《6篇2020年领导在36个教师节表彰大会上的讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6篇2020年领导在36个教师节表彰大会上的讲话（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、县级领导全县教育工作会暨教师节表彰大会上的讲话金风送爽、硕果飘香。值此全国第36个教师节来临之际，首先，我谨代表县四套班子领导和*万*人民向辛勤奋战在教育一线的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持XX教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教育是承前启后、塑造未来、孕育希望的崇高事业，教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命。今天这次会议既是一次表彰先进的庆功会，更是一次鼓劲加压的动员会。希望广大教育工作者在成绩面前戒骄戒躁、不忘初心、再接再厉、再
2、创佳绩，继续在推动XX教育质量跨越提升的道路上砥砺前行。关于XX教育工作，刚才XX县长已经讲得很全面、很到位，我完全同意，希望大家认真抓好落实。借此机会，我再强调几点意见：一、学习理念上要有新进步。人们常说：“要给别人一杯水，自己先有一桶水”，任何人的知识不可能用一辈子，特别是在当今这个科技日新月异，新事物、新问题层出不穷时代，尤其是我们教师这个特殊的行业，更应该把学习抓紧抓好。希望广大教育工作者要把学习当作一种追求、一种责任，时刻保持“充电”状态，如饥似渴学知识、刻苦严谨钻业务，争做爱学习、会学习、终身学习的模范，善于运用网络等现代媒体和手段，积极主动地吸取新信息、新知识、新理念，不断更新自
3、己的知识结构，始终站在教学改革、课程改革的最前沿，让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”，用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教体局机关的领导班子成员和工作人员，要为一线的教师当表率，围绕破解全县教育教学工作的难题，选准课题、搞好教研、快出成果。二、投入支持上要有新增加。目前，XX的经济正处在转型升级、跨越赶超的关键时期，特别是我们的XX建设还有大量的刚性支出，大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞，财政十分紧张，尽管如此，县委、县政府还是决定拿出“三个100万”分别用于奖励教育质量提升、招收优质生源、聘请名师名校长和学科带头人，推动XX教育事业焕发蓬勃生机。今后
4、，我们还将不遗余力地加大教育投入，不断改善学校办学条件，不断改善师生们的工作学习环境，不断提高广大教师的待遇。今天通知参会的还有各乡镇书记和县直有关部门一把手，希望大家一定要牢记教育是XX的教育，学生是XX的学生，作为XX的一份子我们都守土有责、责无旁贷，大家一定要牢固树立“教育事情优先办理，教育问题优先解决”理念，始终把教育发展作为履职从政的重要职责，凡是有利于教育事业发展的事，要想方设法多开“绿灯”，持续推进教育事业快速发展。 三、队伍建设上要有新气象。曾指出：“功以才成、业由才广。党和人民事业要不断发展，就要把各方面人才更好使用起来，聚天下英才而用之。”人的因素永远是事业成败的关键因素，
5、实现XX教育工作新发展、新跨越必须善于聚才和用才。首先，要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力较强的校长队伍。校长是学校的灵魂，办学治校关键在校长。校长的品德修养、教育理念和管理能力直接关系到学校的教育质量和办学水平。在这里我也给校长们提两点要求：其一是远离酒县、关系县，少些应酬，多些研究，只做校长，不做“外长”，由事务型校长向专家型校长转变；其二是严于律己、宽以待人，潜心治学、精心治校，以崇高的人格魅力带队伍，以艰苦的作风谋发展，以忘我的精神奉献教育，真正体现学者风度、专家水准、大家风范，成为一代校长名家。其次，要努力建设一支励志强能、为师为范的教师队伍。“善之本在教，教之本在师”。
6、借此机会，对广大教师提几点希望：一要关爱学生。当一名好教师首先要充满爱心，热爱岗位、热爱学生。一位教育家曾这样说：“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子呢？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。”希望我们的老师关爱每一名学生，视我们的学生如亲生儿女，努力成为学生健康成长的指路明灯。二要勇于创新。没有创新精神的教师，不可能培养出创新型的学生。杰出教师的过人之处，就是能够在平凡的教学点滴之中，探索教育的真谛，追求事业的卓越，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。三要志存高远。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你
7、还在从事它，就应树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力成为家长心中的有德之师，学生心目中的楷模之师。四、目标定位上要有新提高。XX经济社会要想实现新发展、新跨越目标，这就要求我们的各个单位、各个部门的工作必须都要有新目标、新定位、新方向，各项工作不能仅仅局限于跟过去比、跟纵向比，而是要同全市、全省、全国的先进比、先进学，努力在全市争一流、全省创特色、全国有影响。教育系统要和全市全省全国的教育强县、教育名县比，各级学校要在全市全省全国同类先进学校中找对标，借鉴先进管理经验和教学方式，取长补短、固强补弱，形成比学赶超的浓厚氛围。总定位、总目标确立了之后，
8、我们就要细化工作，规划好“路线图”，把目标分解到每年的工作和每个阶段的工作中，坚持不懈，久久为功，一年一个新提高，一年一个新变化，我县的教育事业就会在不远的将来有一个显著的提升。老师们、同志们，“道虽远，不行不至，事虽难，不为不成”，推动XX教育质量跨越提升，是全县*万人民的共同愿望，是全县各级各部门的共同责任，更是加快XX经济社会转型发展、跨越突破的必然要求。只要我们下定决心，鼓足信心，坚持用心，付出真心，就一定打赢XX教育的翻身仗，就一定再创XX教育的新辉煌！最后，衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志，身体健康、工作顺利、阖家幸福！在全县庆祝第36个教师节表彰大会上的讲话（2020年9月
9、10日）各位老师，同志们： 又是金秋九月，又是新学期伊始。今天，我们隆重集会，共同庆祝第36个教师节，表彰奖励一批在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人，弘扬尊师重教之风，激励全县教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，部分获奖代表上台接受了表奖，5位代表作了很好的交流发言，通过先进集体和个人的事迹，让我们感受到了我县广大人民教师和教育工作者的崇高情怀和优秀品质。借此机会，我代表县四大班子，向全县教师和教育工作者，致以节日的问候！向受到表彰的先进单位和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我县教育事业发展的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢！近年来，县委、县政府始终把
10、教育放在优先发展地位，深入实施教育改革，不断加大教育投入,积极改善办学条件，全县教育事业呈现出快速健康发展的良好态势，广大人民群众对*教育的信任度、满意度和获得感明显增强。在党中央、国务院召开的全国教育大会上,深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位，集中阐述了“九个坚持”，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。今年4月23日，自治区党委、政府召开了全区教育大会，*分别作了重要讲话，为全区教育发展作出了进一步安排部署。在自上而下高度重视，大力推动教育事业高质量、跨越式发展的大形势下，我
11、们必须准确把握教育工作的新形势、新任务、新要求，走出一条符合*实际、具有*特色的教育现代化发展之路。借此机会，我讲三点意见：一、始终坚持教育优先发展一是加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，坚持将一线优秀骨干教师培养为党员，将优秀党员骨干教师培养为学校中层管理者，引导党员教师带头提高教学质量、带头参与教育管理，破解党建与教学“两张皮”问题。要扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，把新时代中国特色社会主义思想贯穿师资培训教学全过程，培育和打造高素质专业化的党员教师队伍。二是加大投入保障力度。办学条件的标准化是推进教
12、育优质均衡发展、实现教育现代化的基础，要始终坚持教育优先发展，落实教育经费“三个增长”，做到财政资金优先保障，公共资源优先满足。一要增加普惠性学前教育资源。在抓好第二幼儿园建设和管理的同时，谋划建设第三幼儿园。到2020年底，力争使普惠性幼儿园入园率达到80%以上。二要合理有序扩大城区义务教育学校学位供给。根据城镇化进程，在主城区规划和建设一到两所小学和一所初中，不断扩大优质教育资源覆盖面。三要实施好高中阶段教育普及攻坚工程。依托高中攻坚计划，改善县一中办学条件，在提高高考名校录取率的同时，进一步提高本科录取率。巩固提高职业教育，认真抓好职教中心迁址新建项目建设，打造高水平职业教育基地。四要继
13、续实施好农村中小学办学条件提升工程。对各学校电力、消防、监控、“智慧教育”等方面进行有序地升级改造。三是千方百计落实教师待遇。教师职责神圣、使命崇高，必须主动关心关爱教师。对于教师待遇问题，只要有政策依据，我们都要抓好落实，以切实改善教师待遇、提高教师地位、维护教师权益。要大力培树优秀教师典型，协同做好新时代人民教师荣誉表彰体系建设，在全社会弘扬师道尊严。要研究制定实实在在的，具有可操作性的激励政策，建立用事业留人、用待遇留人、用真情留人的长效机制，留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。二、着力办好人民满意的教育（一）不断提升教师素质能力一是加强教师队伍建设。要形成教师队伍补充的长效机制，继续坚
14、持“绿色通道”引进师范专业优秀研究生和本科教师考录计划。在抓好“国培计划”的同时，组建区域校际协作联盟，针对校（园）长、骨干教师、学科教师实施分层、分类培训。要采取请进来、走出去方式，与丰台区教委和各学校建立长期协作机制，推行全员培训。要有计划开展教学基本功、课堂教学、学科知识能力等比武测试，通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径，鼓励教师大胆创新教学方法，促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响，努力打造名师队伍。二是加强教师管理。要运用好中小学素质教育督导和中小学校管理评价制度，把教学成果、教育质量作为考核的重要依据。三是加强师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队
15、伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节，突出师德把关，严格执行师德“一票否决”。严格落实新时代教师职业行为十项准则，细化师德师风标准，突出全方位、全过程师德养成。（二）持续深化教育体制机制改革 一是学前教育要普惠健康。落实好关于学前教育深化改革规范发展的若干意见，加强公办园主体地位，扶持民办园提供普惠服务，规范办园行为，保障幼儿身心健康发展。二是义务教育要优质均衡。实施义务教育质量提升工程，坚持以课程课堂为核心，深化校本课程研发，稳步推进学习共同体建设。坚持问题导向，加强校本小课题研究，解决教学实践中的实际问题。三是普通高中
16、教育要优质特色。深化高中带动战略，引导学校改进课堂教学方式、强化教育教学管理。积极筹备新高考改革下所需教室、县馆、设施设备和新高考背景下选课走班、学生职业生涯规划、学生综合素质评价等工作。四是职业教育要融通服务。深入领会贯彻国家职业教育改革实施方案，加强职业教育内涵建设，推进产教融合、校企合作、育训结合。推动职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育融通衔接，畅通终身学习路径。 （三）落实立德树人根本任务 一是强化道德养成。要以校园文化建设为载体，开展爱党爱国、社会主义核心价值观、以及中华优秀传统文化教育。开展好新时代文明实践志愿服务和社会实践活动，组织中小学生走进社区和农村、走进企业基地，探索课程建设与实践教育的深度融合。二是提高智育水平。要建树科学的教育质量观念，从基础入手，发挥课堂的主渠道作用，有效开展说课、听课、评课，打造高效课堂。大力加强实验教学，开足、开齐、开好实验课程，提高学生动手能力和解决实际问题能力。深入开
