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1、第 1 页 共 4 页 2020 小学 暑假社会实践活动方案（范本） 一、活动目的： 转眼之间， 暑假就要开始了， 我们即将迎来两个月的快乐假 期生活。为了让同学们度过一个快乐、有意义、有收获的假期生 活，我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项 目，希望同学们能够积极参与、认真完成。 二、活动时间： 暑假期间 三、活动对象： 小学 1 至 5 年级全体学生 四、活动地点： 根据活动主题自行确定 五、组织形式： 主要以家庭为单位， 条件允许的情况下， 也可以家长监护下 的小组合作开展。 六、活动内容 （一）读一本好书 每位同学建立自己的暑期阅读书单，制订适合自己的读书计 划，总结自
2、己的阅读方法，再用手抄报的形式，把自己发现的好 书推荐给身边的小伙伴。假期间坚持每天读书。开学时上交自己 的手抄报。 第 2 页 共 4 页 1、主题：我喜欢的一本书。 2、大小： 8 开或 A3 规格（考试卷子大小），单面设计。 3、内容：主题、书的题目、作者介绍、主要内容、精彩片 段、优美词语、读书感想、等等。 （二）朗读爱国诗主义诗歌 每位同学每天诵读一首爱国主义诗歌，每周向班主任报告平 安的时候， 向老师汇报自己的朗诵情况。并将你最喜欢的诗歌抄 下来，下学期全校开展爱国主义诗歌朗诵比赛。提示：也可以是 红色革命诗歌。 （三）互换角色 从大人早上起床开始，孩子每隔30 分钟记录一次，直到
3、大 人上床睡觉为止， 记录下大人所做的全部事情。然后每位同学和 家长交换角色一天。 这是一个魔幻的早晨。从早上起床开始，你变成了爸爸（妈 妈、爷爷、奶奶），大人却变成了孩子的你。所以，你得像 他们一样，担负起家务、生产，承包下家中所有的劳动，为他们 做饭，给他们讲故事，做他们要求的事情。 家长每 30 分钟记录一次，记录下你一天的情况。并通过家 校沟通方式将两份记录传给班主任。下学期，各班开展“互换角 色的一天”专题班队会。 “ 互换角色 ” 记录表 记年 月日记记 第 3 页 共 4 页 录日期录对象录人 几 点几分 做了哪些事 起床 睡觉 （四）拜访模范人物 和家长、或同伴一起，拜访一位模范共产党员，采访一下他 （她）为什么入党，听他（她）讲讲自己的故事，然后用文字或 图画记录下来。 拜访模范人物 模范姓名性别年龄 对方入党时间年月工作单位 第 4 页 共 4 页 模范事迹 我 给 模 范 画 个像
