《青岛版 三年级上册科学试题期中试题（六年制）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版 三年级上册科学试题期中试题（六年制）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 三年级上册科学期中试题 一填空。（每题1分）1.我们可以用眼睛看到物体的 （） 。2.用鼻子可以闻到物体的 （） 。3.用舌头可以知道物的 （） 。二选择。（每空1分，共10分）1在没有温度计的情况下，要判断两杯热水哪杯水更热，最好的方法是（ ）。A.用嘴尝一尝B.把手指伸进热水中试一试C.用手触摸杯壁感觉一下2今天天气很凉爽，气温大约是（ ）。A.0 B.22 C.-10 D.363你是用什么感觉器官观察到小溪水的下列特征的？（1）小溪水清澈见底。（ ）（2）水哗哗的响。（ ）（3）溪水真凉啊。（ ）（4）小溪水甜甜地。（ ）（5）小溪水没有什么特别的气味。（ ）A眼 B耳 C鼻 D舌 E
2、手4.把没盖的空矿泉水瓶横着按到水盆里，让水淹没瓶口，会有什么现象出现？（ ） A.水慢慢进入瓶子，同时有气泡从瓶口冒出。 B.水慢慢进入瓶子，没有其他现象出现。 C.水不会进入瓶内。5.将米饭放进口中慢慢咀嚼，米饭的味道是否有变化？（ ）A.没变化 B.变酸了 C.变苦了 D.变甜了6.玩吹泡泡游戏时，我发现肥皂泡在阳光下的颜色是（ ）。A.白色的 B.无色的 C.彩色的三判断。(对的打“”，错的打“”)（ 每题1分，共30分）1.我们可以用眼睛看到物体的形状、大小、颜色、位置等等。（ ）2.用鼻子可以闻到物体的气味。（ ）3.用舌可以知道物体的酸、甜、苦、辣、咸。（ ）4.用手可以了解物体
3、的冷热、软硬、轻重等。（ ）5不倒翁的外形特点是上轻下重，底面的形状是半球形，不倒翁的重量集中在底部，这是不倒翁不容易倒的原因。（ ）6.我们身边处处有科学。( )7.树叶的形状都是一样的。( )8.要研究不倒翁，可以将它拆开研究。( )9.量筒是测量液体体积的工具。（ ）10.使用仪器测量比感官更准确。（ ）11.温度计可以测量物体的温度。（ ）12.眼睛、耳朵、鼻子、舌头是我们的感觉器官。（ ）13.常温下，热水的温度是从高到低变化的。（ ）14.温度计容易碎，并且水银有毒，所以我们用时要轻拿轻放。（ ）18.我们的生活离不开科学。（ ）19.用手可以辨别出凉水、温水。（ ）20.用舌头可
4、以辨别出糖水、盐水。（ ）21.用眼睛可以辨别出酱油、茶水。（ ）22.用鼻子可以辨别出白醋、香油。（ ）23、动物是人类的朋友，我们不要伤害小动物。 （ ）24、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究（ ）25、人们的衣食住行都离不开科学。 （ ）27.阳光下，我们发现肥皂泡是彩色的。（ ）28.观察完蜻蜓后可以把它踩死。（ ）29.任何植物到了冬天都会枯萎落叶。（ ）30.我们要学会和动物交朋友，并要爱护小动物。（ ）31.认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。（ ）32.认识不了解的物体时，不能直接用鼻子闻它的气味，以免有毒气体对我们造成伤害。（ ）33.分类给我们的生活带来了
5、便利。（ ）34.树木和我们人一样有生命，我们要爱护树木。（ ）四我们周围有哪些动物，它们有什么特点？（每题2分，共6分。） 1.名字： 特点： 2.名字： 特点： 3.名字： 特点： 五连线。1.把下面的动物和它们的生活环境连起来。（共5分） 蟋蟀 土壤里 蚯蚓 树林里 啄木鸟 石缝里或草丛里 海龟 池塘里 鲤鱼 海洋里2我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。（共6分） 香蕉的味物体的温度 手酒精的气味 眼睛 衣服的颜色 鼻子 物体的大小 舌 物体的轻重3下面的仪器分别是帮助我们的哪个器官工作的？用线与对应的器官连起来。（共8分） 显微镜 眼睛 助听器 电子鼻 耳朵 近视镜 听诊器 鼻子 放大镜望远镜 耳机六生活与实践。 （每题8分，共32分。） 1.小皮球是大家都喜欢玩的玩具，大胆想象一下，有多少种玩法，把你的想法写出来。 2生活中哪些地方用到了分类？ 3.怎样使水的温度降得快一些？ 4.如果动物灭绝了，我们人类会怎样？说说你的想法。
