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1、国家开放大学教育学形考任务4一、单选题题目1题干教师专业发展过程的第一阶段是( )。A. 新手教师阶段B. 从教前三年C. 自由发展阶段D. 职业准备阶段E. 入职第一年正确答案是：职业准备阶段题目2题干“十年树木，百年树人”体现了教师工作的（ ）。A. 示范性B. 多重收获性C. 长期性D. 创造性E. 复杂性正确答案是：长期性题目3题干教师的专业素质是指( )。A. 专业知识B. 专业发展C. 专业情意D. 以上三项的集合E. 专业能力正确答案是：以上三项的集合题目4题干教师的专业情意主要表现为（ ）。A. 教育经验B. 教育信念C. 教学技巧D. 教育方法E. 教育能力正确答案是：教育信
2、念题目5题干把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（ ）时期学生提出的教育重点。A. 婴儿期B. 青年期C. 幼儿期D. 童年期E. 少年期正确答案是：童年期题目6题干引导学生学会与异性交往，正确处理恋爱与学习的关系，是（ ）阶段要面对的教育问题。A. 成年期B. 青年期C. 幼儿期D. 少年期E. 儿童期正确答案是：青年期题目7题干身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（ ）时期的表现。A. 成年期B. 儿童期C. 少年期D. 青年期E. 幼儿期正确答案是：少年期题目8题干在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点
3、，是（ ）的年龄特点。A. 幼儿期B. 少年期C. 青年期D. 儿童期E. 成年期正确答案是：青年期题目9题干一个人接受教育的黄金期，是（ ）。A. 童年期B. 青年期C. 幼儿期D. 婴儿期E. 少年期正确答案是：童年期题目10题干心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（ ）时期。A. 婴儿期B. 青年期C. 幼儿期D. 童年期E. 少年期正确答案是：少年期题目11题干智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（ ）之间。A. 大于140B. 110-120C. 90-110D. 低于80E. 120-140正确答案是：90-110题目12题干学校财务管理的主要任务是（ ）。A. 购买好
4、各种设备B. 合理编制学校预算C. 多给教师发奖金D. 购买好书籍正确答案是：合理编制学校预算题目13题干学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行，形成一套合理、稳定而有序的规范，从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化，确保学校工作稳定健康地发展。这是（ ）原则。A. 导向性原则B. 民主性原则C. 规范性原则D. 有效性原则正确答案是：规范性原则题目14题干学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，必须坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持“教育必须为社会主义建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是（ ）原则。A. 民主性原则B. 整体性原则C. 有效性原则D. 导向性原
5、则正确答案是：导向性原则题目15题干（ ）也是学校的民主管理机构，但最后的决策行为，则由校长采取。A. 校长办公会B. 校务委员会C. 党支部会议D. 家长会正确答案是：校务委员会二、多选题题目16题干具有信息时代特征的教师职业形象有（ ）。A. 领导者B. 伴奏者C. 协助者D. 独奏者E. 促进者The correct answers are: 伴奏者, 协助者, 领导者, 促进者题目17题干教师法中赋予教师的权利包括（ ）。A. 教育权B. 参与权C. 发展权D. 人身自由权E. 报酬权The correct answers are: 教育权, 发展权, 报酬权, 参与权题目18题干教师
6、职业的作用有（ ）。选择一项或多项：A. 传播主流文化、意识和道德价值的作用B. 对个体的潜能和智力培养的奠基作用C. 促进人类文明交往D. 传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用E. 解放社会生产力的作用The correct answers are: 传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用, 传播主流文化、意识和道德价值的作用, 对个体的潜能和智力培养的奠基作用题目19题干教师专业知识中“怎么教”的知识包括（ ）。A. 广博的文化知识B. 学科教学方法知识C. 任教学科的专业知识D. 有关教育的知识E. 关于儿童的知识The correct answers are: 关于儿童的知识, 学科教学
7、方法知识, 有关教育的知识题目20题干儿童权利公约提出了儿童权利保护的原则有（ ）。A. 无歧视原则B. 尊重儿童观点和意见原则C. 尊重儿童尊严原则D. 受教育权利的原则E. 儿童利益最佳原则The correct answers are: 儿童利益最佳原则, 尊重儿童尊严原则, 尊重儿童观点和意见原则, 无歧视原则题目21题干下列属于非智力因素的是（ ）。A. 意志B. 情感C. 兴趣D. 动机E. 性格The correct answers are: 动机, 情感, 兴趣, 意志, 性格题目22题干非智力因素的个别差异呈复杂状态，通常表现为（ ）方面的差别。A. 性质B. 类别C. 方向
8、D. 强度E. 成长阶段The correct answers are: 方向, 性质, 强度题目23题干中华人民共和国未成年人保护法提出了保护未成年人应该遵循的原则有（ ）。A. 尊重未成年人的人格尊严B. 儿童利益最佳C. 教育和保护相结合D. 适应未成年人身心发展的特点E. 保障未成年人的合法权益The correct answers are: 保障未成年人的合法权益, 尊重未成年人的人格尊严, 适应未成年人身心发展的特点, 教育和保护相结合题目24题干我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括( )。A. 人身自由的权利B. 受教育的权利C. 生存和安全的权利D. 受尊重的权利E.
9、不受歧视的权利The correct answers are: 生存和安全的权利, 受教育的权利, 受尊重的权利, 人身自由的权利题目25题干教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可分为（ ）等。A. 聘为临时工B. 辞聘C. 授予先进称号D. 招聘、解聘The correct answers are: 招聘、解聘, 辞聘题目26题干教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（ ）等类别。A. 骨干教师培训B. 新教师见习期培训C. 校长培训D. 教师职务培训The correct answers are: 新教师见习
10、期培训, 教师职务培训, 骨干教师培训题目27题干学校管理的功能主要有（ ）。A. 提高学校管理水平B. 增强办学整体效益C. 保证教育教学的质量D. 增加教师收入The correct answers are: 保证教育教学的质量, 增强办学整体效益, 提高学校管理水平题目28题干目前得到共识和认可的学校管理原则主要有以下（ ）原则。A. 民主性原则和科学性原则B. 导向性原则C. 整体性原则D. 规范性原则和有效性原则The correct answers are: 导向性原则, 整体性原则, 民主性原则和科学性原则, 规范性原则和有效性原则三、判断题题目29题干好老师就是能把课上好的老师
11、。选择一项：对错正确的答案是“错”。题目30题干所有教师都有资格当班主任。选择一项：对错正确的答案是“错”。题目31题干班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系，以期形成教育合力。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目32题干“班”是教学的组织形式，也是组织和管理学生的基层组织单元。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目33题干教师中心论只把学生看做教育过程的客体，无视学生的主体地位和主体性的发挥。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目34题干中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目35题干非智力因素是学生发展的重要方
12、面，但与智力发展无关。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目36题干近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目37题干学校管理的内容比较单一，主要是指教学管理。（ ）选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目38题干一般来说，学校的教务管理主要是包括与教师相关的教学事务管理。（ ）选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目39题干教学在学校里进行，教学管理是学校的职责，与教育行政部门关系不大。（ ）选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目40题干办学效益主要考虑社会效益，学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才，这是学校管理的基本职能。（ ）选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
