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1、印地语专业大学生职业生涯规划范文 印地语致力于培养能从事外交、外贸、国际文化交流、涉外企业管理、新闻、旅游、外语教学和 _研究等工作的德才兼备的应用型。根据印度及南亚各国的实际情况，印地语专业中印地语、英语并重，要求学生扎实地掌握印地语语言和能胜任实际工作的听、说、读、写、译技能，具有较高的英语实际应用水平，对印度和整个南亚的社会、历史、文化、政治、经济、现状等有较广泛的了解， _和世界文化有较广博的知识，具备较强的适应不同社会职业需要的能力，力争毕业后有更广阔的生存空间。下面是给大家带来的印地语专业大学生职业生涯规划，欢迎阅读。 本专业学生主要学习印地语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交
2、、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到印地语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。 基础相应语、高级相应语、报刊选读 、视听、口语、相应语写作、翻译理论与、语言理论 、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 如今中国在经济、政治、文化与教育领域的发展日趋国际化，特别是“入世”之后，各行各业对于精通一至两门外语且综合素质高的人才的需求量骤增，因此学外语的研究生毕业后可以在国家各部委和省市的外事机构、大使馆、新闻媒体、专业翻译事务所、外经贸单位、高等院校，以及外资企业等单位找到
3、工作，适应面很宽。 本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 1、熟悉我国有关的方针、政策和法规; 2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识; 3、具有扎实的印地语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力; 4、了解印地语国家国情和印地语国家的社会和文化; 5、具有较好的印地语表达能力和基本调研能力; 6、具有第二外国语的一定的实际应用能力; 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行，从一开始就不走弯路。 努力适应大学生活与学习，学好高数
4、与英语，为将来打下良好的基础。参加学生组织并担任班级干部，锻炼自己的能力。广交朋友，扩大自己的人际圈。与学长多多交流，学习他们的先进。对目标完成情况做出判断及并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。定时参加体育活动，增强自己的体质。 在这一年里，既要抓基础，又要做好由基础课向专业课过度的准备。还要继续学习英语，争取通过英语六级并取得高分，计算机达到更高的水平达到六级。同时，考虑未来是否深造或就业，了解与自己专业相关的工作。我会减少学生工作增加社会工作，尝试做兼职赚一点钱，参加社会实践活动，提高自己的社会经验。 学好专业课程，坚持自己的选择，继续参加社会实践活动，找一份社工作，在这阶段的暑假，我会去偏远乡村支教，体验一次不一样的生活。战胜自己心中的自卑，学会自信。学习之余，多多看书，丰富自己的内涵。心中已经做好在大四是就业还是考研的准备。 这是我人生学习阶段的句号。通过前三年的学习，我掌握了许多，但不是的，所以我还会继续学习。三年的努力下来，我一定可以找到一个令自己称心如意的工作。 宽容是明辨是非之后的一种胸襟和态度，而不是对于得寸进尺之人的纵容与怯懦。真正的宽容是对异己的包容，对陌生的欢迎，和对不如己的体谅。 模板,内容仅供参考
