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1、高二段家长会发言稿各位家长朋友，大家好！我是3、4班的物理老师，我姓金。首先感谢大家在百忙当中能抽空到学校，你的到来实际就是对我们工作的支持。学生的成长和发展，离不开学生的本身努力，离不开我们教师的辛苦劳动，更离不开家长的密切配合，需要我们3股绳拧到1起。我借这个机会把关于物理学科的和学生的特点和我的想法和建议与家长朋友交换1下。1、物理学科特点可能好多的家长也听说过这们学科比较难。确切是这样的，物理是学生们普遍认为最难的1门学科，希望家长们1定要引发重视。难的缘由以下几点（1）概念和规律比较多，对概念只靠记忆是不够的，需要理解、应用。（2）物理考察利用概念和规律来解决实际问题。而学生认为记住
2、公式，就可以解决问题，而实际上需要学生的理解能力和分析解决问题。（3）物理初中3年时间科学里面有地理、生物、化学、物理。真正学物理不多，没深入。而高中物理需要在初中良好基础上学，否则有难度。物理科学与学生的生活是密切相干的，学好物理对学生以后的生活是有帮助的。所以希望家长朋友也要和我1起来重视孩子的物理学习。2、学生的特点：（1）学习方法不科学。有些同学学习不得法，主要表现有：a、3分钟热度，1遇难1点的知识就放弃，不肯研究。b、不重视练习上做错的题目，其实做错的题目是非常重要的，做错的题目，老师校订时，题目1抄就行了，根本没有深入研究。c、不重视课本上的内容，只记书本上的公式，去应付老师布置
3、的作业，不去深入研究。只满足于听老师课上的内容，而不会看书研究所学的内容，对所学的内容似懂非懂。d、遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案。（2）态度方面：a、有些同学没有时间紧急感，上课不专心听讲，作业马虎应付乃至抄袭、不做。如果我问他，他又不承认b、最突出的问题是偏科严重，要引发重视，同时希望家长配合教育。3、下面是我的几点建议:（1）腾出时间来认真、仔细地了解1下孩子目前的学习成绩、思想动态，让他看到家人的重视程度，感到自己马虎不得，再不认真也说不过去。我们面对3个班，每一个学生很难了解到，学生有时不告知你。2位家长面对1个孩子就方便多了。（2）要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点，多给孩子1点信心，做孩子成长的强有力的后盾。有些同学可能成绩1般，但他乐观积极能力很强。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子如果由于不肯学习，致使成绩差，那我们是该适当的批评，但是如果孩子很尽力，成绩却不怎样理想，我们更应当给他信心，不能1味批评，而是应当帮助他找到成绩不理想的缘由，和老师多多交换。从我个人感觉来讲，每一个孩子都是聪明的，学习差异很多是非智力因素酿成的（学习方法、勤劳不勤劳，身体素质）。孩子是你的，学生是我的。为了孩子的健康成长，和进步，希望家我们 携手合作。
