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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 公民文化第一次作业 一、 名词解释 公民 指具有一个国家的国籍, 根据该国的法律规范享有权利和承担义 务的自然人。 公民文化 公民文化就是民主文化, 是与民主制度相耦合的公民的政治态度、 情感、信仰和价值取向 , 属于民主制度的隐结构。 ( 说明 : 公民文化当前并无权威定义, 但各种表述不一的定义无 一不包含”民主”这一要素, 因此 , 将公民文化定义为民主文化, 应该是一个科学、合理的界定。可见, 公民的政治态度、情感、 信仰和价值取向, 并不一定就是公民文化, 有的人空有公民之称 号而无公民之文化。) 臣民 臣民是指屈从或被
2、动服从于权力的人。臣民的本质是”奴性”。臣 民对国家具有强烈的依附性, 缺乏独立的人格和意志, 相对国家 权力而言只有义务没有实质上的有效权利。 人民 人民是一个政治概念, 它相对敌人而言, 凡拥护社会主义, 拥护 祖国统一的阶级, 阶层和社会集团, 都是人民的范围, 是以阶级 内容划分的。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 二、 填空题 1、传统的权威主义人格现代民主人格 2、 具有一国国籍 3、 族民臣民 三、 选择 1、 C 2 、 D 3 、 D 4 、 A 四、 简答题 1、 简述 答: 第一 , 国家是平等的公民的集合体, 国家属于公民所有, 是 国家
3、的主人。 第二 , 国家是公民的自治团体, 其权利由全体公民掌 握, 她们经过不同的途径, 直接或间接的参与国家的管理, 吧国 家的权利控制在自己手中。第三, 国家是保障公民权利和自由, 为 公民谋利益的工具。 2、 答: 在私人领域 , 我们享有充分的权利和自由; 在公共领域 , 我们需要面对其它公民和组织, 要追求秩序和公平。 在处理公共领 域和私人领域的关系时, 不能把二者不同的权利, 义务混淆 , 也 不能把二者不同的行为规范和行为方式混淆。 3、 答: 比如政治生活中的裙带关系, 农村政治中的宗教权力的影 响等。如果一个人在选举时, 首先考虑的不是候选人的政治立场和 能力 , 而是考
4、虑她与自己的血缘关系的亲疏; 在有权分配某种政 治资源的时候 , 如提拔干部的时候, 不按现代政治规则公平行事, 而是照顾自己的亲属和家族成员; 在处理一些事情的时候, 不是按 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 国家的法律 , 而是按传统的家族规矩行事, 不服从作为公共权力 机构的政府权威 , 而是服从家族的权威, 等等。 五、 辨析题 答: 错误 , 现代的公民意识承认, 在国家与政府之间也会出现分 离, 因此 , 在爱国与爱政府之间是有区别的。如果政府是为全体公 民服务的 , 那么爱国与爱政府是应该统一的: 但如果政府是为少 数人服务 , 那就势必会损害国家的
5、整体利益 , 这时候爱国与爱政 府就分离了。 因此 , 清末孙中三为代表的革命同志为了挽救面临危 亡的国家而号召推翻清朝政府的统治, 这不是叛国 , 而是爱国。 六、 论述题 ( 1) 独立。公民具体独立的人格。公民间的合作行为、集体行为、 都是其中每个公民资源的细则。 ( 2) 自治。公民是自治者, 而臣民是受治者。公民集体的公共事 务则由公民们集体决定。 ( 3) 自尊。臣民没有人的起码尊严。公民首先具有人的起码尊严, 不容侵犯。 ( 4) 平等。臣民被贬为低贱的等级, 特别是在统治者面前, 臣民 意识表现为自我贬损, ”君尊臣卑” , 上尊下卑 , 这是所有臣民的 共识。 ( 5) 参与
6、。君臣不是国家的主人, 因而不高兴家事务。 ( 6) 理性。臣民习惯于依附权力, 受任性权力的支配, 因此不能 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 养成理性地思考和判断问题的能力, 也不能养成理性地行为方式。 公民文化第二次作业 一、 名词解释 国家 从抽象的角度 , 国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式。国 家政权是国家的具体化身, 它是一种拥有治理一个社会的权力的 机构, 在一定的领土内拥有外部和内部的主权。 民主: 就是公民团体自治。 即国家权力来自人民, 属于人民 , 由人 民掌握 , 对人民负责 , 受人民监督。 法律 法律( Law) 是国家制定或认
7、可的, 由国家强制力保证实施的, 以 规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的行为规范。 二、 简答 1、 国家与那些氏族、部落组织不同 , 它不是一种血缘的社会组 织, 而是按地域来组织其其国民。其权威也不是血缘宗族的权威, 而是一种具有强制性的公共权威。 2、 首先 , 只有民主制度才能使政府真正为公民谋利益。 其次有利于社会的长期稳定。 再次民主有利于促进社会发展和繁荣。 最后 , 可能实行民主最重要的理由在于, 只有民主制度才会使 每个人获得尊严和自由。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 3、 第一 , 政府的一切活动有法律条文的依据; 第二民众对政府
8、的 不法行为有权抵制; 第三 , 政府因不法行为给民众造成损失, 应 予以救济 , 包括行政救济、司法救济和赔偿等形式; 第四, 政府 官员要对自己的违法行为负法律责任。 三、 辨析题 1、 民主并不简单地等同于少数服从多数。民主要求在决策时奉行 少数服从多数的原则, 但这不等于忽视少数人的意见和权利, 否 则就会导致” 多数人的暴政” , 即多数人对少数人实行压迫。假定 多数刚好是百分之五十一, 那么这一部分人有权把剩下的百分之 四十九的人任意处理吗? 显然不能 , 因此 , 民主在奉行多数决定 的原则时 , 还必须附有保护少数这一限制条件。 2、 这观点是不合理的, 而且是危险的 , 因为
9、国家的利益不是抽象 的, 不能脱离人民而存在, 而人民又不能脱离一个一个的公民而 存在。因此我们首先应该分清名义上的国家利益是不是真正代表了 全体公民的整体利益与长远利益。国家利益一般由政府来宣布的, 有时候 , 掌握国家权力的人会将国家权力与她们的个人利益或小 集团的利益混淆起来, 以个人或小集团的利益冒充国家利益。有时 候, 国家某项政策虽然代表大多数人的利益, 但少数人的利益被 忽视了 , 这时也会出现国家利益与个人利益的矛盾。在这种场合, 个人利益可能依然有其合法性, 需要给予关照或保障。 四、 分析题 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 这种贤人治国论或经
10、营治国论并非毫无道理。但问题在于: 首先 , 权力的行驶与权力的归属是不同的, 民主首先意味国家权力属于 人民 , 至于权力的具体行驶则往往委托给政府, 而不可能由每一 个公民亲自去行驶。 因此, 乘客们能够把张多的权力给她们所信任 的专家 , 这并不违背民主原则, 因为专家掌舵的权力是由乘客们 授予的。其次人是有理性地, 当危险来临时 , 她们自然希望能有一 位优秀的专家来带领她们走出危机。但真正的专家并不是自封的, 此时除了民主选举之外没有更好的方法。最后选举也有可能选出错 误的领导 , 即民众也很能做出错误的判断, 此时 , 依然需要民主 来纠正。当乘客们发现掌舵者水平不行或居心不良时,
11、 当然有重选 一个。也就是说 , 民主不但仅在于选举, 还在于事后的监督。 乘客 们把掌舵的权力委托给专家后, 不等于就放弃了全部权力, 相反 , 她们还应保留最后决定权和重新选举权。 如果乘客们放弃自己的权利, 将自己的命运交给舵手即所谓的专 家, 可能会出现几种情况: 第一 , 舵手可能按自己的利益而不是 按多数乘客的利益来决定船的航向; 第二 , 人们发现舵手并非真 正的专家 , 面对不称职的舵手, 人们只能怨天尤人, 却无法更换 她; 第三 , 舵手可能利用掌舵的权力, 使每个乘客沦为她的奴隶。 因此 , 我们公民要把权力掌握在自己手里, 也就是说 , 要民主 , 不要专制。 公民文化
12、第三次作业 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 一、 名词解释 政府 政府俗称官府、衙门、 公家等 , 是一个政治体系, 某个区域订立、 执行法律和管理的一套机构。是国家政权机构中的行政机关。广义 政府包括立法机关、行政机关、司法机关、军事机关。狭义政 府仅指行政机关。本章中, 政府指广义的政府。 公民社会 公民社会 ( Civil Society) 是指围绕共同的利益、目的和价值上 的非强制性的集体行为。它不属于政府的一部分, 也不属于盈利的 私营经济的一部分。 在社会上 , 公民们组成了各种各样的志愿性社 团组织 , 发起了各种各样的社会运动, 这些社团组织和社
13、会运动 就构成了公民社会。 二、 简答题 1、 人民主权原则 , 有限政府原则、权力制约原则、法治原则、 公民权利原则 2、 责任公民主要体现为公民独立于政府的自由权、公民反对特 权的平等权、 公民对政府的知情权、公民选举和罢免政府的权利、 公民监督政府的权利、公民服从政府权利的义务等。 3 、 政府的权力是有限的, 它有特定的功能、效用和范围 , 不能 够想干涉什么就干涉什么。有限政府的权利范围是由法律规定的, 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 因此 , 政府主要应该依据宪法的授权行使权力, 并依据宪法做服 务型政府。 4、 ( 1) 选举是和平的权利交接, 减
14、少了因”争权夺位”而产生 的血腥和暴力 , 即用”点人头”的方式代替”砍人头”的方式, 用 选票代替了子弹 , 用”选战”代替了枪战。这种政府生产方式是现 代政治文明的标志之一。 ( 2) 选举也意味着更换或罢免不合格的政府官员, 从而保证政府 对人民负责 , 是公民控制政府的主要手段。 ( 3) 选举能够保证使较为优秀的人物掌握国家权力。 ( 4) 选举权本身是公民其它权利的载体, 能更好地实践公民的言 论自由 , 集会自由等权利。 一句话 : 选举权是培养责任公民和责任 政府的最重要的权利。 5、 ( 1) 公民与政府合作的桥梁 ( 2) 公民参与政治的渠道 ( 3) 公民维护自己权利、制
15、约政府权利的手段。 ( 4) 公民获取政治信息的渠道 ( 5) 公民推动社会公益的媒介 ( 6) 推动社会发展的能量之源 ( 7) 公民学习自治和管理国家的学校 三、 论述题 ( 1) 民间的 , 可是合法的公民社会组织是非政府的组织, 但不 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 是非法组织 : 公民社会组织享有独立性, 但不是不受法律的约束。 因此 , 公民社会组织应该在国家法律侧耳框架内活动, 它即受法 律的保护 , 也受法律的约束。 因此公民参加各种民间组织一定要符 合中国的法律即使参与了一个合法的组织, 我们也要对其每项活 动是否合法做出自己的判断。在中国 ,
16、 公民社会的发展才刚刚开始, 我们每个公民需要推动它的脚步, 又不能过于理想化。 ( 2) 积极参与公民社会既然是由公民志愿性社团组织结构, 公民的参与精神就是她的生命所在。没有公民的积极参与, 就没有 公民社会。要成为公民社会积极的一员, 为社会做有价值的工作, 需要知己知彼, 这就需要公民在参与公民社会时有一定的选择能 力。从这个意义来讲 , 公民应该是那些具有选择能力, 并能为自己 的选择负责任的人; 而公民社会是由这些具体选择能力的人所组 成的、能够自主决定自己事务的社会组织和结构。 ( 3) 合作精神公民社会中公民与公民之间、公民与公民社会组 织之间、组织与组织之间能彼此合作, 共同发展。公民社会内的 合作与互动 , 既培养了公民的参与意识, 也促进相互的理解, 从 而避免各种极端的主张和行为, 保障了公民社会的健康、活泼、 有序。 ( 4) 权利与责任的平衡公民社会是为维护公民的权利与利益 而存在的 , 我们从公民社会得到保障, 得到帮助 , 社会也从中受 益许多。但公民在享受公民社会为其提供的服务同时, 也应该对公
