广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题(B无答案) 新人教版.doc

上传人:caoka****i123 文档编号:142975363 上传时间:2020-08-25 格式:DOC 页数:9 大小:282.50KB
返回 下载 相关 举报
广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题(B无答案) 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共9页
广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题(B无答案) 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题(B无答案) 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题(B无答案) 新人教版.doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年八年级下学期期中考试语文试题(B,无答案) 新人教版题 号一二三总分得 分注意事项:全卷共三大题,满分为120分,考试时间1小时40分钟。 一、积累与运用(40分)1、古诗文填空(16分)(1)、抽刀断 更流, 举杯销 更愁。 (2)春蚕 丝方尽, 蜡烛 泪始干。 (3)沉舟侧畔 ,病树前头 。 (4)_ 浮云遮望眼,只缘 最高层。(5) 凌绝顶,一览众 。(6)面对离别,李商隐道出了 时难别亦难, 无力百花残; 王勃用积极、乐观的心态写出了 海内存 ,天涯 ;而王维则写出了与王勃截然不同的意境的诗句 劝君更尽 ,西出阳关 。 2、某餐馆门口贴

2、着一幅对联,请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗句填入上联,使之对仗工整。(2分)上联是:盘中饭 皆辛苦 ,弃 之 可 惜;下联是:杯 中 酒 口 口 都 香 甜,量 力 而 行。3.将下列成语 填写完整 (10分) .成( )结队 ( )质彬彬 繁( )似锦 油然而( ) 粗 ( )滥( ) 黯( )失色 ( )不胜收 翻( )覆( ) 4.下列句中加点词语的使用是否正确用符号.判断 。(4分) A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭 ,睡的是狗窝猪棚。( )B.入夜,亮化、扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。( )C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。( )D.

3、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。( )5.下列句子表意是否正确用符号.判断(4分)A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。( )B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。( )C.课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。( )D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。( )6.下列作家、作品搭配是否正确用符号.判断(4分)A.藤野先生鲁迅朝花夕拾 ( )B.我的第一本书牛汉文化名人忆学生时代 ( )C.列夫托尔斯泰茨威格法国 ( )D.再塑生命海伦凯勒美国 ( )二阅读理解。(50分)(一)马说(18分)世有伯

4、乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也,是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。7解释文中加点的词语用符号.判断(4分)食马者不知其能千里而食也 食: 喂(或通“饲”) ( )且欲与常马等不可得 等: 相等( )策之不以其道 策:驱使,鞭打( )食之不能尽其材 材:材料( )8用“”为下面的句子标出正确的朗读节奏:(2分)(

5、划两处)食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也9本文强调伯乐对千里马命运起决定作用一句是:(2分)世有 ,然后有 。 10第段中用“ _ 手,骈死于 ; ”两句形象地描绘了千里马的终身遭遇;第段画横线部分刻画了“食马者“愚妄wzh_”(读拼音写字)的形象特点。(3分)11根据第段的内容,请用自己的话概括千里马被埋没的原因。(2分)食马者bzhm 。(读拼音写字) 12文章点明主旨的一句是:其真 ?其真 。(2分)13.翻译:(3分)不以千里称也。不能用千里马 。安求其能千里也?怎么能 它日行 呢? (二)数的功能(19分)汉书律历志上有言:“数者,一十百千万也。”数的观念是人类在生产和

6、生活实践中逐渐形成和发展的。假如没有数,世界必定混乱不堪。观念和符号相结合,便有了数字,有了数学,便能实现数的基本功能计算。然而,除此基本功能外,数还有其他许多用处。数,极大地丰富了祖国语言。拿成语,以“一”打头的就有几百个,带二、三、四、五、六、七、八、九、十的也为数甚多。如:一干二净、二满三平、三从四德、四分五裂、五颜六色等等。俗话说,物以类聚,人以群分。在聚类、分群方面,数也起着特殊作用。有些植物以数命名,如半支莲、一品红、二叶蕉、三角枫、四照花,五味子、六月雪、七星草、八仙花、九重蒿、十大功劳、百岁兰、千金榆、万寿菊等。有些事物以数概括,如世界三大宗教、四大谜、七大奇迹,中国九大名关、

7、十大名茶、十三大名酒。有些人以数归类,如二乔、三苏、四杰、五霸、六君子;竹林七贤、饮中八仙、香山九老、大历十才子。作家秦牧说:“诗歌中适当引用数字,有时的确情趣横溢,诗意盎然。”在这方面,杜甫的绝句颇为后人称奇:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”相传扬州八怪之一的郑板桥,风雪天偶遇一群读书人,触景生情,随口吟道:“一片二片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入芦花总不见。”又传说乾隆皇帝下江南,见江中驶过一条渔船,即命大臣纪晓岚以十个“一”字作诗。纪晓岚脱口而出:“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钧。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。” 14、根据选文,概括数有

8、哪些功能?(3分)计算;丰富了祖国的语言;在聚类,分群方面,数也起着特殊的作用;在诗歌中适当 ,会使诗歌 , 。15、俗话说,物以类聚,人以群分。在聚类、分群方面,数也起着特殊作用。有些人以数归类,如二乔、三( )、四( )、五( )、六( );竹林七( )、饮中八( )、香山九( )、大历十( )。(8分)16、你能将下列( )填上数字变成成语吗?(8分)(_ )全( )美 ( )上( )下 ( )心( )意 ( )教( )流(三)(13分) “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉

9、似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。17. 概括本文段的主要内容 。(1分).看 事件。18. “这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。”为什么“我”听得刺耳?(4分)因为.严重的 了“我”的 自尊心。19.文中“呜呼,无法可想”的感慨,表现“我”怎样的思想认识?(4分)“我”深感当时 精神麻木,毫不ju w 。(读拼音写字) 20.“但在那时那地,我的意见却变化了”中的“那时那地”指在 看电影时,“我的意见却变化了”指_弃医_,变化的原因是作者认为 需从思想上、精神上唤醒_。(4分)三作文(30分) 阅读下面的材料,按要求作文。亚洲最有影响力的商界女性李亦非曾说过:你的成功、你的失败都是由一滴一滴的小水珠组成的汪洋大海。人生就是由每一天、每一件事情、每一个危机的处理、每一个销售业绩组成的。如果你在小事上苟且,那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。关于由“一滴一滴的小水珠”组成成功或失败,你一定会有一些经历、见闻和感悟。就请这个话题写一篇不少于400字的文章。要求:(1)文体不限(除诗歌外)。(2)题目自拟(3)不得出现真实的校名、班名、人名。 题目:_ 100200300400 40

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号