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1、24 出师表一解释下列加点词语。（50分）1、中道崩殂（ ） 2、存亡之秋（ ）3、追先帝之殊遇（ ） 4、开张圣听（ ）5、以光先帝遗德（ ） 6、恢弘志士之气（ ）7、引喻失义（ ） 8、陟罚臧否（ ）9、论其刑赏（ ） 10、平明之理（ ）11、简拔以遗陛下（ ） 12、悉以咨之（ ）13、性行淑均（ ） 14、不以臣卑鄙（ ）15、猥自枉屈（ ） 16、以驱驰（ ）17、夙夜忧叹（ ） 18、深入不毛（ ）19、庶竭驽钝（ ） 20、攘除奸凶（ ）21、斟酌损益（ ） 22、等之慢（ ）23、彰其咎（ ） 24、咨诹善道（ ）25、察纳雅言（ ） 二把下列句子翻译成现代汉语。（21分）
2、1、此诚危急存亡之秋也。翻译：_。2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。翻译：_。3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓。翻译：_。4、此悉贞良死节之臣。翻译：_。5、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。翻译：_。6、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。翻译：_。7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。翻译：_。三课文内容理解。（29分）1、理解默写。（7分）（1）表明作者志趣的句子是：_。（2）作者向后主提出的三条建议是：_。（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_。（4）写尽作者一生的句子：_。（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：_。2、
3、本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。（6分）答：_。3、文中“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，可以看出诸葛亮是一个怎样的人？答：_。4、课文内容归纳总结。（10分）答：_。答案：24出师表一解释下列加点词语。（50分）1、中道崩殂（死）2、存亡之秋（时）3、追先帝之殊遇（优待，厚遇） 4、开张圣听（扩大）5、以光先帝遗德（发扬光大） 6、恢弘志士之气（发扬扩大）7、引喻失义（称引、譬喻 适宜、恰当） 8、陟罚臧否（善恶）9、论其刑赏（罚） 10、平
4、明之理（治）11、简拔以遗陛下（选拔 给予） 12、悉以咨之（询问）13、性行淑均（善 平） 14、不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）15、猥自枉屈（辱，降低身份） 16、以驱驰（奔走效劳）17、夙夜忧叹（早晚忧虑叹息）18、深入不毛（不长草，指人烟稀少的地方）19、庶竭驽钝（比喻才能平庸驽，劣马，走不快的马 钝，刀锋不锋利）20、攘除奸凶（排除，铲除）21、斟酌损益（除去 兴办，增加） 22、等之慢（怠慢，疏忽）23、彰其咎（表明，显扬 过失）24、咨诹善道（询问）25、察纳雅言（正言）二把下列句子翻译成现代汉语。（21分）1、此诚危急存亡之秋也。翻译：这真是形势危急，决定存亡的关键时刻啊。2
5、、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。翻译：宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓。翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。4、此悉贞良死节之臣。翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。5、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。翻译：在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。6、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分
6、也。翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。三课文内容理解。（29分）1、理解默写。（7分）（1）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（2）作者向后主提出的三条建议是：开张圣听陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人（4）写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。2、本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。（6分）答：此表
7、虽是为请命出征，但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上，刘禅昏庸，宠幸宦官，对于朝政，诸葛亮事无巨细。此次出征，他必然为国政忧虑，所以重在提建议，荐人才。这正是针对蜀国形势，有利于出征北伐。3、文中“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，可以看出诸葛亮是一个怎样的人？答：文中的“大事”是指白帝城(刘备)托孤，兴复汉室。(2)诸葛亮是一个明净淡泊、知恩图报，谨慎细致的人，他对先主刘备忠心耿耿，竭力辅助后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；是具有远见卓识的政治家和军事家，也是智慧的化身。4课文内容归纳总结。（10分）答：本文以恳切的言辞，劝说后主继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，修明政治，完成先帝未
