《6.2.1解一元一次方程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.2.1解一元一次方程（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.2.1 解一元一次方程1 等式的性质与方程的简单变形主备：XX 审核：七年级备课组 时间：XXX学习目标1、 通过天平实验，让学生在观察、思考的基础上归纳出方程的两种变形规则。 2、 能利用方程的两种变形规则求出未知数的值。学习重点、难点1重点：方程的两种基本变形规则。2难点：由具体实例抽象出方程的两种基本变形规则。学习方法:自主探究，交流合作。学习过程:一、板题示标：二、自学指导：认真阅读课本 47 页例 1 、例 2、例 3 的内容，思考下列问题：1、 等式的基本性质是什么? 2、 方程有哪些变形规则? 3、 什么叫移项?什么叫“将未知数的系数化为 1”?4、 例题中是如何利用方程的变
2、形规则解方程的？（10 分钟后比一比，看谁做题又对又快。 ）三、检测自学效果：1.方程- x=2 两边都 ，得 x= _312 方程 5x=6 的两边都 ,得 x= 3.方程 3x+1=4 的两边都 得 3x=34.方程 2y-3=-1 的两边都 得 2y=25.下列方程变形错误的是( )A 2x+5=0 得 2x=-5 B 5=x+3 得 x=-5-3 C -0.5x=3 得 x=6 D 4x=-8 得 x= -2 6.下列方程求解正确的是( )A -2x=3,解得 x= - B x=5, 解得 x=3232310C 3x-2=1,解得 x=1 D 2x+3=1,解得 x=27. 解下列方程
3、(1)8x-3=2 (2)42x-71=13 (3)8x=2x-7 (4)6=8+2x四、引导、讨论、归纳、总结（兵教兵）五、课堂作业:1、方程 5x=2x-3 变形为 5x-2x=-3，这种变形叫做_，变形时应注意_2、若 a-3=4-b，则 a+b=_3、若 4x+5=8，则 4x-7=_4、在下列方程的变形中，正确的是（ ）A、由 3x+2=5 得 3x=5+2 B 、由 3x=4x-1 得 3x+4x=-1C、由 5=x+2 得 x=5-2 D、由 3x+5=x 得 x+3x=55、在下列方程的变形中，错误的（ ）A、由-5x=1 得 x=- B、由 3x=0 得 x=051C 、由 2=-3x 得 x= D 、由 x= 得 x=32214216、解下列方程。(1)5x+2=7x+8 (2) 765y（3） （4）.六、课后拓展延伸 已知 ， ，解答下列问题（）当取何值时， ？（）当取何值时， 比 大？
