2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)

上传人:平*** 文档编号:14299844 上传时间:2017-10-30 格式:DOC 页数:12 大小:51.35KB
返回 下载 相关 举报
2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)_第1页
第1页 / 共12页
2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)_第2页
第2页 / 共12页
2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)_第3页
第3页 / 共12页
2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)_第4页
第4页 / 共12页
2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年春高一176班班主任想对学生说的话-张秀洲 (2)(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2014 年春班主任想对学生说的话亲爱的同学们:大家好!从你跨进这个教室门开始,你,你们,正式备战高考的学生了,其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之 间的缘分。 “有缘千里来相会,无缘对面不相识。 ”让我们珍惜 这份缘, 让我们热爱这个崭新的班 级!首先,我问一个问题:明年的今天,你,在哪儿?在干什么?(环顾四周,顿了顿)说不上来了吧!我告诉你们,有两种可能:一,和大多数同学一起,在高一级的学校,学习,考大学!二,离开家,离开父母,在遥远的异乡,孤身一人,居无定所,打工像山西黑砖窑厂的“窑奴”一样,打工“窑奴”事件我上学期已经

2、说过了,这里不再多说。你,选择哪一个?(顿一顿,看着学生议论)我听到了,所有的同学选择的都是 “一”。 为什么?为什么我 们都选择“一”而不是“二”?不错, “一”是一条充满阳光雨露、鲜花掌声、金钱财富、香 车豪宅、 权力地位和帅哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一条受人鄙视落人唾弃遭人蹂躏、让父母灰头土脸令自己无皮无脸的可耻的废道!“一”是人上人, “二”是人下人!“一”是英雄, “二”是狗熊!“一”是生, “二”是死!(拳 头高举,忽尔砸下)那么,接下来的问题是,如何才能实现“一”避免“二”?(顿 了顿)我提议,在坐的,所有的,都向猪学习!做一头猪!(台下愕然)都别吃惊,听我说!猪

3、,吃了睡,睡了吃!猪,屁事不管,天塌了,有圈撑着。猪,不理毛不擦嘴不擦屁股,安于脏乱差。猪,与世无争骂它,它哼一声,不 动;踢它,它 摇摇尾,向前挪一步;打它,它 摆摆头,向后退一步。决不反抗,该吃还是吃,该睡还是睡!猪 为什么会这样?为什么能这样 ?很简单猪活着的目的就是长肉!吃,是为了长肉,睡,也是为了长肉!我们学习猪,就是要学习猪这 一难得的精神!(手敲讲台)学习猪,就是“吃”了睡,睡了“吃”!猪吃的是食,我们吃的是语英政史数理化;猪长的是肉,我们长的是成绩,是分数!学习猪,两耳不闻窗外事,天塌了有教室撑着,管他父母亲人还是同学朋友,管他 环保“低保”还是中东韩朝希拉里,他该 死的死,该

4、搞的搞, 该怎么的就怎么的!学 习猪,发不理牙不刷脸不洗脚不洗,挤出时间搞学习!学习猪,与人无争骂你祖宗,你点点 头,笑一笑;踢你屁股,你扑扑灰,揉一揉;打你脸,你不抬头,摸一摸!试想,你 这样做, 谁还无聊再找你了?我们为什么要这样做?很简单长分数!我们的根本目的是长分数!(猛拍讲台)当我充满信心的走进我们这新教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承 载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道分班成绩时,我心里很不舒服,按照你们的说法是 郁闷。我清楚的记得那天拿着成绩闷闷不乐回到家里,我的妻子和我聊天的内容:虽然这次

5、考试没有达到你 预期的效果,但比刚分科的时候不是强很多吗?不要气馁,还有时间 ,我会全力支持你的工作。笑到最后才笑得最甜。我很明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。于是我信心十足,坚信通过两年半我们的共同努力,一定会在高考取得骄人的成绩!初中是义务教育,高中是可以主 动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈 沟通,我将告诉他们:自学可以照 样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。如果没有人想退学,那么我们 只有一条路,那就是努力学 习 ,把握好高

6、考,争取考上大学!同学们,我想对你说:我也许不是你 们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老 师。同学们,我想对你说:不要指望我的 脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。同学们,我想对你说:我想做你 们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到

7、一个值得信任的朋友。人生的道路虽然很长,但关键 的往往只有几步,而 这一学年就是 这关键几步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我们只有迈好 这一步,才能顺利通往人生的 顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。首先,要打造属于我们的天堂有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝 对他说:来吧!我让你看看什么是地狱。 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但 汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤 送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望 汤兴叹,无可奈何。来吧!我再让你看看天堂。 上帝把这个人领到另一个房间。 这里的一切和刚

8、才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽 体胖,正在快乐地歌唱着幸福。为什么? 这 个人不解地问, 为什么地狱的人喝不到肉汤 ,而天堂的人却能喝到? 上帝微笑着说:很简单 ,在这儿,他们都会喂 别人。我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯 笼。 别人看到了,很是奇怪,就 问他:你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?那个盲人认真地回答 说: 这个道理很简单,我提灯 笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了 别人,又保 护了自己。同学们,从这里你体悟到什么? 对于利益是分享还是独霸? 对一起面对高三的同窗,是排斥 还是包容?对同学,寻找优点还是只看见 不足?

9、对待学习的困难,是躲 避还是积极的面对?我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。 调查人员向巡守员问了三个重要的问题:火车到达 时是否在 场执勤? 巡守员回答:依照规定,在场执勤。 是否提起警示灯左右摇晃警告来 车? 巡守员回答:警示灯确实左右摇晃。警示灯点燃了吗? 此时巡守 员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。讲到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作 业 ,不能做自己喜 欢

10、做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当 别人高高兴兴领 取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的 闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须 通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。 这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家 发现。其次,要给人生加个意义从我走进教室的第一天开始,就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是 人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已 经听过太多言不由衷的假话 了。 你们今天提出这个问题很好,我会讲

11、真话。我在新疆的天山之上,年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山,反复思考 过这个问题。我相信,一个人在他年青的时候,是会无数次的叩问自己我的一生,到底要追索怎 样的意义?我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!大家先不要忙着给我鼓掌,我的 话还没有说完。我 说人生没有意 义,这不错,但是我们每个人要为自己确立一个意义!是的,关于人生意义的讨论,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无 论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,就永远是身外之物。比如,我们从小就被家 长灌

12、输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也不断的向我 们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?我们大多有坐火车的经历,可 谁想过:快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。 求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好 放松一下;每学期一大站,痛痛快快的玩个够 ;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的大站 ,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了 慢车 。你有现在的成绩,不是因为你 这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆 快车,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,

13、还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会 变成慢车。为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了 过多的地方。再次,没有规矩,不成方圆有个中国学生到日本留学,一边学习,一 边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一 计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查 他的资料,都断然拒绝。他在 这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游 戏都有一定的规则。如果破坏了规则 ,短期内也许会占便宜, 长远看,必将碰壁。班 级管理也是如此。规章制度

14、一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对 集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老 师难免会 牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以 为老师是和你作对,我们的目 标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能 够学习生活在一个安静整 肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。我说假如我是歌手或者演员,假如台下不 时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学 们自发的由衷的给我掌声!最后,给自己建造一座漂亮的

15、房子有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天 伦之 乐。老板 问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不 认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。 这是你的房子,老板说, 这是送给你的礼物。他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不 经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的 房子里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建

16、造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:生活是自己创造的。现在,我们就是在为自己的未来建造房子!一、简要总结上学期成绩情况我们本班成绩整体水平不够好。 (500 分以上 2 人, 400 分以上 9 人)当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短。高一是一个新的起点,我 们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学一个切 实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着高考冲刺。二、确立目标人生不能没有目标,目标是引 领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号