部编版一年级上册语文《 大还是小》课件 (10)

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1、,大还是小,第 二 课时,1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学习文中的小朋友自己的事情自己做。,学习目标,我为什么觉得自己很大?,有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。,有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。,“我”觉得自己很小,因为有些事情我自己还做不了。,有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。,朗读时语速稍慢,下面一句要读出自己盼望自己快点长大的急切心情,语速稍快。,朗读课文。(课后第1题),读到“很大”时要读出自豪得感觉。,读到自己很小得时候要读出对大人依赖得

2、感觉。,有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。,你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?(课后第2题),主题延伸,我照顾小妹妹的时候,自己背着书包上学的时候,自己叠被子的时候,我觉得自己很大。 我哭鼻子的时候,挑食的时候,要玩具小熊陪我睡觉的时候,我觉得自己很小。,大,小,穿衣服,喊妈妈,大还是小,够不到按钮,系鞋带,自己的事情自己做,独立生活,本文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。,东家南南,有个习

3、惯。 糖纸剥不开,小嘴一噘:妈妈来! 鞋带解不开,小脚一跺:妈妈来! 妈妈来,妈妈来!急得妈妈手脚乱。 西家兰兰,有个习惯。 妈妈给她盛饭,小手一摆:自己来。 妈妈给她洗脸,小嘴一笑:自己来。 自己来,自己来!喜得妈妈乐开怀。 小朋友,你像南南,还是像兰兰?,南南和兰兰,妈妈您别说我小,我会穿衣和洗澡。 爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。 奶奶您别说我小,我会给花把水浇。 我是家里的小帮手,会做的事儿真不少。,别说我小,大还是小这篇文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较,使我们知道了小朋友们正在成长,终有一天会长成大人。,课堂小结,大,小,前,后,来,去,课件PPT,谢谢,请领导老师批评指正,

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