《广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期末考试试题（B无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期末考试试题（B无答案） 新人教版.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校 班级 座号 姓名_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu线 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu 广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级下学期期末考试语文试题（B，无答案） 新人教版题 号一二三总分得 分注意事项：全卷共三大题，满分为100分，考试时间1小时40分钟。 一、积累与运用（36分）1、.默写古诗文。（17分）（1）瀚海海阑干（ ），愁云惨淡（ ）凝。 （2）问君
2、（ ）？（ ）地自偏。（3）春蚕（ ）丝方尽，)蜡烛成灰（ ）。（4）沉舟侧畔（ ），病树前头（ ）。（5）不畏（ ）遮望眼，只缘身在（ ）。（6）（ ）则忧其民，处（ ）之远则忧其君。（7）茅屋为秋风所破歌中揭示时代环境和自己生活状况的诗句：自经（ ）少睡眠,（ ）沾湿何由彻.（8）美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意 ”，意在借此干涉别国内政。（用醉翁亭记中原句回答） （9）生活有悲喜，人生有起伏。我们面对这些悲喜交加、起伏不定的生活应该淡定，泰然处之，就像范仲淹所言：不以 ，不以 。 （用岳阳楼记中原句回答）2.下面几句用的修辞手法是否正确用符号.判断 。（4分） (啊,电)你这宇宙
3、中最犀利的剑呀! (比喻 ) ( )把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开! (、反复 ) ( )鼓动吧,风!咆哮，吧,雷!闪耀吧,电! ( 排比 ) ( ) 风!你咆哮吧! ( 拟人 ) ( )3、下列是否有通假字用符号、判断有无。（4分）A、玉盘珍羞直万钱（ ） B、百废具兴（ ） C、偕数友出东直（ ） D、属予作文以记之（ ）4、下面几组词语是否全正确用符号.判断 。（4分）A、油光可签 鹤立鸡群 美不胜收 迁徙 犀利 （ ）B、深恶痛疾 颔首低眉 冥思遐想 繁衍 黝黑 （ ）C、抑扬顿挫 美奇名曰 油然而生 搓捻 广袤 （ ）D、翻来覆去 粗制烂造 落英缤纷 禁锢 标致 （ ）5下列
4、加点字解释是否全正确用符号.判断 。（4分）A、水尤清冽（格外） 鱼可百许头（大约） 太守谓谁（是）( )B、薄暮冥冥（迫近） 春和景明（景色） 醉翁之意不在酒（情趣）（ ）C、翼然临于泉上（靠近） 佳木秀而繁阴（滋长） 去国怀乡（离开）( )D、柔梢披风（开、分散） 以游堕事（坏、耽误） 南极潇湘（尽、到达）( )6、分析下面一段话后读拼音写词语。（3分） 二、阅读（34分）(一)文言文阅读（19分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴
5、，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？岳阳楼记 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。醉翁亭记嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？岳阳楼记7.文学常识（2分）山水名胜，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名满天下，请指出这一文
6、化名人是谁。 8、 用符号.判断下列加点的词语的解释.。（4分）南极潇湘 极： 极点 （ ） 云归而岩穴暝 暝 昏暗（ ） 增其旧制 制 规模 （ ） (4) 佳木秀而繁阴 秀：优秀( )9、第段中“前人之述备矣”其中“前人之述”是指上一节的“唐贤 .” 句。（用课文中原话回答）（1分）10、选出与第段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是（ ）（2分） A、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 B、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。11、第两段均为写景语段，第段描写了dngtng( )湖雄伟的景色，第段描写zuwng
7、 ( )亭周围朝暮四季不同的景色，两者写景的角度有所不同第段 概 括描写第段紧扣zhom( )、四季特征具体描写。（读拼音写词语）(3分) 12、按要求用原文语句回答。（2分）（1）写山间夏季之景的句子是：佳木秀_。（2）写山间冬季之景的句子是： 石出者。13、选文中抒发作者范仲淹远大政治抱负的句子是 ：先 ，后 ！这一警句在全文中起到了点明主旨的作用，表达了作者以天下为己任的忧国忧民的思想感情。（2分）14、用符号.判断.。（3分）A“不以物喜不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。（ ）装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuu
8、uuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuB范仲淹是“唐宋八大家”之一。（ ） C、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。译：在朝庭里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。( )（二）现代文阅读 （8分） 这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随
9、事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。15、选文描绘了云南山野 的场面。（1分）16、对调子的来自四方，各自蹲踞在 （3分）17、“多”在文中说的是对云南歌会以情歌为主，但仍有其他内容。在下文与“也唱 事”照应。因此，此处一个“多”字
10、用得准确精当，无可更易。（2分）18、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情， ；提问；互嘲互赞等。（2分）（三）名著阅读（7分）一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。罗曼罗兰名人传19罗曼罗兰在名人传中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是：_ _ _。（2分）20罗曼罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么
11、？（3分）学校 班级 座号 姓名_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu线 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu“苦难”指贝多芬经历了很多的苦难，例如 、 、 等； 欢乐”可以指他的欢乐颂，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。21在中国历史上，有许多跟罗曼罗兰说的那位英雄一样，面对命运的苦厄，生活的不幸，却能“用苦难来铸成欢乐”，留芳千古。试举出一例。请读下例填写人名。（2分）例： 身受腐刑 ，痛苦万分，但仍然坚持不懈，克服困难，用笔写下了千古绝唱史记，为人类留下一笔丰厚的史学财富。三作文（共30分） 请以 的假期（快乐、烦人、我梦想中）为题作文。要求:根据括号中的提示补全题目，自定文体，书写工整,字数不少于400字。
