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1、高考短文改错专项训练(带答案 ) 1 / 9 高考短文改错专项练习 1 a . . a . , a . . , I . , I a , , , I m . I I a . 2 I . Im I m a I . I a , , . , I . I As. I I . I , . 3 . . t t . . . A a . . , . 高考短文改错专项训练(带答案 ) 2 / 9 4 : . , . t . I a 70. a . 71 a . . , , . 5 . a I a . I a . I . , I . , I . I t . , I . I (笨拙的 ), . , I . 6 a ,
2、 . . a . a . a . , . , . 高考短文改错专项训练(带答案 ) 3 / 9 7 I m . a . Im . ? I , I d a . I . , I . , I . ? 8 I . a , I . I . . . I , I . . . , , . . I ! 9 . . . . , . . . ? . . . , . . . 高考短文改错专项练习（答案） 1 a . . a 去掉 高考短文改错专项训练(带答案 ) 4 / 9 . , a . . , I . , I a , , , I m . I I a . 2 I . I m I m a I . I a , , .
3、, I . I A s. I I . I , . 3 . . t t . . . . A a . . , . 4 4 : . , . t . I a 高考短文改错专项训练(带答案 ) 5 / 9 70. a . 71 a . . , 或在前加 , . 5 . a I a . I a . I a . , I . , I . I t 去掉 . , I . I (笨拙的 ), . , I 去掉 . 6 a , . . a . a . a . , . 去掉 , . 7 I m . a . I m . ? I , I d d a . I a . , I 高考短文改错专项训练(带答案 ) 6 / 9 .
4、, I . ? 8 I a . a , I . I . . . I , I . . . 或去掉 , , . . I ! 9 . . . . , . . . ? . . . , . . . 高考英语短文改错 常见错误：用词错误和篇章错误 用词错误： 高考短文改错专项训练(带答案 ) 7 / 9 1. 冠词的错误： a, 的误用 ,注意特别名词 如 , , 及字母前如“, ”定冠词是特指。 . a . 2. 名词的错误：单复数，可数及不可数 , , 等 . I . . . 3. 动词的错误：现在时态和过去时态之间的互换(看通篇时态 ) 另外动词的非谓语也是考查的一个重点（判断主动还是被动） , a
5、 . a . 4. 形容词和副词：形容词和副词的误用。 副词修饰动词的原则。形容词修饰名词。 另外有一个特例就是系动词+形容词的结构要例外。 常见系动词：感官动词： 变化动词： 还有一个考点：形容词和副词的级也是要注意的。两者之间比较，关键词; 而 最高级是三者或三者以上，一般后面有. . 5. 介词误用。介词的漏用。这一块难度较大，多背固定搭配的短语。此外 像 , , , ， , , , , 等后面的 是介词，如果要跟动词一定要变成形式。 表示时间的 , , 表示片刻的时间，表示一段的时间，总是与日子有关 表示时间的 , 指从过去到现在的一段时间，和完成时连用，指从时 间的某一点开始 表示时
6、间的 , 指在一段时间之后， 表示某一具体时间点之后或用在过 去时的一段时间中 表示地理位置的 , , 表示在某范围内， 指与什么毗邻， 指在某环境范围之外 表示“在 上”的 , 只表示在某物的表面上，表示占去某物一部分 表示“穿过”的 , 表示从内部通过，与有关，表示在表面上通过，与有关 表示“关于”的 , 指涉及到，指专门论述 与的区别表示在两者之间，用于三者或三者以上的中间 与的区别 指“除了 还有再加上”，指“除了，减去什么”，不放 在句首 表示“用”的 , 表示具体的工具， 表示材料， 方式，方法，度量，单位， 语言，声音 与的区别 意为“作为，以 地位或身份”，为“象一样” ，指情
7、 形相似 与区别 通常表示位置（静态） ，表示动向，不表示目的地或位 置 6. 代词的错误：常见误用或漏用。如 等 人称代词主格： 人称代词宾格： 形容词物主代词： 名词性物主代词： 高考短文改错专项训练(带答案 ) 8 / 9 反身代词： 篇章错误 一般来说，如果短文的内容不理解是很难改出这些错误。比如关联词和关系代 词/关系副词等。 1. 关联词：常见的有 , , 和之间的误用。 . 2. 一致关系：包括两个连接成分的一致， 人称和数的一致， 或者是前面提到的语 法一致现象。一般上述的关联词前后比较容易出错。 , . 3. 关系代词或副词： 比如只用的特殊情况（详见下） ，, , , 和,
8、 介词等 . I ， . 只用的情况如下： （1）当先行词是 , , 等不定代词时 （2）先行词的前面有 , , , , , , , 等词修饰时 （3）先行词的前面有最高级修饰时 （4）先行词包含人和物时 做题的思路 1. 先通读全文了解短文内容。 这样做篇章错误的类型就有把握，到底要转折还是 要用并列。 2. 逐句先把明显的错误改出来。 3. 利用我们常出错的一般规律来查找隐形错误。在改错中宗会有一、 二处一下看 不出来，这种情况下，我们要利用大致会出错的地方来分析。一般来说，改错的 地方相对均匀，不会同一种错误出现很多出，介词或动词偶尔例外。 4. 改错题可以一发下试卷就做， 因为此时头脑
9、较为清醒； 如果做完阅读去做的话， 有可能头脑较糊涂，不利于改错。当然这也是因人而异，没有绝对的 例题如下： 第三部分：写作（共两节，满分40分） 2011年浙江高考英语试题第一节： 短文改错（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分） 下面短文中有 10 处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。 增加：在缺词处加一个漏字符号（） ，并在其下面写上该加的词。删除：把多 余的词用斜线（ ）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。注意：1.每处错误 及其修改均仅限一词。 2.只允许修改 10 处，多者（从第 11除起）不计分。 高考短文改错专项训练(带答案 ) 9 / 9 I . , I . I d . I t . I , , I ; I I d . , . , I . , .
