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1、小学XX年秋季安全大检查自查报告假期里，我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难， 新学期终于按时开学了！ 一个暑假，张校长、总务史校长、 郝主任一直没有休息， 每天跟工程、跑手续、协调各方关系, 一路辛苦走过来。一开学，全体教师报到，召开新学期大会、 落实各口工作计划；31号下午召开行政值周和安全工作专题 会议。晚上，张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修 通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造 一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。在师生返校之前，新厕所基本可以使用，旧北楼前台阶 部分简易通行，小操场进行了硕化，教导处门前台阶部分通 行。为给新学期营造新气象，给仍在施工的校园里
2、注入生 气，学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”，大门左 侧金字题写了我校的办学愿景：“仰望的高度，生态地成长” “欢迎新同学”的入校标语，还在旧北楼二层、三层分别悬 挂了横幅：“好习惯，从小养成”；“好品行，成就一生”，新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成，尤 其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯，让家长感受 到学校教育的作用。新开学，大家齐心协力，早来晚归，课 间人人都去管理训练学生，靠右行走习惯逐步养成，课间活动秩序井然。本学期安全形势不容乐观，学生活动场地比上学期更为 缩小，压力更大，我们要化压力为动力，继续抓好行政值周 工作和门卫管理、课间巡查不间断，把好学校安全
3、的第一道 防线。对于学校安全要齐抓共管， 人人有责。强化责任意识， 明确安全责任，确保安全措施，督促检查到位。学生管理， 政教工作的标准，按张校长的要求“安全是底线、养成是重 点，文化是品牌”，继续严格落实校规10条标准要求，一项一项突破，养成良好习惯，建立“一月一事，一人一岗” 机制，让学生自己管理自己，设立了 “红领巾监督岗”使校 园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制，虽化 考核，流动管理。以敬畏生命的状态，做好学校安全工作。树立守土有责 的安全意识，坚持首遇负责的处理机制，强化严查细改的过 程管理，做到有理有据的考核奖惩。、完善制度。根据新学期新的人事安排，逐步修订学校安全制度
4、。主 要包括：1、学校领导安全工作职责；2、安全隐患排查制度；3、新学期签订了教职工安全责任状；4、学生安全教育制度5、门卫封闭管理制度；6、行政值周制度；7、突发卫生 事件应急制度；10、疫情报告制度。11、学生课间安全管理 方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套，闭合管理，不 留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务，谁在什么时间干 什么，做到有布置、有检查、有考核。二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识, 对学生进行经常性的安全教育，如每天晨午检、每周班队会 前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动，对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒，教 育学生有自护、自救
5、意识，教育学生养成良好的行为习惯， 凡事考虑安全。做事要有规矩，要严格遵守校规校纪，警钟 长鸣，防患未然。三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责，教育教 学工作要符合安全要求，对学生不安全行为的制止；发现安 全隐患及时报告；责任人在职责范围内对安全隐患及时处 理；1、从时间管理上，严格控制学生的到校和离校时间，要求行政值周人员和教师要早于学生到校，学生全部离校后 方可离校。课间活动时间，楼层管理人员要及时定点到位， 学生回到教室，方可撤离。学生在课堂上，科任教师各负其 责，谁的课堂谁负责，提前候课，不得拖堂。放学期间，实 行低、中、高年级错时放学，每个学段相隔10分钟，避免拥挤。2、从空间管
6、理上，校警、保安把好学校的第一道关口， 按时开门、锁门，实行封闭管理，严格执行来人登记、预约 制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备 安全达标，行政值周人员都有自己的管理区域，具体到每个 楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位， 发现安全隐患要及时报告或处理，对学生不安全行为及时制 止。3、从人员管理上，每天有 1名校级领导和2名中层管 理人员值班，全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作，实行流动管理；政教人员包片定点， 实行区域管理；班主任、科任教师做好常规养成，强化安全 教育管理；学生礼仪岗，佩戴标志把好楼梯拐角， 协助管理； 学生行进“轻声，
7、慢步，礼让，右行”，自我管理，做好班 级课间管理巡查日志。4、传染病防控工作。上学期我区有 3所学校出现水痘、 腮腺炎等传染病。为了做好防控工作，我们要求第一，教室 要保持通风、泗水、适当用 84消毒液擦拭拉手、讲桌；第 二，做好紫外线消毒，清水擦洗干净灯管，消毒半小时，累 计做记录，；第三，预防要做到“四勤一多”，勤洗手、勤 通风、勤晒被褥、勤锻炼，多喝水；第四，做好每天的晨检、 午检，做好学生出勤登记，发现病例，及时上报，实行零报告制度，返校要有医院诊断建议书；第五，摸底配合做好接 种工作。5、突发事件应急预案常备。高度重视，明确分工，安 装校园监控，监视器有人值班，配备必要的防范器械和常
8、用药品，教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查， 查出的隐患有以下：1、新北楼为双面楼，通道狭窄，为单行出口，旧北楼 只有单通道，没有安全疏散通道，都不合消防通道要求标准。 新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口，出口狭 窄，台阶陡高，不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二 年级小同学教室，栏杆间距不合国家标准，存有隐患。并班 后班容H普遍在六十人左右，本教学楼现在有学生、教师 1200余人，仅五层就容纳五白名学生， 上放学段新北楼东台 阶学生集中人数较多，易造成拥堵。针对此隐患，我们派人 加强了疏导。2、学校下院北挡墙高达十余米，几乎垂直，
9、部分挡墙向内倾斜，挡墙外自建房林立，距离挡墙只有1米左右，围墙外高度最低处仅有1尺多，而且为护墙上方棚户区唯一通 道，行人一不小心就有栽入校园的危险，时有外来抛物，存 在严重安全隐患。3、校门口公车私车乱停乱放，路边小摊林立，占道经 营，接孩子的家长人数乂多， 上放学时段交通堵塞行走困难。4、学校有特异体质的学生，但保健医生不是专业学校 毕业，不能及时处置突发情况。对安全排查检出的问题，我们力求按照“标准”努力整改。硕件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项：围墙加 固、增加旧北楼消防通道。自己已整改的：新北楼楼道增加了照明、应急灯，给楼 层巡查定点人员配备了手电，以备停电之用；安全出口、疏 散
10、通道标志的增补，粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工 队的封闭管理，绝对禁止出入校园，另外，就是施工围栏的 规范、标志的到位。总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割 掉废弃的落水管、推不动的铁栅门，安装了卷闸门，出行空 间加大了，方便出行；把原来的过道浅台阶抹平；把新北楼 楼道内闲置的旧暖气管割掉，以免学生摔倒碰伤；准备在旧 北楼二层护栏，加焊钢筋，以防一年级的孩子把头伸出去。 上学期划分了楼层楼梯中线，继续加强学生校园内、楼梯台 阶靠右行的训练。继续加强门卫监管，做好行政值周工作，领导带班，专 人负责楼梯、厕所的疏散管理。安全管理，责任重于泰山。安全是 1,其他是0,只有1 作保证，
11、0才有意义，安全永远第一。没有安全，于个人， 生命无法保障；于家庭，幸福毁于一旦；于学校，教育教学 难以为继；于社会，影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望,创造幸福，生命既意味着一切，乂高于一切。“安全即 人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念，在排查隐患时要用“显微镜”，事 故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致大事故， 在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故 苗头；在事故处理、追究责任时要用“放大镜”，对所有安 全事故都要进行层层追究、放大处理，以严格的处罚制度， 有效控制各类事故发生；在制定安全规章、规则时要用“望 远镜”，把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来， 主动开展工作，做到超前部署、超前防范，促进安全的持久 稳定。只要学校存在，就有安全问题存在。因为学校主体的 孩子，永远处于动态之中，只要活动，就有安全的隐患。孩 子进校的时间，就是我们管理的时间；孩子活动的范围，就 是我们管理的范围，我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏 忽，安全的弦要紧绷，努力做到警钟长鸣，防患于未然。沙台小学xx年9月16日
