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1、勐海县勐遮镇小学 2014-2015 学年度上学期六年级第一次月考（第一、二、三单元）语文基础知识积累与运用 阅读积累与运用 语言实践 总分题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 一 二 一 二得分基础知识积累与运用 （48 分）阅卷人得分 一、 看拼音写词语。 （6 分）Jng m kn c ln yng qn b n x zu ku hu shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )阅卷人得分二、组词。 （5 分）邀（ ） 俏（ ） 挠（ ） 掀（ ） 魂（ ）激（ ） 宵（ ） 绕（ ） 欣（ ） 魁（ ）阅卷人得分 三、按要求写词语。 （12 分）1 根据字音，写出汉字。 （6 分）f
2、: 政( ) （ ）败 （ ）视 （ ）头 （ ）摸（ ）导sh: ( )子 （ ）歌 （ ）肥 （ ）淋淋 老（ ） （ ）败2.补充成语。 （2 分）左（ ）右（ ） 不（ ）一（ ） （ ）空如（ ） （ ）目圆（ ）3.按要求写出成语。 （4 分）写出 ABAC 式： 写出 ABCC 式： (3)写出表示专心听讲的成语 : 写出表示人很多的成语 阅卷人得分四、下列各组修辞方法使用正确的一组是（ ） 。 （2 分）1. 我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐。2. 夕阳亲吻着西山的时候。3. 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深地潭水。4. 谁能说这不是天地给我的恩泽？A、 比喻 夸张 拟人 反
3、问句 B、 拟人 比喻 反问句 夸张 C、 夸张 拟人 比喻 反问句 阅卷人得分五、用“然”字组词，再选恰当的词语填在句子的括号里。 （5分）然： 1.正如我所料，小丘（ ）就是小虫的村落。2.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， （ ） 接受任务。3.爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上山顶。4.这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。5.岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。阅卷人得分六、判断下列说法是否正确，对打“” ，错打“”。 （4 分）1.山中访友这篇课文的体裁是抒情散文。（ ）镇 学校 年级(班) 姓名 考号 密 封 线 2.赵丽宏是草丛的村落这篇课文的作者。（ ）3.詹天佑是世界上最杰出的爱国工程师。（
4、 ）4.古老的钟发哑地敲了十下、十一下，省略号表示省略递增次数。（ ）阅卷人得分七、写出句子。 （6 分）1. 写出巴金的爱国名言： 。 （2 分）2. 答应给别人的东西，一丝一毫都不少；与人约好的时间，一时一刻也不能改，是出自袁氏世范的： 。 （2 分）3. 我们学过龚自珍的已亥杂诗的哪句诗： 。 （1 分）4. 出自李白秋夜落城闻笛的最佳名句： 。 （1 分）阅卷人得分八、选择正确的序号填在括号里。 （4 分）A、动作描写 B、环境描写 C、神态描写 D、心理描写1.小明不小心把邻居家的玻璃打碎了，他心里想：“这下可糟了，一定会挨妈妈打了。 （ ）2.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的浪花拍击着海岸
5、，溅起一阵阵浪花，外面又黑又冷，在这间渔家小屋里却温暖而又舒适。 （ ）3.渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。( )4.他抱起这块石头，扔向深谷。 （ ）阅卷人得分九、按要求改写句子。 （6 分）1. 以“日出”写一句拟人句。2. 写一句夸张句。3. 小丽红红的脸蛋可爱极了。 （改为比喻句）4. 小明心上身上仿佛有使不完的力气。 （修改病句）5. 蝴蝶在飞舞。 （至少扩两处）6. 童年的趣事多得像天上的繁星。 （改为缩句）阅读积累与运用（20 分）阅卷人得分 一、理解课文后填空。 （8 分）山中访友1.啊，老桥，你如一位德高望重的老人。这个句子用了 的修辞手法，把 “老桥”比作“ ”，不但写
6、出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 。（2 分）2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）按原文在括号中填入恰当的形容词。（3 分）（2）这段文采用 、
7、的修辞手法.（1 分）（3）文中划线的句子是（反问）句，请将它改为陈述句。（1 分）（4）这段文字采用第几人称？这有什么好处？。（1分）阅卷人得分 二、阅读短文，回答问题。 （12 分）走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，
8、阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1、阅读段，划掉
9、括号里不正确的字。（2 分）2、从文中找出下列词语的反义词。（1 分）粗略 瞬间 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（3 分） 4、读课外书和看影片有什么不同？（3 分）5、作者把_ _ _比喻为_ _的宴席。把_ 比喻为_的快餐。（2 分）6、文学欣赏的最佳途径是什么？（1 分）语言实践（30 分）阅卷人得分一、口语交际。 （4 分）6 月 16 日，李亮在放学路上目击了同班同学孙海做好事的经过。他准备第二天把自己的所见向老师汇报。假如你是李亮，你会怎么说呢？ 阅卷人得分二、习作（26 分）下面有两道作文题，请你任选一道题目作文。1. 我爱 2. 生活中，人与人之间需要相互关心、帮
10、助。写一写体现人们相互关心、关爱、帮助的事情。要求：第一题先把题目补充完整。在写任何一篇作文时，中心一定要明确，语句通顺，条理清楚，字迹工整，卷面清洁，写出自己的真情实感。字数 400 个字以上。，勐海县勐遮镇中心小学 2014-2015 学年上学期六年级语文第一次月考答案基础知识积累与运用一、 静谧 勘测 滥用 寝不安席 罪魁祸首二、略三、1.府 腐 俯 斧 抚 辅 狮 诗 施 湿 师 失2.（冲） （撞） （拘） （格） （碧） （洗） （怒）(睁)3.略四、C五、果然 毅然 仍然 显然 依然六、 1. 2 . 3. 4. 七、1.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生
11、存，更无法写作。2.有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。3.落红不是无情物，化作春泥更护花。4.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。八、1.D 2.B 3.C 4.A 九、1.略 2.略 3.略 4.删去“心上” 5.略 6.趣事像繁星。阅读积累与运用一、1. 比喻 德高望重的老人 默默无闻为大众服务 赞美和敬佩2.（1）.清凉 汩汩 飞流 陡峭 悠悠 淘气 （2）拟人 排比 （3）这山中的一切，全都是我的朋友。（4）第二人称，读起来倍感亲切、热情。二、1.搏、奈、豪、影 2.细致、永恒3.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧 光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了4.在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5.“阅读”比喻“细嚼慢咽”，“观赏”比喻 “便捷”。6.阅读书籍 。
