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1、24 出师表一解释下列加点词语。(50分)1、中道崩殂( ) 2、存亡之秋( )3、追先帝之殊遇( ) 4、开张圣听( )5、以光先帝遗德( ) 6、恢弘志士之气( )7、引喻失义( ) 8、陟罚臧否( )9、论其刑赏( ) 10、平明之理( )11、简拔以遗陛下( ) 12、悉以咨之( )13、性行淑均( ) 14、不以臣卑鄙( )15、猥自枉屈( ) 16、以驱驰( )17、夙夜忧叹( ) 18、深入不毛( )19、庶竭驽钝( ) 20、攘除奸凶( )21、斟酌损益( ) 22、等之慢( )23、彰其咎( ) 24、咨诹善道( )25、察纳雅言( ) 二把下列句子翻译成现代汉语。(21分)
2、1、此诚危急存亡之秋也。翻译:_。2、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。翻译:_。3、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓。翻译:_。4、此悉贞良死节之臣。翻译:_。5、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。翻译:_。6、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。翻译:_。7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。翻译:_。三课文内容理解。(29分)1、理解默写。(7分)(1)表明作者志趣的句子是:_。(2)作者向后主提出的三条建议是:_。(3)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:_。(4)写尽作者一生的句子:_。(5)指出出师战略目标的句子是(政治愿望):_。2、
3、本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。(6分)答:_。3、文中“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么?从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,可以看出诸葛亮是一个怎样的人?答:_。4、课文内容归纳总结。(10分)答:_。答案:24出师表一解释下列加点词语。(50分)1、中道崩殂(死)2、存亡之秋(时)3、追先帝之殊遇(优待,厚遇) 4、开张圣听(扩大)5、以光先帝遗德(发扬光大) 6、恢弘志士之气(发扬扩大)7、引喻失义(称引、譬喻 适宜、恰当) 8、陟罚臧否(善恶)9、论其刑赏(罚) 10、平
4、明之理(治)11、简拔以遗陛下(选拔 给予) 12、悉以咨之(询问)13、性行淑均(善 平) 14、不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)15、猥自枉屈(辱,降低身份) 16、以驱驰(奔走效劳)17、夙夜忧叹(早晚忧虑叹息)18、深入不毛(不长草,指人烟稀少的地方)19、庶竭驽钝(比喻才能平庸驽,劣马,走不快的马 钝,刀锋不锋利)20、攘除奸凶(排除,铲除)21、斟酌损益(除去 兴办,增加) 22、等之慢(怠慢,疏忽)23、彰其咎(表明,显扬 过失)24、咨诹善道(询问)25、察纳雅言(正言)二把下列句子翻译成现代汉语。(21分)1、此诚危急存亡之秋也。翻译:这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。2
5、、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。翻译:宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。3、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓。翻译:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。4、此悉贞良死节之臣。翻译:这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。5、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。翻译:在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。6、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。翻译:在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分
6、也。翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。三课文内容理解。(29分)1、理解默写。(7分)(1)表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;(2)作者向后主提出的三条建议是:开张圣听陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人(3)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(4)写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(5)指出出师战略目标的句子是(政治愿望):当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。2、本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。(6分)答:此表
7、虽是为请命出征,但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上,刘禅昏庸,宠幸宦官,对于朝政,诸葛亮事无巨细。此次出征,他必然为国政忧虑,所以重在提建议,荐人才。这正是针对蜀国形势,有利于出征北伐。3、文中“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么?从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,可以看出诸葛亮是一个怎样的人?答:文中的“大事”是指白帝城(刘备)托孤,兴复汉室。(2)诸葛亮是一个明净淡泊、知恩图报,谨慎细致的人,他对先主刘备忠心耿耿,竭力辅助后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;是具有远见卓识的政治家和军事家,也是智慧的化身。4课文内容归纳总结。(10分)答:本文以恳切的言辞,劝说后主继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,修明政治,完成先帝未