《西师大版二年级上册数学《 1.6 练习二》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版二年级上册数学《 1.6 练习二》PPT课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,表内乘法（一）,复习旧知,填一填,2,4,6,8,10,12,14,16,18,读作：5乘2等于10,5 2 10 （个）,因数,因数,2 5 10 （个）,读作：2乘5等于10,共有多少个车轮？,这两个乘法式子该怎样读？,积,把加法算式改写成乘法算式,9+9=（ ）,4+4=（ ）,6+6=（ ）,5+5=( ),25或52,26或62,29或92,把加法算式改写成乘法算式,巩固练习,24或42,把口诀写完整，再读一读。,二二得（ ）,二 五 （ ）,二 八 （ ）,二三得（ ）,二四得（ ）,二 六 （ ）,二 九 （ ）,二 七 （
2、）,四,八,一十,十二,十六,十八,六,十四,算出各题的得数，并说出口诀。,27= 15= 32= 16= 24= 18= 29= 41= 72= 22= 52= 19=,14,5,6,6,8,8,18,4,14,4,10,9,分别把2乘以1、2、3、4、5、6、7、8、9的积圈起来。,在 内填上、=，使算式成立。,61 7,22 4,91 9,51 3,62 11,82 16,=,=,=,( )个2相加,看图填空,4, = （顶）,或 = （顶）,2,4,8,4,2,8,写算式，并计算。, =,8,2,16, =,8,2,16,2+2+2+2+2+2+2+2=,16,每份有（ ）个 ，有（
3、）份， 一共有（ ）个,2,3,6,先填空在写乘法算式。, = （个）,2,3,6,有（ ）个正方形，每个正方形有（ ）个 ，一共有（ ）个。,6,2,12,先填空在写乘法算式。, = （个）,2,6,12,1个 有 个, = （个）,4,3,12,读作：4乘3等于12,数一数，一共有多少个,2,1个 有 个, = （个）,8,2,16,读作：8 乘 2 等于 16,数一数，一共有多少个,2,看图填空，再读一读。,（ ）个（ ）相加,5,2, = （个）,5,2,10,读作：5乘2等于10,（1）5个2相加，和是（ ）， 乘法算式是 （2）23 =（ ）+（ ）+（ ） =（ ）+（ ）,（
4、）,2,5,（ ）,10,2,2,2,3,3,填空。,你会做下面的习题吗？试一试吧,看图填空，并写出算式。,图中一共有 （ ）个人在荡秋千,29=,18,18,这节课你们都学会了哪些知识？,1、1的乘法口诀。,课堂小结,2、加法算式改写成乘法算式。,3、看图写出乘法算式。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,
