5+0.6= 7 5 0.5- 3 8= 1 8 0.2+ 6 7= 37 35 2. 脱式计算。（能简算的要用简便方法计算） （12 分） 32- 2 5
12、- 5 6 1 4 + 5 9 - 1 4 1 8 +0.8+ 3 4 = 30 23 = 9 5 = 40 67 2 5 +（0.5- 1 3 ） 1.25- 1 4 + 5 6 14-0.75+15- 1 4 = 30 17 = 6 5 1 = 2 1 28 3. 解方程。 （9 分） 4 9 +x=6.5 1 6 +x= 3 5 x- 1 5 =1+0.5 x= 18 1 6 x= 30 13 x= 10 7 1 五、计算下面各图形的表面积。(单位： cm)（8 分） 666=216（cm 2） （10510353）2=190（cm 2） 六、观察长方体的展开图。 （6 分） 7 / 8
13、 1. 在上面的长方体展开图中，把相对的面涂上相同的颜色。如上图。 2. 算出这个长方体的表面积。 （146）2=4（cm ）（868464）2=208（cm 2） 七、解决问题。（22 分） 1. 小芳做数学作业用了 5 2 小时，做语文作业用了 4 1 小时，小芳做这两项作业一共用了多少时 间？（ 5 分） 解析：分别已知了做数学作业和语文作业的时间，把两者加起来即可。 解： 5 2 + 4 1 = 20 13 （小时） 答：小芳做这两项作业一共用了 20 13 小时。 2. 拖拉机第一天耕一块地的 1 4 ，第二天又耕了这块地的 2 5 ，第二天比第一天多耕这块地的 几分之几？（ 5 分
14、） 解析：已知了两天的耕地数， 求第二天比第一天多耕地这块地的几分之几，我们用第二天 的 2 5 减去第一天的 1 4 。 解： 5 2 - 4 1 = 20 3 答：第二天比第一天多耕这块地的 20 3 。 3. 一根铁丝，第一次用去它的 1 5 ，第二次用去它的 1 2 ，还剩下全长的几分之几？（5 分） 解析： ：根据求剩余问题的方法，用1 减去第一次用去的 1 5 ，再减去第二次用去的 1 2 ，就 是还剩下全长的几分之几。也可以用1 减去这两次用的之和。 解：1- 1 5 - 1 2 = 10 3 或 1- （ 5 1 + 2 1 ）= 10 3 答：还剩下全长的 10 3 。 4.
15、 做一个无盖的正方体铁皮水箱，底面积是 81dm 2，至少用多少平方分米的铁皮？（6 分） 解析：要做一个无盖的正方体铁皮水箱，那么只需要5 个面，正方体各个面都相等，用底 面积乘上 5，即可求出 5个面的面积是多少平方分米。 8 / 8 解：815=405（平方分米） 答：至少用 405 平方分米的铁皮。 5. 一个用硬纸板做成的长方体影集封套，长30 厘米，宽 25 厘米，高 2 厘米，封套的左面 不封口（如图）。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板？（6 分） 解析：首先搞清这道题是求长方体的表面积，其次这个长方体的表 面由五个长方形组成，缺少左面，只求上、下、前、后、右5 个面的面 积
16、即可，利用长方体的表面积的计算方法即可得解。 解： （3025+252）2+230=1660（平方厘米） 答：做这个封套至少需要1660 平方厘米硬纸板。 八、综合素养提升题。 （10 分） 小兰身高 5 8 米，比小红矮 25 1 米，小军的身高比小红矮 50 3 米。小军和小兰比，谁高？高多 少米？（用两种方法解答） 解析：方法一：用小兰的身高加上 25 1 ，即可求出小红的身高，再用小红的身高减去 50 3 ， 即可求出小军的身高，然后与小兰的身高比较，再作差。方法二：根据题意可知小兰和小军都 比小红矮， 25 1 米 50 3 米，所以小兰比小红矮的少一些，所以小兰高，高 50 3 -
