工作报告 企业职工思想转变、积极性提高的文章

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1、企业职工思想转变、积极性提高的文章企业职工思想转变、积极性提高的文章企业职工思想转变、积极性提高的文章当前企业职工思想现状的调查研究xx干部职工思想状况的调研报告摘要:本文针对xx当前干部职工思想现状,分析其存在问题及原因,并从xx长远发展的战略出发,提出相应的工作对策,引导干部职工转变观念,完善自我,充分调动其的积极性和创造性,更好地为xx的跨越发展而做出贡献。根据区委宣传部关于开展xx年全区宣传思想文化系统调研工作的通知要求,xx组织开展了职工思想动态调研活动,为准确掌握职工思想现状,本着“调研课题研究与本单位工作结合;与职工思想实际结合;与推动xx跨越发展结合”的原则,我们采取了问卷调查

2、、个别访谈和召开座谈会等形式,就思想道德素质、社会态度、精神文化需求状况等方面进行了调研,形成以下调研报告:一、职工总体状况从调查情况看,当前xx职工思想状况总体和谐稳定。职工思想道德素质、主要社会态度、文化技术素质、精神文化需求状况等整体主流是好的,呈现出健康向上、积极进取、不断更新的态势,其主要表现:一是理想信念坚定。场领导班子成员思想信念坚定,大局观念强,工作思路清晰,凝聚力、战斗力强,在职工中具有较高的威信。职工思想相对稳定,工作兢兢业业,勇于奉献,工作热情高。大多数干部职工表现出了坚定的共产主义信念,树立了正确的人生观和价值观,对实现共产主义事业充满了信心,并将xx的发展作为个人人生

3、价值的最佳体现方式。二是主人翁意识强。大多数干部职工非常关心林场未来的发展,并对xx划归浦口区5年多来所在取得的发展成果表示满意,对xx的社会知名度、美誉度日渐提高有明显的自豪感,并有为林场的发展献出自己力量的强烈愿望。三是自律意识强。绝大多数干部职工对自己都要求比较严格,把群众口碑作为自己工作好坏的衡量标准,其在廉洁自律方面表现出了十分坚定的意志,对当前社会上存在的各种腐败现象和不正之风表示深恶痛绝。四是求知欲望强。自xx年xx划归新区后,林场工作职能发生变化,各项工作要求也在不断提高,林场绝大多数干部职工意识到学习的重要性,增强了学习的主动性和自觉性。他们认为必须不断加强自身学习,改善知识

4、结构,切实提高自身的政策理论水平。也有相当一部分干部职工养成了勤于学习政治理论和专业技术、勤于思考的习惯。二、存在的主要问题及原因分析1、干部职工的个人素质参差不齐。多数职工特别是青年干部职工注重自身的修养,注重理论和业务知识的学习,工作积极性高,自身进步的要求迫切。但我们从中发现,有一部分干部职工安于现状,缺乏刻苦学习业务的精神,认为林场工作任务简单,自己在岗位上工作时间长经验足,缺乏工作的主动性、积极性。还有少部分职工,由于工作性质的原因,放松了学习,休息时间忙于玩乐,认为能在上班时间做好事不出错就行了,降低了对个人综合素质的要求,荒于学习,尤其是政治理论、时事政治等理论知识的学习,存在得

5、过且过、不思进取的情况。总体上是学历和文化程度越高者学习投入越大,最需要学习的一线和基层职工投入越少。因此说明,被动性学习是主流,大部分职工思想上还是过于依赖单位,目前仍然需要大力引导广大干部职工特别是一线职工努力学习。2、干部职工的价值取向良莠不齐。受多元化思潮的冲击,现代职工也形成了多元化的价值观念和理想追求,有的追求的是自我价值的实现,有的追求的是更多更高的收入,有的追求的是人际关系网。从调查中发现,大部分职工思想基础较好,政治参与意识强,关心时事政治,有自己的分析和见解,对xx的以森林资源保护为主的核心价值观较为认同,愿意向党组织靠拢。部分职工在价值取向上自我倾斜,在工作中出现了以我为

6、中心的现象,以个人愿望的实现来体现社会价值,而不是以客观的角度来理解自我价值,缺乏政治追求和理想信念,对单位的现状和发展前景认识模糊,工作缺乏责任心、主动性和创新意识,有“当一天和尚撞一天钟”的消极想法。3、干部职工的工作信心冷热不均。多数职工对单位的发展进程非常关注,前景看好。在问及“对xx发展前景的看法”时,近一半的职工选择了“划归浦口区后,xx将会不断发展”;多数的职工表示“在林场充满机遇的形势下,将努力学习,多掌握工作技能,增加竞争力”。这说明职工非常关注xx的现状和发展前景,同时绝大多数持理性的乐观态度,对xx前景发展能够正确认识,而且其对工作岗位的态度是积极的,愿意立足岗位努力工作

7、,能够与单位共甘苦、共患难。有少数职工则存在好高骛远的现象,这山望着那山高,这种的态度的直接表现就是对工作岗位的取舍两难,既想自己创业做生意,又下不了决心,舍不得现有的岗位,还有部分基层一线的护林人员对工作信心不足,具体表现为在森林资源保护过程中,无执法权,在处理森林防火、森林盗采工作中处于被动位臵。我们应该帮助他们重树信心,提高工作积极性,进而克服悲观情绪。4、干部职工的生活态度苦乐相容。随着xx经济社会全面发展,大部分干部职工能够顶住工作压力,一心一意奉献林场,脚踏实地做好自己的本质工作,但也有少部分职工受一些不良社会风气的影响,存在享乐主义、拜金主义思想,少数青年职工缺乏理性和全面客观的

8、思维方法,因而会表现出盲从、自以为是的现象,对社会中出现的一些问题缺乏深入的分析判断,过分遵从讲求实惠,金钱至上、追求享乐和时髦、自私自利、拜金主义等错误思想和行为。调查统计得出,大多数的职工认为人生最大的幸福是实现自我价值,得到社会认可;部分职工认为自己的苦恼来自于目前的收入、子女教育负担过重、住房条件差、房价过高、医疗费用难以承受、再就业难、子女就业困难等方面。三、对策建议针对职工思想中出现的这些新情况、新趋势,思想教育工作必须开拓新思路、新途径,才能正确把握和引导职工的思想和行为,找到和当前新形势的“联结点”,开创思想政治工作的新局面。在当前xx全面发展的前提下,职工思想政治工作的新取向

9、应该把致力于构建企业文化发展战略作为一项重要任务来抓,把职工思想凝聚在一起,开拓进取,爱岗敬业。1、创新思路、完善体系。胡锦涛总书记指出:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要尊重人、理解人、关心人、帮助人。”因此,找到林场职工思想政治工作的切入点及着力点,力求工作有独创性、前瞻性、开放性,是思想政治工作不断适应环境变化的需要。因此,在思路上要做到“四个坚持”:一是坚持教育人与尊重人相结合,做到以理服人。二是坚持引导人与理解人相结合,做到以情动人。三是坚持鼓舞人与关心人相结合,以心感人。四是坚持鞭策人与帮助人相结合,做到以“实”助人。在工作

10、中做到三个“舍得”:舍得拿出精力抓培训、舍得拿钱建阵地、舍得抽人建队伍。紧密结合单位发展的实际需要,抓好一个理念(理论联系实际),营造一种氛围(职工团结奋进),创新一个机制(人才良性发展),建设一套载体(职工培训教育),实现一个目标(素质全面提高)。做好职工的思想政治工作,仅靠一个部门,个别领导去做,势必显得力量孤单,因此,必须整合本单位的党、政、组织、宣传、纪检、监察及工、青、妇的力量,形成党组织重视、行政支持、部门配合的齐抓共管职工思想政治工作的局面。基层单位一把手,是一个单位的掌舵人,也应是抓职工思想政治工作的带头人。因为“职工看干部,干部看支部。”要发挥基层党组织的核心堡垒作用,敢于回

11、应及解决职工提出的热点、难点、焦点问题,如绕道走,第二篇、企业员工积极性的调动企业职工思想转变、积极性提高的文章论企业员工积极性的调动写作提纲绪论一以人为本,极大调动员工积极性的重要性二提高员工积极性存在的问题(一)员工和领导间存在的沟通问题(二)借口太多的现象(三)思想上松懈现象(四)工作中员工之间的团队协作(五)消极怠工的现象三提高员工积极性的策略和方法(一)加强员工和领导间的沟通(二)提高思想上主观能动性(三)充分发挥团队协作精神(四)创造性思维的培育(五)完善激励机制论企业员工积极性的调动杨三子【内容摘要】万事人为本,在已有职工的基础上,如何充分地调动其积极性,关系到事业的成败和一个管

12、理者是否称职。如何调动员工的积极性,属于管理学的激励理论范畴。本文从管理学的激励理论出发,阐述了充分调动职工积极性应以人为本,激发员工创造性以及利用激励机制。【关键词】以人为本,创造性,激励刚改革开放期间,采用低工资加奖金来调动员工的积极性很有效果,因为当时国企大陆是固定工资制,奖金占个人收入很少很少,同时许多从农村到城市打工的员工与农村的收入相比很满意了,工资满足了个人的日常生活所需,因而工作积极性很高.但是这是被动式的积极性,特别是能在没有技术含量的产业中能起到关键作用.全靠员工个人的自觉积极,这是最基本的积极性,也是企业得以运做的一种内部动力.现在,企业之间的竞争更加激烈,这就要求我们每

13、一位员工都要危机感,要掌握一定的工作方法,积极行动起来,迅速开创工作的新局面。那么,公司所希望的主动并积极的工作是什么呢?我们每个人的工作积极性有多少呢?如何调动员工的积极性,属于管理学的激励理论范畴。所谓的激励就是领导者对员工的激发和鼓励,促进员工发挥其才能,释放其潜能,最大限度地、自觉地发挥积极性和创造性,在工作中做出更大的成绩。它是一名管理者的基本职责和必备能力,能不能充分调动员工的积极性是衡量一名管理者是否成熟、是否称职的重要标志。一、以人为本,极大调动员工积极性随着社会文化的提高,人们自我意识和生活品质得以提升,人们不再是只为生活而工作,而是把工作看作良好生活的一部分。因此,在选择工

14、作上更喜欢在为让他们自我感觉良好的公司工作。离弃那些让自己觉得没价值和以“我们对他们”的管理风格操纵的公司工作。正如马斯洛的需求论所说的那样,在基本生理需求得意满足后,人们必会寻求更高层次的需求。因而,在管理上,以人为本的管理理念便成为一切激发员工行为的指导思想。正如哈佛商业回顾前编辑坎特的一句话:“擅于创造良好工作活力的公司将能够吸引和留住技术最熟练的员工。”如何真正的做到以人为本,最根本的还是要从尊重开始。尊重是对人性的认可和对人作为平等个体的肯定。因为每个人所特有的自尊是一个人基于全部的自重、自信和自我负责来对待自己的态度。高度自尊的人更善于处理生活中的问题。他们具有活力,更趋于有创造力

15、和雄心,善于建立支持关系和尊重他人,更能体验生活与工作的乐趣。但如何在工作中营造出尊重他人的工作氛围呢?企业职工思想转变、积极性提高的文章(一)尊重员工管理人员在与下属交流时,可以通过保持礼貌、聚精会神地聆听和保持眼睛接触来显示尊重。他们可以完全避免斥责和使用屈尊或挖苦的论调。许多时候,人们在生活中未能得到合理的尊重,因而也不善于尊重他人。无法得到他人尊重的人往往在紧张情况下变得压抑、不耐烦和使用明显的冒犯话语,轻易毁掉已培养起来的沟通技巧。无论在什么情况下,没有哪位敌视、自负或对员工缺乏尊重的管理人员可以引导员工做出好成绩。(二)使员工具备能力和授权,达到人尽其才的合理的用人机制使员工具备能

16、力是将圆满完成工作所需的知识和技能传授给员工。授权是让员工自我负责。没有培训,员工不能完成工作。没有责任,员工趋于只干不思考。有能力的人自我感觉良好,因为他们有机会突出自己。被授权的人自我感觉良好,因为他们接受自己生命中的责任,接受他们的权力、天赋、才能和资源,并且显示了他们能在重要方面影响自己的生命,这样便于企业留住人才,达到人尽其才的最佳效果。(三)建立安全感“安全”环境就是人们觉得自己可以轻松投入,不用担心被奚落或谴责的环境。他们觉得可以安全地说“我做错了”。当人们感到安全,就自然会好奇。当人们觉得不安全,会变得自卫、过于克制、担心、胆怯和忿恨成绩好的人。管理人员必须学会利用建立更安全的工作环境,促进团队的创新精神,创造性的问题解决方案、公开沟通和加强团体合作。(四)调查达不到期望的业绩所有行为,不论适不适当,总是与一个人尝试满足需求、努力生存、自

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