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1、第9课 人的高贵在于灵魂 【教学目标】1、 认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、 掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3、 深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯正的精神追求，净化心灵，提高修养。【教学重点】目标2、梳理文本内容【教学难点】目标3【知识链接】周国平，1945年生于上海，先后就读于上海市（紫金小学、成都中学、上海中学）和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现任中国社会科学院研究员。出版各类著作二十多种，其中人与永恒、守望的距离、妞妞一个父亲的杂记尼采在世界的转折点上等产生了极大的影响，是当代具有号召力的学者、作家。集哲学与文学于一身，融理性与感情为一体，是
2、周国平作品的显著特色。【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！1、朗读课文，解决生字词，给加粗字注音。芦苇（ ） 平庸( ) 赫赫( ) 携( ) 嘈杂( ) 沐浴( ) 缅怀( ) 萎缩( ) 自筹（ ）2、根据意思说一说成语名。 ：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 ：省吃省穿。形容节约 ：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 ：形容旅途奔波，忙碌劳累。3熟读课文，了解作者的写作思路。4、学贵乎疑： （把你的疑问写下来）【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！5、认真阅读课文，找出文中揭示中心论点的语句，说说本文的中心论点是什么？（提示：中心论点语句一般在哪找？）6、作者是怎样来
3、证明自己的观点的？（1）作者主要用什么方法论证了这一观点？依次找出文中所举例子，并用简洁的语言加以概括。（2）作者举五个例子分别是从什么角度去论述的？（3）从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面？7、本文的语言是十分严密准确的，这也有助于作者表达自己的观点，比如文章的标题“高贵”能不能换成“高尚”？ 【目标检测】 有目标才能成功！8、结合本文和所学的议论文，你能归纳并说说常见的论证方法及作用吗？【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！9、阅读下面这两则材料，说明人的灵魂的高贵的内涵还可以表现在哪些方面？材料一：林海燕是茂名市体育彩票10060销售点业主。化州彩民吴生用电话向林海燕预定体育彩票共700元。在吴生未交款和未取票的情况下，他电话购买的彩票中奖518万元。当彩票还在林海燕手上时，林海燕在500多万元巨款面前，不为金钱所动，立即通知了投注者前来领奖。材料二：感动中国2005年度人物获奖者丛飞，他从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。材料一： 材料二： 【课后巩固】 学而时习之！完成补充习题【课堂记录】3
