【倍速课时学练】2015年春七年级语文下册 第三单元 建筑艺术练与测手册(pdf) 苏教版.pdf

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1、第三单元?建筑艺术 ? ? ? ? ? 对 应 学 生 用 书 ? ? ? 页 ? 链 接 教 与 学 手 册 ? ? ? 页 第三单元?建筑艺术 ? 基础理解 ?下列句中加点字的注音?全部正确的一项是? ?它像顶天立地的巨人一样矗 ? ? ? ? ?立在广场南 部?和天安门遥遥相对? ?这座纪念碑是根据? ? ? ?年?月? ?日中国人民政 治协商会议第一届 ? ? ? ? ? ?全体会议的决议 兴 ? ? ? ? ? ? ?建的? ?在这幅浮雕上?一群拿着大刀?梭镖?锄头?扛着 土炮起义的汉族壮族人民的儿女?正从山坡冲下 来?革命的旌 ? ? ? ? ? ?旗在迎风飘扬? ?梳着髻 ? ?

2、 ? ? ?子?系 ? ? ? ?着长裙的女学生?在向市民 们散发传单? ?点拨?项中? ?矗?应读? ? ? ?项中? ?兴?应读? ? ? ? ? ? ? ? ?项中? ?系?应读? ? ? ? ? ? ?结合语境?给下列加点词语选择正确的解释? ? ?我越过广场?踏着橘黄色花岗石石道?徐徐 ?走到纪 念碑台阶前?从近处仔细瞻仰纪念碑? ?慢慢?迅速地 ?姓徐?轻轻地 ? ?人民英雄永垂 ?不朽 ? ?低下?流传 ?挂下?接近 ? ?太平天国是中国民主主义革命的序幕 ? ?它提出 政治?经济?民族?男女四大平等的口号?严重地 动摇了清朝封建统治的基础? ?多幕剧的第一幕 ?戏剧开演时的帷幕

3、 ?比喻重大事件的开端 ?点拨?根据词语的多种含义?结合语境判断 ? ? ?指出下面句子使用的表达方式? ? ?我从东长安街向天安门广场走去?未进入广场 就望见纪念碑?记叙? ? ?纪念碑是用? ? ? ?块坚硬的花岗石和洁白的汉 白玉砌成的?说明? ? ?画面上?青年男女农民拿着铁铲?背着土制地 雷?白发的母亲送枪给儿子?去打击日本侵略 者?年轻小伙子站在指挥员身旁?等候命令?准 备随时投入战斗?描写? ? ?南昌起义?向国民党反动派打响了第一枪?展开了 以革命武装反对反革命武装的斗争?议论? ?点拨?根据句子内容?表达方式的分类及各自特点判断 ? ? ?下面选项中?双引号的作用不同于其他三

4、项的一项 是? ?东面的第二幅浮雕?描写? ? ? ?年太平天国的?金 田起义? ? ?往南转到碑身的后面?看到的是? ? ? ?年辛亥革 命?武昌起义?的庄严画面? ?接下来的一幅是?五四爱国运动? ? ?一群男女青年学生?举着?废除卖国密约?的旗 帜?慷慨激昂地来到天安门前? ?点拨?根据双引号内的内容判断 ? ? ?修改病句? 人民英雄纪念碑?标志着全国人民对先烈的怀念? 象征着先烈们的丰功伟绩? ?答案?人民英雄纪念碑?象征着先烈们的丰功伟绩? ? 标志着 全国人民对先烈的怀念 ? ? ?点拨? ? ?标志?与? ?象征?语序颠倒 ? ? 阅读鉴赏 ?一?课内精彩语段 我踏上花岗石铺成

5、的台阶?到了第二层平台?碑 身四周围绕着双层汉白玉栏杆?栏杆的形状和天安门 前玉带桥的汉白玉栏杆一样?美观朴素?洁白耀眼?使 挺拔的碑身显得更加庄严?雄伟?碑的正面朝北?在 一块? ?吨重? ? ? ?米高的碑心石上?毛主席题的?人 民英雄永垂不朽? ?个镏金大字?闪闪发光?这?个字 是碑的?在碑身背面?一行行镏金字整齐地排 列着?这是毛主席亲自起草?周总理亲笔书写的碑文? 碑文是? 三年以来?在人民解放战争和人民革命中牺牲的 人民英雄们永垂不朽? 三十年以来?在人民解放战争和人民革命中牺牲 的人民英雄们永垂不朽? 由此上溯到一千八百四十年?从那时起?为了反 对内外敌人?争取民族独立和人民自由

6、幸福?在历次 斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽? ?填入文中横线处的词语最恰当的一项是? ?中心?主旨 ?精神?主题 七年级语文?下? ?江苏版 ? ? ? ? ? ?点拨?根据词语的意思及语境判断 ? ? ?这是毛主席亲自起草?周总理亲笔书写的碑文? ? 这一句中的?亲自? ?亲笔?能不能删去?为什么? ?答案?不能?删去就无法突出毛主席? ? 周总理对碑文的重视 程度?对人民英雄们的敬仰和缅怀之情 ? ? ?点拨?从词语对语意起到的作用分析 ? ? ?下面对这段文字采用的说明顺序分析正确的一项 是? ?先台阶?再四周?先中间?后碑身?先题字?后碑文 的空间顺序? ?先四周?后中间?先台阶?后

7、碑身?先题字?后碑文 的时间顺序? ?先四周?后中间?先台阶?后碑身?先题字?后碑文 的空间顺序? ?点拨?要从内容?方位名词等角度判断说明顺序 ? ? ?此段在说明过程中主要运用了?列数字的说明方法? ?点拨?从语段内容?说明方法的分类及特点判断 ? ? ?二?课外类文阅读 故宫博物院?节选? 太和殿俗称金銮殿?高? ?米?面积? ? ?多平方 米?是故宫最大的殿堂?在湛蓝的天空下?那金黄色 的琉璃瓦重檐屋顶?显得格外辉煌?殿檐斗拱?额枋? 梁柱?装饰着青蓝点金和贴金彩画?正面是? ?根红色 大圆柱?金琐窗?朱漆门?同台基相互衬映?色彩鲜明? 雄伟壮丽? 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台?上

8、面安放 着金漆雕龙宝座?背后是雕龙屏?方台两旁有?根高 大的蟠龙金柱?每根大柱上盘绕着矫健的金龙?仰望 殿顶?中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙?从龙口里垂 下一颗银白色大圆珠?周围环绕着?颗小珠?龙头?宝 珠正对着下面的宝座?梁枋间彩画绚丽?有双龙戏 珠?单龙翔舞?有行龙?升龙?降龙?多态多姿?龙身周 围还衬托着流云火焰? 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上?这条线也是北 京城的中轴线?向南从午门到天安门延伸到正阳门? 永定门?往北从神武门到地安门鼓楼?全长约?公里? 太和殿是举行重大典礼的地方?皇帝即位?生日?婚 礼和元旦等都在这里受朝贺?每逢大典?殿外的白石台 基上下跪满文武百官?中间御道两边排列着

9、仪仗?皇帝端 坐在宝座上?大殿廊下?鸣钟击磬?乐声悠扬?台基上的 香炉和铜龟?铜鹤里点起檀香或松柏枝?烟雾缭绕? ? ?对选段中画线的两个句子运用的说明方法依次判 断正确的一项是? ?列数字?作比较?列数字?举例子 ?列数字?下定义?列数字?分类别 ?点拨?从句子内容?说明方法的分类及特点分析 ? ? ? ?太和殿的内部装饰到处是龙?下面对其作用的理 解最准确的一项是? ?突出故宫的金碧辉煌? ?表现故宫的庄严肃穆? ?突出皇权的威严?表示皇帝是真龙天子? ?表示皇帝非常喜好龙? ?点拨?从?龙?在封建时代的象征意义判断 ? ? ? ?强调太和殿建筑在中轴线上?用意是什么? ?答案?突出皇帝宝

10、座就在这条线上的中心点? ? 突出皇权这 个核心 ? ? ? ?选段在介绍太和殿时?整体采用的说明顺序 是? ?从外向内的空间顺序? ?从中间向四周的空间顺序? ?由上至下的空间顺序? ?由下至上的空间顺序? ?点拨?从段落的主要内容分析 ? ? 综合性学习 ? ?下周一?有外宾要到我校参观访问?如果校长请你 做导游?你会怎样用最简洁的语言介绍学校的整 体情况?请利用课外活动时间?到校园里走一走? 看一看?写一篇? ? ?字左右的解说词?要求?条理 清晰?语言流畅?运用两种以上的说明方法? ?示例?各位来宾?早上好?欢迎参观?第一中学? ? 我校 校园占地? ?余亩?内有教学楼两栋?综合楼一栋

11、? ? 教研楼一 栋?学校现有教职工? ? ?人?学生? ? ?余名? ? 学校先后被 评为?市电化教育试点学校?市绿色学校? ? 市 教科研先进单位 ? ? ?点拨?要综合介绍学校的外观?人数等基本情况? ? 说明方 法要运用合理?准确?语言简洁?字数要符合要求 ? ? ? ?昨天?在枪林弹雨的战斗中?人民英雄为了我们今 天的幸福生活?甘愿?抛头颅?洒热血? ?今天在商 品大潮冲击下?却有许多的科学家甘于寂寞?致力 科研?这正像古人所说?春蚕到死丝方尽? ? 蜡炬成灰泪 ? 始干? ?表现了他们高洁的志趣和伟大的人格? ?点拨?根据科学家们?甘于寂寞?致力科研?的精神品质 ? ? 用古人的名

12、言或诗词表达出来 ? ? ? ? ? ? ?江苏徐州中考?请你根据提供的材料并结 合自己的理解?对下面的问题展开探究? ?月? ?日?是联合国教科文组织? ? ? ?年定下 的?世界读书日? ?之所以选择这个日子?是为了 纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯?莎士比亚 这样一批著名作家?也是在提醒人们?阅读可能是 第三单元?建筑艺术 ? ? ? ? ? 对 应 学 生 用 书 ? ? ? 页 ? 链 接 教 与 学 手 册 ? ? ? 页 又一面临?消亡?的事物?尽管现在阅读物和阅读 形式空前多样? 调查显示?目前?全国人均每天读书时间不足 ? ?分钟?只有? ?的国民知道身边有阅读活动或 阅读节

13、?有? ? ?的国民表示身边没有阅读活动 或阅读节?另有? ? ?的国民表示不知道身边是 否举办过阅读活动? ? ? ?的国民希望当地有关 部门举办阅读活动? ? ?世纪? ?年代以来?中国人均每年购书量不 到?册?国民阅读率连年下降?每年有超过一半的 识字成人一本书也没读过?而? ? ?万人口的以色 列却有? ? ?万人拥有借书证? 问题?如何改变我国国民的阅读现状?请你提出 几条建议?至少写出三条? ?示例?政府要加大读书场所的建设和开放的力度? ? 图书出 版发行部门要创作更多更好的读物? ? 将读者重新引回到书 本面前?学校?家庭都要注重创设读书氛围? ? 培养个人良好 的读书习惯?设立阅读日或读书节?开展丰富多彩? ? 形式多 样的读书活动?设立农家书屋?社区书屋? ? 为读者提供更多 的阅读场所?更好的阅读条件 ? ? ? 基础理解 ?给加点的字选择正确的注音?用?标出? ? ?纤 ?细 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?牌坊 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?参 ?错 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?山脉 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?阅读下面的文段?找出其中的错别字?并改正? 它的山顶坡陡崖峭?峰石突兀?十分险竣

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