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1、以老带新培训计划方案 为了进一步加强我校师资队伍建设，发挥骨干教师和 有经验老教师的辐射带动作用，帮助青年教师提高思想、 业务水平，促进青年教师尽快成长，实现提高教学质量的目 标，我校教研室计划开展“师徒老带新”（师徒结对）活动。 我校共有 13 对教师报名参加师徒活动，准备着一起携手走 过两个阶段的 7 个月，* 小学的美好明天而共同奋斗！在 师徒老带新（师徒结对）活动中，本着让青年教师学到更 多的教育教学经验，提高自身的修养，现制定本次培训活 动计划如下： 一、活动目标： （一）教学方面 1、正确把握新课程标准，领会教学意图。认真研究 教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓 住
2、本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任 务。 2、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知 识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上， 力争形成自己的风格。 3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备 课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。 注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知 识得到巩固，实现教学的有效性。 4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行 总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所 遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努 力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感 和好的教学方法记录下来，不断丰富
3、自己的教学方法。 5、积极地撰写各种教学心得体会，在高效的完成学 校要求的一篇教学总结的基础上，根据自己的情况再撰写 一到两篇活动总结，提高自己的理论水平。 （二）自身完善方面： 1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不 断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。 2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，熟 练制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。 3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀 和包容的气度，把每一个孩 子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有 娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律， 智慧的、艺术的教育学生。 二、活动学习内容： 1、认真观摩师傅、师
4、姐的示范活动，并对活动作出 自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 2、对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一 节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见， 并做出相应的调整，在交流中升华理念。 3、积极参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导 创编教案，进行多次试教。经常和师傅沟通，探讨在教育 教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积 累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。 5在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教， 请师傅指点。 6平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动 和师傅交流。 7、学期结束作好总结工作。 三、活动时间 四、徒弟成长目标： 1通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水 平，增强教书育人的能力。 2通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理 论素质和教育教学研究水平。 3积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反 思。认真撰写总结、案例。 以老带新培训计划方案
