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1、法国大作家莫泊桑说,人世间最美丽的情景 是出现在我们 回忆母亲的时候。,我的母亲,邹 韬 奋,学习目标,体会真挚深沉的母爱 学习截取人物表现中最典型的经历写人物的方法 理解在记叙中穿插必要的议论,作者简介：邹韬奋(18951151944.724)原名思润，祖籍江西余江。出生在福建永安。1921 年大学毕业后至1931年，负责生活周刊和时事新报副刊编务。1932年7月，建立 生活书店。次年加入中国民权保障同盟，当选为执行委员。这期间，他写了小,言论和韬 奋漫笔等杂文集。1933年7月因受迫害流亡国外，先后写了萍踪寄语、萍踪忆语4 本游记随笔，这是30年代新闻性散文中少有的佳作。1935年8月，由
2、美归国，创办大众生活周刊，不久被封。1936年奔走于港沪之间， 积极鼓动抗日，年底遭逮捕。出狱后，上海沦陷，前往武汉继续参加救国,活动。国民党政府 聘他为国民参议员。他把抗战和全民周刊合并改为全民抗战三日刊。1941年2 月，辞去国民参议员职务，出走香港，并恢复大众生活凋刊。香港沦陷后，曾到苏北解放区参观访问。1943年写下对国事的呼吁一文，表达了 他对蒋介石实行反动政策的愤慨。不久患耳癌去世。,大声读课文,挑选最能表达情感的 段落进行朗读 2.文中回忆了母亲哪四个 片断,用自己的话说出来. 3、理清文章的思路。,往事再现,1、母亲背我元宵赏灯,内容,2、讲述故事情感丰富,3、儿子受罚母亲落泪
3、,4、灯下熬夜为儿做鞋,母亲,母亲性格,1.年轻的美,爱子,2.有文学修养,有同情心,3.怜惜、疼爱子女,4、勤劳辛苦能干。,理清文章的思路,一、交代母亲的姓氏和早逝。,二、回忆母亲的四个片段，表现母亲的慈爱、善良、能干和奉献精神。,三、以无限痛惜的心情交代母亲去世时还年轻，概括母亲的良好品质。,写作特点,截取人物表现中最典型的经历来表现人物 穿插必要的议论深化思想内容 语言细腻、真挚、深沉,本文刻画了一个感人至深的母亲形象，她有一定文化和能干的才具，有丰富的情感她把全部的爱和希望倾注在孩子身上，日夜劳碌，为家人作无尽的奉献。由于受封建社会男尊女卑思想的毒害，却只能闭锁在封建社会的一个家族里，没有机会也没有可能踏上社会施展才干。,小结,如今，我们的母亲不再仅仅是一个家庭妇女，他们也踏上社会的舞台，所以他们没有足够的时间和空间呵护孩子，照顾家庭，因此有时我们对母亲有怨言，有不理解，,理解万岁,学生向家长告白真情,创作歌颂母爱的一首小诗,
