2010-2011学年度七年级语文第二学期假日学案(无答案)苏教版.doc

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1、七年级下学期语文假期作业(十三)班级 姓名 等第 一、选择题1.下边加点词语注音全对的一组是( )A.坚如磐石( bn) 举世瞩目(zh) 炽热(ch) 伫立(zh)B.横空出世(hng) 问鼎苍穹(qing) 粗犷(gung) 蜕变(tu)C.丢盔弃甲(ku) 翩跹起舞(xin) 亘古(gng) 蹙眉(c)D.锲而不舍(qi) 人声鼎沸 (dng) 俯瞰 (kn) 迥然 (jng)2.下列句子成语使用正确的一项是( )A对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。B他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离。C妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。D他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是

2、的事。3.下列句中加点成语使用正确的一项是( )A.小说安恩和奶牛的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外。B.陈水扁公然宣布终止“国统会”运作和“国统纲领”适用,无疑是玩火自焚。C.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。D.泰州繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。4.加点成语使用正确的一项是( )A.在我国现在的大城市,就业压力越来越大,找一份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。B.两位战友一见面就激动得不可开交,沉浸在血与火中凝成的战斗情谊里。C.汽车向神农架山区奔驰,奇峰易水扑面而来,琳琅满目,美不胜收。D.苏比掩藏起一文不名的窘境,装出一副阔大爷的嘴脸,到餐馆混了个肚儿圆,结果

3、被气红乐眼珠的老板打得满地找牙。5.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( ) A除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 B在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 6.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( )A摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。B会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。 C可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完

4、成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 7.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( )A中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 8.下列句中标点符号使用正确的一项是

5、( )A.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。B古人不是说:“此中有真意,欲辩已忘言”吗?C.在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树”以示纪念。 D.高中语文课程坚持全日制义务教育语文课程标准(实验)提出的基本理念,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。9下列句子中标点符号使用正确的一句是( )A第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题。错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒。B昨天的作业太多了,能全部完成的学生,一个班不过十之二、三,至于完成的质量,就更不好说了。C

6、你是今天来呢,还是明天来呢,或者决定不来了呢?希望给我个准信儿。D.如果诗歌是窗,那么散文则就是门。窗,当然是不能随便出入的,但是,门-大家都可以从这里进进出出,写日记、读书信、作序跋等等,我们几乎每天不都是在和散文打交道吗?10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,_。它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。 时而沿着水边, 回到有人的地方, 时而到岸旁嬉戏, 享受着与人相处的乐趣, 时而离开它的幽居, 藏到灯芯草丛中, A.B.C.D.11.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( ) 在古代,这个

7、信念有些神秘色彩。 在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。 对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。 可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? 这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。 A. B. C. D.二、语言运用12. 根据拼写写出空白处的字。曲曲折折的荷塘上面,m( )望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的qn( )。层层的叶子中间,零星地点zhu( )着些白花,有袅nu( )地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠

8、,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来ll( )清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的chn( )动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便wn( )然有了一道凝碧的波痕。13用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时,要坚持把社会效

9、益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。 14.古诗默写。(1)芙蓉向脸两边开, _ 。(2)惟有绿荷红菡萏, _ 。(3)此花真合在瑶池, _ 。(4)旋折荷花剥莲子, _ 。 (5)移舟水溅差差绿, 。 (6)写一句课外描写荷花的诗句: , 。(7)爱莲说中比喻君子不同流合污的语句是 。(8)望长城内外,_。大河上下,_。(9)须晴日,_ ,_ 。(10)江山如此多娇,_ 。(11)惜秦皇汉武,_ ,唐宗宋祖,_ 。(12)沁园春 雪这首词的点睛之笔是_ ,_ ,_ 。(13)风雨送春归,_ ,_ ,_。(14)_ ,只把

10、春来报,_ ,_ 。(15)_ ,惟闻女叹息。(16)万里赴戎机,_ 。_ ,寒光照铁衣。(17)_ ,赏赐百千强。(18)_ ,雌兔眼迷离;_ ,安能辨我是雄雌?三、阅读理解(一)教会我感恩的人教会我感恩的是这样一个人。他是来城市打工的农村青年,给我们家装塑钢窗户。一整天,他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚。见他那么老实,我们留他吃晚饭。他很拘谨,连菜也不敢夹,婆婆热情地招呼他,就像对一个远道而来的客人,公公则递烟给他,与他扯家常。原来,他是考上大学的人,而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中,家里太穷,负担不起两个人,他只好放弃了学业外出打工。如今,他娶妻生子安心做了农民。我们听了,不甚唏

11、嘘。婆婆想得实际而周到,翻拣出我们淘汰的旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品,装了满满半袋子送给他。他涨红了脸,推辞着不肯收。婆婆说,这都是我们不用的,闲放着也是闲放着,给你就拿着,回去也好帮衬媳妇过日子。他低头接过袋子,连句道谢的话没有,就走了。日子一天天过去,家里人很快忘记了这件事。半年后的一天,有人敲门。我开门一看,一个农村打扮、背着口袋的青年站在门口,我不认得他。他说,是我啊,给你家装窗户的。我忙招呼他进门,他拘束地坐在沙发上,搓着手缓缓地说,麦收的时候,他回了一趟家,说起我们帮他的事,全家人都很高兴。他们想表示对我们的感谢,却找不出合适的办法。家里人商量了好久,最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点,让我们尝尝鲜。那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面。青年人放下东西,走了。我们却为这意外的结果,感慨不已。我曾接受过比他更大更多的帮助,可没有像他这样执著地心存感激,表达谢意。当我认为这一切都是理所当然时,这个打工的青年却给我上了生动的一课。当“感恩”这个词越来越为人们所关注时,我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青年。 15.从第二段文字中找出能表现主人公“老实”这一特点的三个事例。_

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