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1、第27课时 归纳论点，把握论据，揣摩语言,真 题 例 析,真题例析,2013资阳 阅读下文，回答问题。 人生没有迈不过去的坎 也许长时间以来，你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力，也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍，但请相信没有过不去的火焰山，只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。 有的人胸怀大志，并且很有天赋，却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏，却遭到一次又一次的失败打击，在多次的打击后，终于他们丧失了信心，意志也被磨灭，那改变命运的梦想也随之破灭。,方法总结,真题例析,其实，他们应该去看看大海，看看海风刮起海浪澎湃的景
2、象，看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。海浪的品格，就是无数次地被礁石击碎，又无数次地扑向礁石。失败是不可避免的，当心灵受到一次次打击时，他们应当如海浪一般继续去尝试，去拼搏。 愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹，如果你无法克服所遇的障碍，那么在人生长途中你又怎能一展宏图？ 林肯出生卑微，一身孤苦奋斗，厄运连连，屡战屡败，但坚持不懈的他最终成就了辉煌。,方法总结,真题例析,林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次，都绝望至极，担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是：“虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但
3、依然自信。因为我坚信，即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我，但这并不代表我不能成功。” 在林肯当选总统那一刻，整个参议院的议员都感到很不服气，因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族，自认为是上流人士，怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以，当林肯首次站在参议院的演讲台上时，一位态度傲慢的参议员便羞辱他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。,方法总结,真题例析,但林肯并没有因此而恼怒，他平静地对大家说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道我做总统永
4、远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。” 接着，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是一个伟大的鞋匠，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人可比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，顿时，所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居，相反，卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石，以自己的身体力行赢得了人们的敬重。,方法总结,真题例析,没有过不去的火焰山，失败了再爬起来，重振旗鼓。古今中外，无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。 在逆境中愈挫愈
5、勇，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的人生之路，去描绘自己明天的蓝图。 人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。,方法总结,真题例析,因此，要相信自己，没有过不去的火焰山，不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道，小溪因永不放弃，才汇成江河，而江河也因
6、为永不放弃，才汇成大海。人生的路还长，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住梦想与理想，屡败屡战，愈挫愈勇，总有一天你将会从小溪变成大海。 1选文作者论述的观点是：_。(2分)(),“人生没有迈不过去的坎”或“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸”。,方法总结,思路分析,真题例析,方法总结,真题例析,2.根据自己的积累，写出一句能作为本文理论论据的名言警句。(2分)() _,示例：世上无难事，只要肯登攀。,方法总结,真题例析,思路分析,方法总结,真题例析,3.文中叙述林肯先生平静地面对别人的羞辱，其作用是什么？(2分)() _,作者选用这个事实论据，有力地证明了“只要你坚持到底，永不放弃，你
7、就能到达成功的彼岸”这一中心论点。,方法总结,真题例析,思路分析,方法总结,真题例析,4.体会下面这句话在选文论证中有着怎样的表达效果。(2分)() 要知道，小溪因永不放弃，才汇成江河，而江河也因为永不放弃，才汇成大海。 _,这句话运用比喻论证的方法，生动地阐释了“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸”的道理。,方法总结,真题例析,思路分析,方法总结,真题例析,5.有人说当今部分中学生具有争强好胜、个性十足，却又经不起挫折的“蛋壳心理”。当然这种说法有其片面性，但也应引起我们的高度重视。请联系当前中学生实际谈谈阅读本文后的感受。(3分) _,示例：只有经历生活挫折的磨炼，才能提高学生
8、的生活能力。因此，要鼓励中学生敢于直面困难与挫折，要发扬坚持到底、永不放弃的精神，勇敢地战胜困难与挫折。(言之成理即可),方法总结,解析这道题考查学生对文章中心论点的理解与运用的能力。“经不起挫折”“应引起我们的高度重视”，点明要思考的是如何面对挫折的问题；“谈谈阅读本文后的感受”，即要运用文章阐释的中心论点谈谈中学生如何面对挫折的问题。,真题例析,方法总结,方 法 总 结,方法总结,一、归纳文章的中心论点,1关注文章标题。 议论文的标题主要有两种：论点式标题；论题式标题。这两种标题与文章的论点都有或多或少的联系，我们可以从议论文的标题上得到启示，如应有格物致知精神一文的标题就是论点；中国人失
9、掉自信力了吗一文的标题则是论题。 2关注议论文的开篇和结尾段。比较规范的议论文，其结构一般是“总分总”式的，提出论点后就进行论证。因此，论点大多出现在文章的首尾部分。,真题例析,方法总结,3关注论点的标志性词语。论点出现前，大多有诸如“启示我们”“告诉我们”“我明白了”“我懂得了”“由此可见”“总之”“综上所述”“所以”“因此”等词语，这些就是论点的标志性词语，这些词语后面的句子，往往是文章的论点。 4关注论据。议论文中，论据是用来论证论点的，论据和论点的关系，是证明与被证明的关系，从论据可以推断文章的论点。阅读议论文时，应该重视对论据的阅读，看论据都是围绕着一个什么中心来证明的，如果两个论据
10、是对立的，那就找对立中的相同点，这样也能准确地把论点找到。,真题例析,方法总结,议论文阅读对论据的考查，主要有选择论据、补充论据、概括分析论据三种题型。 1选择论据。选择论据的主要依据是该论据能为证明选段或全文的论点服务。 2补充论据。补充论据，首先要看清楚要求补充的论据类型，是名言还是事例。其次要紧扣中心论点，注意答题格式。道理论据，一般直接引用即可，最好选择众所周知的名人名言、格言、俗语等；事实论据的表述格式一般为：某人某事何种结果。最后要注意论据的准确性。,真题例析,二、把握文章的论据,方法总结,3概括分析论据。概括论据和记叙文中概括事例相近，一般采用“某人某事”的格式，形成主语、谓语同
11、时具备的完整句式，且指向论点。分析论据作用，就是指出该论据直接证明哪个观点，这个观点未必是全文的中心论点，有可能它只是一个分论点。,真题例析,方法总结,议论文对语言的考查，主要是揣摩词句的含义。答这类题一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点；二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。,真题例析,三、品析议论文语言的特点,方法总结,1错把论题当论点。应对策略：要掌握论点和论题这两个不同概念，注意准确辨别。从内容上比较，所谓中心论点是作者的见解和主张，而论题只是交代需要论述的问题。如怀疑与学问一文的标题只是明确了要阐述的话题，并没有给出对所述问题的看法和主张，没有对问题提出明确的判断。从形式上
12、比较，中心论点一定是表示明确判断的句子，而论题就不一定是句子，很多时候是词或短语。“怀疑与学问”只是一个短语，不是一个完整的句子。因此，理解什么是论点，以及如何区分论点和论题，怎样根据文章把握论点，对回答这类问题很有帮助。,真题例析,方法总结,2补充论据，表述不当。应对策略：首先，补写事实论据要紧扣论点，在论据中与论点紧密相关的词句应该重点提到。例如，根据“面对人生中的不如意，要有乐观的态度”所补的论据是这样的：“张海迪尽管高位截瘫，仍能乐观面对，创作了轮椅上的梦等多部作品，从而激励了一代青年成长。”此论据能抓住“乐观”这个与论点紧密相关的词语来表达，使论据紧扣论点。其次，所补论据力求典型、真
13、实、确凿，有代表性，说服力强(多列举名人事例)。再次，语言要简洁概括，表述时可以采用“人物事结果”或者“人物事例简短评价”这样的格式。也可模仿原文的事例格式来写。,真题例析,方法总结,阅读议论文，还要了解议论文的语言特点。在阅读的过程中可以从逻辑的角度体悟其用词的准确、严密；从说理的角度体悟其叙事的概括、简洁；从修辞的角度体悟其用词的鲜明、生动。答题时，要注意以下几点： 1分析语言的严密性。 议论文语言的严密性，主要体现在词语使用上。议论文的语言多用状语、定语等表修饰、限制作用的词语，对表达对象的范围、程度等作出规定，语言严密周到，没有疏漏。答题时抓关键词语进行分析，体会其含义、感情色彩、作用等，体会议论语言的严密性、准确性。,真题例析,名师支招,分析议论文语言“三注意”,方法总结,2体会语言的生动性。 作者往往借助比喻、排比等修辞方法，增强议论文语言的生动性，提升读者的阅读兴趣。品味这类语言时，可从修辞角度予以辨析，同时要结合语句蕴含的道理体会其生动性。 3指出内容的逻辑性。 议论文要把道理说透，让人折服，因而句与句之间、段与段之间有着严密的逻辑性。如并列、递进、因果等。在分析这类语言特点时，可借助标志性词语，如“首先”“另外”“但是”“所以”“诚然”等，揭示其内在的关系。,真题例析,
