七年级英语上册预备篇StarterUnit1Goodmorning!(第2课时)学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、1 七年级英语上册预备篇 Starter Unit 1 Good morning! (第 2 课时)学案(无 答案)(新版)人教新目标版 STARTER Unit 1 Good morning! (3a 3d) 兴蒙学校杜现臣 【学习目标】 1、学习并掌握下列单词或句型:afternoon, Good afternoon! evening, Good evening! how, are, you, How are you ?I, am, I m=I m, fine, thanks, OK 2、学习并掌握问候他人的交际用语: Good afternoon! Good afternoon! Goo

2、d evening! Good evening! How are you ? I m fine / OK, thanks. 3、初步了解元音字母Aa和 Ee在闭音节和开音节单词中的读音。 【重点难点】 重点:能够熟练运用所学问候语进行交际。 难点:初步了解元音字母Aa和 Ee 在闭音节和开音节单词中的读音。 【新知预习】 一、按 AaHh的顺序填入所缺的字母。 1. A B_ _ E_ _ H 2. _ b c d _ _ g _ 二、汉译英。 1. 早上好! _ _! 2. 下午好! _ _! 3. 晚上好! _ _! 4. 你好吗? _ _ _? 5. 我很好。 _ _.=_ _. 6.

3、谢谢! _! 【课堂探究】 探究 1书写英语句子时有哪些注意事项?英语的标点符号和汉语有哪些不同之处? 在书写英语句子时,首先每句话的第一个字母要大写,其次要用书写体,第三要有标点符号。在句子中,单 词和单词之间要留有一定的间隔距离,大约一个字母的空间。英语标点符号和汉语标点符号有些是相同的,如逗 号(, ) 、感叹号( ! ) ;有些是不同的,英语句号是实心圆点(. ) ,而汉语句号是空心圆点(。) ;英语省略号是三 个点,而汉语省略号是六个点。针对练习:连词成句 1) how, are, you, (?) _ 2) I, am, fine, thanks, (, / .) _ 3) goo

4、d, afternoon, (!) _ 探究 2 英语中, morning 早晨;上午,它指的是从凌晨1 时到中午12 时; afternoon指的是从中午12 时到下午6 时左右; evening 指的是傍晚到睡觉前;night指的是深夜。 Good evening! 译为“晚上好! ” ,表示问候;而Good night! 译为“晚安! ” ,表示告别。 探究 3 How are you? 询问人们的身体状况,意思是“你好吗?”,其回答为“ I m fine, thanks. How are you?” 。 I m OK相当于 I m fine. 另外, thanks 也可用 thank

5、you来代替。 【达标练习】 一、单项填空。 ( )1. 英语句号是 _ 。 2 A. 实心点 B. 空心圆 C. 小圆圈 D. 不要标点符号 ( )2. 英语句子开头单词的第一个字母要 _ 。 A. 印刷体 B. 大写 C. 小写 D. 顶格 ( )3. 书写时,所有的英语大写字母_。 A. 都一样高B. 都不一样高 C. 有的一样高D. 有的不一样高 ( )4. Good afternoon, Frank! _, Alice! A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon ( )5. Hi, Cindy! How are you?_,

6、thanks. A. OK B. Thanks C. Good morning D. I m OK ( )6. 当你早上遇到老师,你该说_。 A. Good morning! B. How are you? C. Thanks. ( )7. 同学向你问好说“How are you? ”时,你应答_。 A. Good morning. B. Hello! C. Im fine, thank you. D. How are you? ( )8. 晚上与同学见面怎样问好? A. How are you? B. Good evening! C. Hi! D. Hello! 二、补全英语名字中所缺字母。

7、 1. _lice 2. _ob 3. _indy 4. _ale 5._ric 6. _rank 7. _race 8. _elen 三、补全单词。 1. A: Hello, Frank! Good a_! B: H_, Bob! G_ afternoon! A: H_ are you? B: I m f_, t_. How are you? A: I m O. 2. A: Hi, Dale! Good e_! B: H_, Cindy! G_ evening! A: How a_ you? B: I m fine, t_ you. How are y_? A: I a_ OK. 【学后反思】 3

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