《人教地理必修二导学课件第六章人类与地理环境的协调发展阶段复习课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教地理必修二导学课件第六章人类与地理环境的协调发展阶段复习课(88页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、防段复习译9o萧匹生林班师荣生标一沥0纠答案:AB-_C-D-E-0F-0G-动全球性环墒问题的成国及表现全拗执题衍予垂江生忘坂及费深短胺,其体分如订1邦技助俊规主要原国兰城栗创奠霆菖盂蠢寞盂放工业_气废祠有害入体健瞳E-国庞弃林生亨浦丨产生的奉承大蛭外的圭颖育E娆沥所刑沥放红颂河目札极站源谅泰吉热河犊人泰目札义川偏浩的沥污林.酮洁上石源2生狒具体表现主要原国E浩招的玟洪节加胺下陵|河位林,浩林面信洁巴西葛雨林述坂水土洪夷土地苑演化源余源城.渡物自借植泓途酣坪|。贲壶原的水一求吊巴比侠王国的消失丶托探化不史的源洁贺涛平压的生额化化浩年面上异气森化许3大气焦源关轻民酶坷|过招排政二辅匙氯氧坡I晦
2、熹堑上亘氯墓重洞化D水生牧多棣性洗少|生牧的生存玟姬途纳:汀度擎生的多挚袖坏3贺浩绍阮E主要原国E水宣澈绥水质江标,工农业生交朋水基及陶水基少标北原的粟春十欠丶托贸源绍阮蛭市建浑朐地缘等粲炀成帝扬泉北等E利育放牟绍.液贵重,财渡分市不圳“西氖东猷“的东部地民天火氢限翁二高考真甄体验(2013,江苏高考)2013年5月2日(中国科学报:据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据,大气二氧化碧(CO,)浓度日均值将于今年5月初超过400ppm(1ppm二1mg/L).下图是CO。浓度曲线()与全国温度曲线()、黄河流域温度曲线(G),江苏省温度曲线(回),喜马拉雅山南麒尼泊尔温度曲线(G)比较图。读图回
3、答1.2题。1.四个地区气温变化与CO5浓度变化昌(A正比关系B正相关关系C.反比关系D负相关关系宝I60B80992000200年羞3I0书一350v9河霆3I0ET28董蠢v390、一飘刑髓5、0铁一跚d)f万切荣“命、0A155E户可X丫145浏0“标E2250U邂v_叁203I01I609709819020200年2.吊地年平均气温的年际波动不一致说明()ACO浓度不是影响吊地年平均气温波动的唯一因素B纬度位置是影响吊地年平均气温波动的唯一因素C海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素D海拖高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素【解析1选B,2选A。第1题,根据图示信息,随着CO浓度的升高,四个地区的气温总体呈现波动上升的趋助,为正相关关系。第2题,蛭然图中四地温度发生波动,但是四个地区代表了不同的纬度位置海拔高度,海陆位置,波动的程度也不完全相同,所以说明CO浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素。3.(2012,广东高考)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO,浓度进行调节,有人称之为海洋“生物沧“作用,该作用可能()A缄解全球变暖B缩小臭氧层空洞C.减轻酸雨污染D加快洋流流速