【中考数学】2013年中考数学总复习教案(152页)

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1、奉献精品资料 搭建成功阶梯 http:/ 容书阁 -网传资料馆 - 1 - 2013 年中考数学总复习教案 第 周 星期 第 课时 总 课时 初三备课组 章节 第一章 课题 实数的有关概念 课型 复习课 教法 讲练结合 教学目标(知识、能力、教育) 1.使学生复习巩固有理数、实数的有关概念 2.了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数的绝对值的几何意义。 3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小 4.画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。 教学重点 有理数、无理数、实数、非负数概念;相反数、倒数、数的绝对值

2、概念; 教学难点 实数的分类,绝对值的意义,非负数的意义。 教学媒体 学案 教学过程 一: 【 课前预习 】 (一):【知识梳理】 1.实数的有关概念 (1)有理数 : 和 统称为有理数。 (2)有理数分类 按定义分 : 按符号分 : 有理数()( ) 0()()()() ;有理数()()()0()()() ( 3) 相 反数 : 只有 不同的两个数互为相反数。若 a、 b互为相反数,则 。 ( 4) 数轴 : 规定了 、 和 的直线叫做数轴。 ( 5) 倒数 : 乘积 的两个数互为倒数。 若 a( a 0)的倒数为 1a .则 。 ( 6) 绝对值 : ( 7)无理数: 小数叫做无理数。 奉

3、献精品资料 搭建成功阶梯 http:/ 容书阁 -网传资料馆 - 2 - ( 8)实数: 和 统称 为实数。 ( 9) 实数和 的点一一对应。 2.实数的分类 :实数 3.科学记数法 、近似数 和有效数字 ( 1)科学记数法:把一个数记成 a 10n的形式(其中 1 a100);如果多买 60 支,则可以按批发价付款,同样需用 (m2 1)元 .设这个学校初三年级共有 x 名学生,则 x 的取值范 围应为 铅笔的零售价每支应为 元,批发价每支应为 元 (用含 x, m 的代数式表示) 二:【 经典考题剖析】 1. A、 B两地相距 64 千米,甲骑车比乙骑车每小时少行 4 千米, 如果甲乙二人

4、分别从 A、 B 两地相向而行,甲比乙先行 40 分钟,两人相遇时所行路程正好相等, 求甲乙二人 的骑车速度 分析: 设甲的速度为 x 千米 /时,则乙的速度为( x+4)千米 /时 路程 时间 速度 甲 x 32 23 乙 x+4 32 23 行程问题即为时间、路程、速度三者之间的关系问题,在分析题意时,先画出示意 图(数形结合思想),然后设未知数,再列表,第一列填含未知数的量,第二列填题 目中最好找的量,第三列不再在题目中找,而是用前面两个量表示,往往等量关系 奉献精品资料 搭建成功阶梯 http:/ 容书阁 -网传资料馆 - 39 - 就在第三列所表示的量中解完方程时要注意双重检验 等量

5、关系: t 甲 -t 乙 =40 分钟 23 小时,方程: 32 32 243xx 2.某市为了进一步缓解交通拥堵现象, 决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路。为 使工程能提前 3 个月完成,需要将原定的工作效率提高 12%,问原计划完成这项工程用多少个月? 分析:工程量不明确,一般视为 1,设原计划 完成这项工程用 x 个月,实际只用了( x-3) 个月 .等量关系: 实际工效 =原计划工效( 1+12%) 方程: 11(1 12% )3xx 3.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 20 件,每件盈利 40 元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施。经调查发

6、现,如果每件衬衫每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件。 ( 1)若商场平均每天要盈利 1200 元,每件衬衫应降价多少元? ( 2)每件衬衫应降价多少元时,商场平均每天盈利最多? 分析:( 1)设每件衬衫应降价 x 元,则由盈利 ( 4 0 )( 2 0 2 ) 1 2 0 0xx 可解出 x 但要 注意“尽快减少库存”决定取舍。( 2)当 x 取不同的值时,盈利随 x 变化,可配方为:22( 15) 1250x 求 最 大 值 。 但 若 联 系 二 次 函 数 的 最 值 求 解 , 可 设 :2( 4 0 ) ( 2 0 2 ) 2 6 0 8 0 0y x x y x x 结合

7、图象用顶点坐标公式解,思维能力就更上档次了。所以在应用问题中要发散思维,自觉联系学过的所有数学知识,灵活解 决问题。答案:( 1)每件衬衫应降价 20 元;( 2)每件衬衫应降价 15 元时,商场平均每天盈利最高。 4.某音乐厅 5 月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会, 入场券分为团体票和零售票, 其中团体票占总票数的 23 若提前购票,则给予不同程度的优惠,在 5 月份内,团体 票每张 12元,共售出团体票数的 35 ,零售票每张 16 元,共售出零售票数的一半如果在6 月份内,团体票要按每张 16 元出售,并计划在 6 月份内售出全部余票,那么零售 票应按每张多少元定价才能使这两个月的票

8、款收入持平? 分析:这样的题文字一大堆,看到头就发胀,同学们不要怕,要有信心, 一定要仔细读题,当你读懂题后事实上这类题还是比较简单的,学数学的目的就是解决现实生活中的实际问题 因为总票数不明确,所以看为 1,设 6 月零售票每张定价 x 元 团体票数 团体票收入 零售票数 零售票收入 5 月 2335 (张) 231235 (元) 1132 (张) 111632 (元) 6 月 2235 (张) 221635 (元) 1132 (张) 1132x (元) 等量关系: 5 月总收入 =6 月总收入 工时 工作量 工效 原计划 x 1 1x 实际 x-3 1 13x 奉献精品资料 搭建成功阶梯

9、http:/ 容书阁 -网传资料馆 - 40 - 方程 2 3 1 1 2 2 1 11 2 1 6 1 63 5 3 2 3 5 3 2 x . 5.要建一个面 积为 150m2的长方形养鸡场,为了节约材料, 鸡场的一边靠着原有的一条墙,墙长为 am,另三边用 竹篱笆围成,如图,如果篱笆的长为 35m,( 1)求鸡场 的长与宽各为多少?( 2)题中墙的长度 a 对题目的解 起着怎样的作用? 三:【课后训练】 1.如图是某公司近三年的资金投放总额与利润统计示意图,根据图中的信息判断: 2001 年的利润率比 2000 年的利润率高 2; 2002 年的利润率比 2001 年的利润率高 8; 这

10、三年的利润率 14;这三年中 2002 年的利润率最高。其中正确的结论共有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 资金投放总额(万元) 年份(年) 2 5 03 0 02 0 01 0 02 0 0 0 2 0 0 22 0 0 1利润(万元) 年份(年) 504030201020 00 20 0220 012.北京至石家庄的铁路长 392 千米,为适应经济发展,自 2001 年 10 月 21 日起,某客 运列车的行车速度每小时比原来增加 40 千米,使得石家庄至北京的行车时间缩短了 1 小时,求列车提速前的速度(只列方程) 3.2003 年春天,在党和政府的领导下, 我国进

11、行了一场抗击“非典”的战争为了控制 疫情的蔓延,某卫生材料厂接到上级下达赶制 19.2万只加浓抗病毒口罩的任务,为使抗 病毒口罩早日到达防疫第一线,开工后每天比 原计划多加工 0.4 万只,结果提前 4天完 成任务,该厂原计划每天加工多少万只口罩? 4.一水池有甲、乙两水管, 已知单独打开甲管比单独打开乙管灌满水池需多用 10小时现 在首先打开乙管 10小时,然后再打开甲管,共同再灌 6小时,可将水池注满,如果一开 始就把两管一同打开,那么需要几小时就能将水池注满? 5.某公司向银行贷款 40 万元,用来生产某种新产品,已知该贷款的年利率为 15 (不计复利,即还贷前每年息不重复计息),每个新

12、产品的成本是 2.3元,售价是 4 元, 应纳税款为销售额的 10。如果每年生产该种产品 20 万 个,并把所得利润(利润 销售额成本应纳税款)用来归还贷款,问需几年后能一次还清? 6.某商店 1995 年实现利税 40 万元(利税销售金额成本), 1996 年由于在销售管 理上进行了一系列改革,销售金额增加到 154 万元,成本却下降到 90 万元, ( 1)这个商店利税 1996 年比 1995 年增长百分之几? ( 2)若这个商店 1996 年比 1995 年销售金额增长的百分数和成本下降的百分数相同, 求这个商店销售金额 1996 年比 1995 年增长百分之几? 7.甲、乙两组工人合

13、做某项工作, 4天以后,因甲另有任务,乙组再单独做 5 天才能完成。如果单独完成这项工作,甲组比乙组少用 5 天,求各组单独完成这项工作所需要的天数。 8.正在修建中的高速公路要招标,现有甲、乙两个工程队,若甲、乙两队合作, 24天可以完成;需费用 120 万元;若甲单独做 20 天后,剩下的工程由乙做,还需 40天才能完成,这样需费用 110 万元。问: ( 1)甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天? ( 2)甲、乙两队单独完成此项工程,各需费用多少万元? A BCD EF奉献精品资料 搭建成功阶梯 http:/ 容书阁 -网传资料馆 - 41 - 9.某同学把勤工俭学挣的 100 元钱,按

14、活期存入银行,如果月息是 0.15,数月后本金与利息的和为 100.9 元,那么该同学的钱在银 行存了几个月? 10.某中学新建了一栋 4层的教学大楼,每层楼有 8 间教室,进出这栋大楼共有 4 道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同。安全检查中,对 4 道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时, 2 分钟内可以通过 560 名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时, 4 分钟内可以通过 800 名学生。 ( 1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生? ( 2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低 20。安全检查规定:在紧急情况下全大楼的学生应在 5分钟内通过这 4 道门安全撤离。假设这栋教学大楼每间教室最多有 45 名学生,问:建造的这 4 道门是否符合安全规定?请说明理由。 四:【课后小结】 布置作业 见学案 教后记 第 周 星

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