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1、初三语文考前辅导一. 本周教学内容: 考前辅导语言运用:上次我们讲解了仿句练习,这次我们讲讲其他题型。1. 读图表:1)读人类与自然环境变化的关系图,并用一句话概括图表所表达的内容。(要求:不超过20个字)做这种题目,首先,读懂图表,思考图表所表达的信息,然后确定语言表达的主题,接下来打出草稿,最后精简锤炼词语,完成字数。在这道题中,有这样一些信息:人口的增加,文明的进步,资源、环境的严重破坏,主题应该表达人类进步与资源环境的关系怎样,确定了这些信息和主题之后,要注意语言表达的感情色彩,你应该确定出你的立场,然后斟酌词句,应该为: 人类文明的发展导致资源环境的日益枯竭。或:人类文明的进步带来资
2、源环境的严重破坏。2)再例如:下表给出了第26届、第27届国际奥林匹克运动会上,获得金牌前七名的国家的奖牌情况。请用通顺的语言描述中国在两届奥运会上的表现。主题:歌颂中国的发展与进步信息:金牌数的提高、名次的上升表达为:中国的金牌数由第26届的16枚增加到27届的28枚,名次由第四名上升到第三名,仅次于美国、俄罗斯。为什么加上“仅次于美国、俄罗斯”,体现主题:歌颂中国已跻身于世界强国之林。3)另外一种读图,其实是看图说话。请认真观察下面的漫画伯乐收了好处费,用简洁的语言概括画面的内容(不超过30字)猪给伯乐送好处费,被伯乐命名为千里马,猪得意忘形。2、准确表述:a、爱因斯坦是当代最伟大的物理学
3、家。在20世纪初,他提出了一种理论,任何物质都可以转变成为有用的能量,并推出了著名的公式:Emc2 其中E表示能量,m表示质量,c表示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。(2分) 这样的题目较为简单,没有感情色彩,一种纯粹的科学叙述。(能量等于质量乘以光速的平方。)b、读下列文字,然后写一句结束语,不超过20个字。最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来:(商业用字不规范现象十分严重,应加以治理。)文言文:1、注意重点篇目2、注意课下注解
4、3、注意联系实际,拓展延伸:准备三个事例,以备考试。如周恩来、商鞅变法、魏征、许振超、李素丽、任长霞、张瑞敏-现代文阅读:1、注意整体感悟2、注意品味语言3、注意文体的语言特点:(记叙文生动形象、议论文的准确、概括、严密,色彩鲜明、说明文的准确)4、注意拓展延伸型的题目:1)、增加一个事例,读懂原文,观点明确,事例典型,叙议结合,xx字以内。如:第一次模拟考试题无与伦比的音乐大师29题:读完此文,你觉得贝多芬身上最可贵的精神是什么?请你用课外阅读名人传记得来的材料来印证自己的看法。(要求:观点明确、举例典型、叙议结合、100字以内)学会放弃35题请给第五段补充一个例证(观点与材料一致,举例典型
5、,叙议结合,80字以内)去年中考题:学贵质疑16“如果达尔文没有对特创论的怀疑,就不会有自然选择学说的确立”一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。(都是开放性的题目,答题关键是观点、事例、字数)2)、谈感想、认识、看法:如去年中考题:17据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火,于是写出了钻木不能取火的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位
6、。请结合对学贵质疑一文的理解,谈谈对这件事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,100字以内)。学贵质疑。质疑是获取新知和创新发展的基础,刘昱同学正是因为敢于质疑,善于探疑,才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此我们不能盲目迷信权威和书本,要敢于质疑,这样才能成为一个知识渊博的人。(共4分,其中结合学贵质疑1分,观点鲜明1分,说理透彻1分,符合字数要求1分)今年全市模拟微小生命巨大威力19、文章最后说“作为万物之灵的人出现后,开始注意到了有目的地引导生命活动为人类服务,但如不能从总体上认识生命活动的相互关系,考虑人类的长远利益,结果还是会带来不利于自己的后果的。”请你联系实际和自己掌握的知识谈谈对这句话的认识和感想。(100字以内)关键是抓住“但如不能从总体上认识生命活动的相互关系”作文:准备写事、写人的记叙文各一篇,准备一篇议论文,内容:与新课改有关的:如:1、一堂 的 课2、团结协作3、青春、成长、素质、初中生活等。用心 爱心 专心 119号编辑 3