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课题名称：快乐英语第十册Lesson 13 教学年级：六年级Unit 3 Billys Day Lesson 13 (第一课时)教学目标与要求：1. 能熟练听、说、读、写单词：ready, eat ate, sleep, stomachache.2. 熟练掌握动词及其过去式：eatate.3. 在对话中正确使用动词过去式：ate.教学重难点分析：1. 本课的教学重点是 Learn to say 部分及 Try to use 部分的短语和句子。要求学生在创设的情境中逐步听、说、读、写四会单词ready，sleep，stomachache。掌握单词 eat 的过去式 ate，并能在掌握对话的基础上进一步表演对话。2. 本课的难点是能正确使用动词的过去式及本节课的句型：What did you eat ? I ate some 课前准备：录音机、磁带、单词卡片、一些食物。教学过程设计：活动的组织与实施活动内容教师活动 学生活动设计意图 时间分配一、热身复习1.师生问候复习单词二、情景导入三、新课呈现四、巩固练习五、拓展练习六、总结、布置课后任务板书设计
