《人教版物理八年级上册 第一章 第1节长度和时间的测量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级上册 第一章 第1节长度和时间的测量（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量,1.会使用适当的工具测量长度和时间,2.知道测量有误差，知道误差和错误的区别,3.体验通过日常经验、物品或自然现象估测长度和时间的方法,AB长还是CD长？,中心的圆哪个面积大?,思考：感觉可靠吗？,有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过 人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就 只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两 桶水，如果桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶 水”,一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他 们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校
2、比较近吗？,用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？,在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测 量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？,长度的单位,1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m）,2. 常用单位： 千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（m）、纳米（nm）,m,mm,m,nm,每上一级扩大至1000倍,m,dm,cm,mm,每上一级扩大至10倍,大 小,乘倍数,除以倍数,km,它们有怎样的换算关系呢？,m,原子直径,m,可观测到的宇宙距离,拓展延伸,米的规定,观察桌上测量长度的工具,正确使用刻度尺,会认 刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度
3、值。,单位,零刻度线,量程,分度值,会选 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确度,再选择满足测量要求的刻度尺。,零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物 体的起始端，使刻度尺有刻度的一边贴紧 待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。,会放,视线与刻度尺尺面垂直,会看,.cm,读数时，要估读到分度值的下一位,会读,记录的测量结果应由准确值、估读 值和单位组成,.cm,会记,例:现有卷尺(分度值1 cm)和游标卡尺(分度值0.1 mm) 根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1.测量跳远长度需用_. 2.测量铜丝的直径需用_.,卷尺,游标卡尺,测量长度的特殊方法,辅
4、助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线，例如运动场的跑道,替代法,测纸厚，细丝直径,累积法,时间的测量工具,时间的单位及换算,国际单位制，基本单位是秒（s）,比秒大的单位：分（min） 、时（h）,比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（s）、,换算关系：,1 h = 60 min=3600 s,1 s = 103 ms= 106s,【拓展延伸】,秒的规定,用停表准确测量时间,学生活动,说出下面停表的分度值,能不能把你的脉搏、心跳变成估测时间的工具？,【想一想】,思考：古代人是如何测量时间的？,误差,测量的数值和真实值之间必然存在的差别就叫
5、误差。,误差的来源： .测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 .仪器本身不准确。 .环境温度、湿度变化。,3.误差不是错误。,注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量地减小。,2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不该发生的，是能够避免的。,一、长度的测量,1.单位及换算 2.刻度尺的使用 3.特殊的测量方法,二、时间的测量,1.测量工具 2.单位及换算,三、误差 定义、来源、减小误差的方法、误差和错误的区别。,1.1 km= m，
6、1 m= dm， 1 dm= cm,1 cm= mm, 1 mm= m ,1m= nm 1 cm=_m ,1m=_cm, 1 dm=_nm,1 nm=_dm. 28 m=_mm,50 nm=_m,103,10,10,10,103,103,104,10-4,108,10-8,2.8104,510-8,2.课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到 地面所用的时间,大约分别为( ) A. 0.8 mm、0.5 s B. 80 m、5 s C. 80 m、0.5 s D. 0.8 mm、5 s,C,3.用停表测量校运会上女子1 500 m比赛成绩， 从开始计时到此刻经历的时间是（ ）,A.5 min 1
7、0 s B.4 min 10 s C.6 min 10 s D.15 s,A,4.用最小刻度是mm的刻度尺，测量一木块的长度， 如图所示，则此木块长度是（ ） A.1.8 cm B.1.85 cm C.7.85 cm D.7.8 cm,B,A.,0 1 2 3 cm,B.,4 5 6 7 8 cm,C.,6 7 8 9 10 cm,D.,cm 8 9 10 11 12,C,5.在下列图中使用刻度尺测量木块长度时，方法正确 的是（ ）,6.几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，得 到的结果如下，则错误的是（ ） A.0.121 dm B.1.22 cm C.12.0 mm D.1.210 cm,D,一份耕耘，一份收获，要想得到超人的收获，就必须付出超人的代价。,
