北师大版七年级下册数学第六章【课件】6.1 感受可能性

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1、走进新课堂,6.1 感受可能性(一),第 六 章,游戏一:掷骰子游戏,(1)随意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数会是10吗? (2)随意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数一定不超过6吗? (3)随意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数一定是1吗?,游戏二:摸球实验,(1)猜一猜你会摸到什么颜色的球?,(2)你一定能摸到红色的球吗?,(3)游戏结束后,打开盒子看一看,你发现了什么?,若盒子中装有10个红球,任意摸出一个球,一定是红球吗?说说你的理由。 若盒子中装有10个白球,每次都能摸到红球吗? 结论: 必然事件 不可能事件 确定的,若盒子中装有5个白球,5个红球任意摸出一个球,一定是红球吗?说说你的理由。 结论

2、: 不确定事件,做实验,必然事件:事先能肯定它一定会发生 的事情.,不可能事件:事先能肯定它一定不会 发生 的事情。,确定事件,不确定事件:事先无法肯定它会不会发生 的事情。,赛一赛:(看哪一组更好),题目要求: 每小组讨论后举出二个生活中事件。 (1)一个为确定事件(并说明是必然事件还是 不可事件),(派一人回答) (2) 另一个为不确定事件。(派另一人回答) 注意: 要贴近生活,符合生活实际.,一只玻璃杯从空中下落(看不见地面).,问题:一定会摔碎吗?,议一议:,1.一个大盒子里装有很多红球和少量黄球,为了试一试摸100次出现多少次红球,摸球之前是否要将盒子里的球摇均匀? 2.假如你长大后

3、当了国际足球裁判,比赛前用掷 硬币方法确定双方的比赛场地,你准备怎么掷?,比一比 、乐一乐:(分组比赛) 规则: 下列事件是确定事件还是不确定事件? 如果是确定事件,它是必然事件还是不可能事件? (组长上来抽签,读题,组内讨论后派一人 回答,然后由组长判断对错,并说明理由),苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比 、乐一乐: 这个事件是确定事件还是不确定事件?如果 是确定事件,它是必然事件还是不可能事件?,苹果,香蕉,草莓,桔子,苹果题:掷一枚均匀的骰子,骰子停止 转动后6点朝上,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能

4、事件?,香蕉题:任意选择电视的某一频道, 它正在播动画片。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,草莓题:泰安市每年都会下雨。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,桔子题:抛出的球会下落。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比 、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,梨子题:任意买一张电影票,座位号 是偶数。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,

5、比一比 、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,西瓜题:掷一枚均匀的骰子,骰子停止 转动后偶数点朝上。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,桃子题:当室外温度低于20摄氏度时, 将一碗清水放在室外水会结冰。,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比 、乐一乐: 这个事件是不是确定事件?如果是, 它是必然事件还是不可能事件?,杨梅题:盒子中有十个红球,摸到白球,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,做实验(感受可能性),盒中装有黑色和白色地棋子

6、共10各 游戏要求: 1 轮流摸棋子,记录下所摸棋子的颜色,并将棋子放回盒中。 2 做10次这样的活动,统计最终结果。,做实验(感受可能性),3 汇总全班的结果,计算次数多少?计算占总次数的百分比是多少? 4 猜一猜,盒中哪种颜色的棋子多?看一看吧! 5 如果任意摸出一棋子,你认为摸到哪种颜色棋子的可能性大?,可能性的大小,在上面的模棋子活动中,每次摸到的棋子的颜色是不确定的。 如果黑棋和白棋的数量不等,那么摸出黑棋的可能性与摸出白棋的可能性是不一样的。 一般地,不确定事件的可能性是有大小的,必然事件:事先能肯定它一定会发生 的 事情.,不可能事件:事先能肯定它一定不会 发生 的事件,确定事件,不确定事件:事先无法肯定它会不会发生 的事件,小结:,同学们再见!,探索与思考,1、掷一枚均匀的骰子,骰子的六面上分别 是2,2,3,3,4,4六个数,那么可能观察到的结 果共有多少种?,2、盒中装有20个红球和1个黄球,随机 取出一球,判断下列说法是否正确并说 明理由。 (1)取出的一定是红球,因为红球 有20个,黄球才1个。 (2)取出的一定是红球或黄球,因为 盒中只有这两种颜色球。,感谢聆听!,THANK YOU FOR WATCHING!,演示结束!,

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