其他 (016).doc

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1、姓 名 教育背景年龄: 邮箱: 现居地址: 联系电话: 求职意向:英语老师毕业院校:XXXX学院 最高学历:本科主修课程:教育学、心理学 普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等职业技能1. CET- 6,CET-8,具有良好的听、说、读、写能力。能够快速的阅读各种英文专业文献。能够书写英语专业论文2.教师资格证2. 3.计算机级别:二级计算机能力:熟练使用CAD建筑软件及Word、Excel等办公软件个人性格1、做事细心和有条理。性格乐观、沉稳、谨慎;2、责任心强,敢于拼搏奉献,有独立工作能力

2、强,吃苦耐劳,有团队精神。3、具有良好的策划、组织、协调、管理能力。4、思维敏捷、逻辑清晰、适应环境能力强;5、闯劲不足、工作不够细致等缺点同样存在,尚需在工作中努力完善。20-20: 在xx实验小学实习,初步了解当代小学生学习和生活等多方面情况。20-20: 在xx电子商务学校实习,主要参与财务部门的相关办公室工作:新生入学缴费电脑一体化实践;学生花名册核对整理存档等一系列办公室工作,熟悉各种办公设备及计算机操作。20-20: 参加“联想集团”手机促销,锻炼我与他人沟通的能力。20-20:在xx博物馆做志愿工作者以及讲解员,义务讲解“秦俑全国巡展文物珍品”的相关内容,深受游客好评。在实践工作中,不仅增加了历史文化知识,而且提高了自身文化修养,更重要的是培养了良好的社交公关能力,以及语言表达能力。2020: 在xx第七十五中学担任英语实习代课教师,实践中学习英语教学模式以及学校管理模式,不仅锻炼了工作胆量,同时培养了良好的心态,为成为一名成熟稳重的毕业生提供了心理保证。工作经历自我评价专业水平:在校期间已通过英语专业八级;坦诚大方,积极上进,对工作认真负责;笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求;富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践;

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