专业人才培养方案与学分构成

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1、专业人才培养方案与学分构成 在人才培养方案中,对每个专业、每个年级的课程设置和学分结构都进行了详细设置和规划,登陆系统,对所有内容都可以清楚的浏览。第一部分 系统登录登录方法:在IE浏览器地址栏输入http:/210.46.103.13/plan/ 或http:/125.223.1.183/plan/ ,回车,进入专业人才培养方案的查询系统,如图1。在检索方式中保持“按照所在学院检索”的方式不变,在选择部门的选项框中选择本人所在的学院,如:经济与工商管理学院,见图2;在选择专业选项框中选择本人所在的专业,如:国际经济与贸易,见图2,然后点击提取教学计划,见图2,即可进入本专业的人才培养方案的阅

2、读系统,如图3。图1图2图3第二部分 课程设置查询如图3,点击本年级课程设置,在右侧结果显示区看见本专业课程设置一览表,如图4。课程设置总体分五部分:(一)通识必修课程如图4,表中列出了本年级本专业学生在校期间必须修读的通识必修课程,包括课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。图4(二)学科与专业必修课程如图5,表中列出了本年级本专业学生在校期间必须修读的学科与专业必修课程,包括课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。修读在备注栏标有“创新课”的课程所获得的学分在计入学科与专业必修课程学分的同时,计入专业创新学分。图5(三)专业指导性选修课如图6,表中列出了本年级本

3、专业学生在校期间应该选择修读的专业指导性选修课程,包括课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。此类课程虽可选择修读,但必须完成本专业要修的最低选修学分设置。修读在备注栏标有“创新课”的课程所获得的学分在计入专业指导性选修课学分的同时,计入专业创新学分。图6(四)模块式选修课程如图7,本部分各专业设置有所不同:有些专业按着专业发展的不同方向设定了不同的选修模块,学生需要从中选择一个模块修读;有些专业没有设定选修模块,学生可以从中任意选择修读。但不论是哪种模式,学生都必须完成本部分人才培养方案所规定的最低学分要求。图7(五)通识选修课程具体内容参见每学期选课网站上公布的可选课程信息。

4、第三部分学分结构查询如图3,点击本年级学分结构,在右侧结果显示区看见本专业本年级学分要求一览表。学分结构一览表按照三种结构对总学分进行规划和统计,其中创业教育8学分不单独计算,包含在其它类学分之中,具体参见本文下一部分的创业教育学分构成。(一)按课程类别统计规划,如图8。图8(二)按通识与专业两个教育平台对学分进行统计规划,如图9。图9(三)按必修学分与选修学分两个类别对学分结构进行统计规划,如图10。 必修-选修统计视图 总学分:162学分 其中创业8学分合计必修学分选修学分通识必修专业必修通识选修指导性选修最低学分方向性选修最低学分1623964102524小计10359比例64%36%图

5、10第四部分 创业教育学分构成创业教育学分由读书学分和创新学分两部分构成,其中读书学分1学分,创新学分7学分,共计8学分,为学生在校期间的必修学分。创新学分分为通识创新学分和专业创新学分,共计7个学分。通识创新学分为3学分,其中职业生涯与发展规划、就业指导课程2学分为必修学分,另外1学分学生可以从学校提供的各类创新创业实践途径中获得。专业创新学分为4学分,其中“三个一”课程(参见2009版黑龙江大学创业教育学习手册)2学分为必修学分,另外2学分学生可以从各教学单位提供的专业创新创业实践或创新类课程等途径中获得。通识创新学分和专业创新学分之间不可互相替代。关于创业教育学分如有相应问题可以直接咨询

6、创业教育学院,866089140。第五部分 创业教育学分、通识选修学分和第二学位可免学分的计算办法参见下表:创业教育学分和通识选修学分的修读和计算办法参见下表:创业教育学分(学分)部分课程双向考核修读方法修二学位可免学分计入创业教育学分课程类别(学分)计入通识选修学分创业教育学分(8)创新学分(7)专业创新学分(4)2“三个一”课程(2)计入专业选修学分(4)从本院开设的专业类课程平台选课修读42专业创新课程或者专业实践途径(2)通识创新学分(3)1职业生涯与发展规划(1)1通识选修学分(10)在入学后的第二个学期修读1就业指导(1)1在入学后的第七个学期修读1通识创新(1)1通过学校提供的创

7、新学分获得途径获得该学分,且最多只能获得1学分。1读书学分(1)1通识读书(1)1在选课系统选课修读1空白安全教育(0.5)0.5在入学第一学期修读形势任务(1)1无课堂教学,自学考试,分别安排在3、5学期通识类选修课(4.5)4.51.修读通识类课程获得2.修读跨专业课程获得3.多修本专业选修类课程4.58141010.5注:表中的部分学分,如通识读书,如获得了创业教育1学分,则同时也获得了通识选修1学分;再如“三个一”课程,如果获得了创业教育2学分,则同时也获得了相应的专业课2学分,其它类同。下面以经济与工商管理学院的2012级国际经济与贸易专业的人才培养方案的为例:合计必修学分选修学分通识必修专业必修通识选修指导性选修最低学分方向性选修最低学分163396510(含4分的创业教育学分)25(含2分的专业创新学分)24(含2分的创业管理课程)小计10459(已包含8分的创业教育学分)

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