《青岛版 三年级上册科学试题期中试题(六年制)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版 三年级上册科学试题期中试题(六年制)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 三年级上册科学期中试题 一填空。(每题1分)1.我们可以用眼睛看到物体的 () 。2.用鼻子可以闻到物体的 () 。3.用舌头可以知道物的 () 。二选择。(每空1分,共10分)1在没有温度计的情况下,要判断两杯热水哪杯水更热,最好的方法是( )。A.用嘴尝一尝B.把手指伸进热水中试一试C.用手触摸杯壁感觉一下2今天天气很凉爽,气温大约是( )。A.0 B.22 C.-10 D.363你是用什么感觉器官观察到小溪水的下列特征的?(1)小溪水清澈见底。( )(2)水哗哗的响。( )(3)溪水真凉啊。( )(4)小溪水甜甜地。( )(5)小溪水没有什么特别的气味。( )A眼 B耳 C鼻 D舌 E
2、手4.把没盖的空矿泉水瓶横着按到水盆里,让水淹没瓶口,会有什么现象出现?( ) A.水慢慢进入瓶子,同时有气泡从瓶口冒出。 B.水慢慢进入瓶子,没有其他现象出现。 C.水不会进入瓶内。5.将米饭放进口中慢慢咀嚼,米饭的味道是否有变化?( )A.没变化 B.变酸了 C.变苦了 D.变甜了6.玩吹泡泡游戏时,我发现肥皂泡在阳光下的颜色是( )。A.白色的 B.无色的 C.彩色的三判断。(对的打“”,错的打“”)( 每题1分,共30分)1.我们可以用眼睛看到物体的形状、大小、颜色、位置等等。( )2.用鼻子可以闻到物体的气味。( )3.用舌可以知道物体的酸、甜、苦、辣、咸。( )4.用手可以了解物体
3、的冷热、软硬、轻重等。( )5不倒翁的外形特点是上轻下重,底面的形状是半球形,不倒翁的重量集中在底部,这是不倒翁不容易倒的原因。( )6.我们身边处处有科学。( )7.树叶的形状都是一样的。( )8.要研究不倒翁,可以将它拆开研究。( )9.量筒是测量液体体积的工具。( )10.使用仪器测量比感官更准确。( )11.温度计可以测量物体的温度。( )12.眼睛、耳朵、鼻子、舌头是我们的感觉器官。( )13.常温下,热水的温度是从高到低变化的。( )14.温度计容易碎,并且水银有毒,所以我们用时要轻拿轻放。( )18.我们的生活离不开科学。( )19.用手可以辨别出凉水、温水。( )20.用舌头可
4、以辨别出糖水、盐水。( )21.用眼睛可以辨别出酱油、茶水。( )22.用鼻子可以辨别出白醋、香油。( )23、动物是人类的朋友,我们不要伤害小动物。 ( )24、为了研究玩具的秘密,有时要把玩具拆开进行研究( )25、人们的衣食住行都离不开科学。 ( )27.阳光下,我们发现肥皂泡是彩色的。( )28.观察完蜻蜓后可以把它踩死。( )29.任何植物到了冬天都会枯萎落叶。( )30.我们要学会和动物交朋友,并要爱护小动物。( )31.认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。( )32.认识不了解的物体时,不能直接用鼻子闻它的气味,以免有毒气体对我们造成伤害。( )33.分类给我们的生活带来了
5、便利。( )34.树木和我们人一样有生命,我们要爱护树木。( )四我们周围有哪些动物,它们有什么特点?(每题2分,共6分。) 1.名字: 特点: 2.名字: 特点: 3.名字: 特点: 五连线。1.把下面的动物和它们的生活环境连起来。(共5分) 蟋蟀 土壤里 蚯蚓 树林里 啄木鸟 石缝里或草丛里 海龟 池塘里 鲤鱼 海洋里2我们可以用什么感官观察下列物体特征?用线连起来。(共6分) 香蕉的味物体的温度 手酒精的气味 眼睛 衣服的颜色 鼻子 物体的大小 舌 物体的轻重3下面的仪器分别是帮助我们的哪个器官工作的?用线与对应的器官连起来。(共8分) 显微镜 眼睛 助听器 电子鼻 耳朵 近视镜 听诊器 鼻子 放大镜望远镜 耳机六生活与实践。 (每题8分,共32分。) 1.小皮球是大家都喜欢玩的玩具,大胆想象一下,有多少种玩法,把你的想法写出来。 2生活中哪些地方用到了分类? 3.怎样使水的温度降得快一些? 4.如果动物灭绝了,我们人类会怎样?说说你的想法。