(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用

上传人:五****心 文档编号:142774 上传时间:2016-11-28 格式:PPT 页数:67 大小:1.78MB
返回 下载 相关 举报
(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用_第1页
第1页 / 共67页
(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用_第2页
第2页 / 共67页
(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用_第3页
第3页 / 共67页
(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用_第4页
第4页 / 共67页
(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用_第5页
第5页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述

《(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(人教版)高中必修2化学课件 4.1(第1课时)金属矿物的开发利用(67页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、该课件由【语文公社】 文公社】 发利用金属矿物和海水资源该课件由【语文公社】 课时 金属矿物的开发利用该课件由【语文公社】 激趣入题1新知识 预习探究2新思维 名师讲堂3新考题 随堂自测4新提升 达标作业5新视点 专家博客6该课件由【语文公社】 激趣入题该课件由【语文公社】 现在我们家庭中大多都是不锈钢或陶瓷餐具,铝制餐具已逐渐退出,但在铝刚被提炼出来的 19世纪,拿破仑大宴宾客及大臣时,其他人用银做的餐具而他自己却用铝做的餐具。1889年,德国著名的化学家门捷列夫到英国伦敦访问和讲学,英国科学家为表彰他在化学上的杰出贡献,尤其是在发现元素周期律和建立元素周期表上的贡献,赠给他一件贵重的奖品,

2、就是用金和铝制成的一架天平。为什么在地壳中含量比铁还多的金属铝,在19世纪比金还贵重呢?该课件由【语文公社】 随着经济和社会的发展,各种各样的金属应用越来越广,但绝大多数的金属元素以化合物的形式存在于自然界的金属矿物中。那么,怎样从金属矿物中得到金属呢?不同的金属冶炼方法是否相同呢?该课件由【语文公社】 预习探究该课件由【语文公社】 学习目标 1了解金属在自然界中的存在形式。 2掌握金属的冶炼方法。 3掌握铝热反应原理及实验步骤。 4了解金属回收和资源保护的意义。 5认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用。该课件由【语文公社】 新知预习 1 金属在自然界中存在的形态 除了 _、 _等

3、极少数金属以外,绝大多数金属以 _的形式存在于大自然中。 2 金属的冶炼方法 将金属从其 _中 _出来用于生产和制造各种金属材料,这一过程在工业上称为 _。金 铂化合物金属化合物 还原金属的冶炼该课件由【语文公社】 ) 热分解法 适用于 _ _ 金属的冶炼 加热分解 _ _ 加热分解 _ _ = =4 (2) 电解法 适用于 _ _ 金属的冶炼。 冶炼金属钠: _ 冶炼金属镁: _ 冶炼金属铝: _ 不活泼2= = 2 O 2 2aC l( 熔融 ) = =电解 2N a l 2 ( 熔融 ) = =电解 2A l 2 O 3 ( 熔融 ) = =电解冰晶石 4A l 3O 2 该课件由【语文

4、公社】 (3)高温还原法 适用于大多数中等活泼的金属的冶炼,常用的还原剂有 _等。 高炉炼铁:_ 铝热反应炼铁:_ 用氢气还原氧化铜:_焦炭、一氧化碳、氢气 O 3 3 = =高温 2 3C O 2 O 3 2A l = =高温 2 O 3 H 2 = = H 2 O 该课件由【语文公社】 3有效利用金属资源的途径 (1)提高金属矿物的 _; (2)减少金属的 _; (3)加强金属资源的 _; (4)使用 _代替金属材料。利用率使用量回收和再利用其他材料该课件由【语文公社】 自主探究 1 金属的冶炼必须在高温下进行吗? 提示: 不一定,加热法冶炼金属是因为这些化合物不稳定,受热易分解,这就不需

5、太高的温度,而热还原法往往在高温下进行,电解法要看被电解物质的具体情况。很活泼的金属要电解熔化物,就要高温。有的是电解某些溶液,如电解精炼铜,对溶液电解则不需高温。该课件由【语文公社】 2不同的金属元素,将其由化合态还原为游离态的难易程度是否相同?简要分析其中的关系 提示: 不同的金属元素,将其由化合态还原为游离态的难易程度是不相同的,有的还差别很大。 金属元素的原子失电子越容易,该金属元素的阳离子 (或正价态原子 )得电子就越难;相反,金属元素的原子失去电子越难,该金属元素的阳离子 (或正价态原子 )得电子就越容易。不同的金属元素,其金属性 (原子失去电子的能力 )不同,因此,将不同的金属元

6、素由化合态还原为游离态的难易程度不同,有的该课件由【语文公社】 名师讲堂该课件由【语文公社】 金属矿物的开发利用 思维导图该课件由【语文公社】 1金属元素的存在 除金、铂等极少数金属外,绝大多数金属元素以化合物的形式存在于自然界。 2 金属的冶炼 教材点拨该课件由【语文公社】 从金属矿物中提炼金属的一般步骤 富集 除去杂质,提高矿物中有用成分的含量 冶炼 将金属元素还原为单质 精炼 采用适当方法提纯金属 4 金属冶炼的方法 (1) 热分解法 例如, 2 = =2 ; 2= =4 。 该课件由【语文公社】 温馨提示: 热分解法要求原料物质热稳定性比较差,同时所冶炼的金属活泼性也较差,否则金属又会

7、被氧化了,所以一般只适用于金属活动性顺序表中氢 (H)以后的金属。该课件由【语文公社】 ) 热还原法 焦炭还原法。例如, Z C = =高温 ; C = =高温 。 一氧化碳还原法。例如, 3C O = =高温23; = =高温 。 该课件由【语文公社】 氢气还原法。例如 , 3H 2 = =高温W 3H 2 O ; O 4 4H 2 = =高温3 4H 2 O 。 活泼金属还原法。例如 , O 3 2= =高温2 O 3 ;3V 2 O 5 10 = =高温6V 5 O 3 ( 铝热反应 ) 。 该课件由【语文公社】 温馨提示: 两种方法成本虽然低,但是炼得的金属纯度较低,金属中都会混进杂质

8、碳元素;两种方法炼得的金属纯度高,适用于冶炼高温下不与水反应的金属,适用于高熔点、较不活泼的金属,但成本较高。该课件由【语文公社】 ) 电解法 对于一些非常活泼的金属,采用一般的还原剂很难将它们还原出来,工业上常用电解法冶炼。例如, 2= =电解冰晶石4 3; = =电解 ; 2l( 熔融 ) = =电解2 (4) 其他方法 湿法炼铜: =火法炼铜: = =高温2 文公社】 温馨提示: 在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属阳离子的氧化性越弱,越难被还原,最活泼的金属只能用最强的还原手段 (电解 )还原,人们开发利用的时间也就较晚。 工业上采用电解法冶炼铝和镁的原料分别为 不是 是因为

9、融时无法电离出自由移动的离子,不导电,而 其熔点太高,电解时会消耗大量电能,成本较高。该课件由【语文公社】 选择金属的冶炼方法与金属在自然界中存在的状态、金属活动性等因素有关。下面是几种金属的冶炼方法: 金属活动性顺序K a l e b g t 质的还原性逐渐减弱,离子的氧化性逐渐增强该课件由【语文公社】 文公社】 (2014试题调研 )下列关于金属冶炼的叙述正确的是 ( ) A工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁 B金属钠、铝和铜都可用还原法制备 C电解饱和氯化镁溶液可得金属镁 D用足量 4 典例透析该课件由【语文公社】 【 解析 】 选项 A,金属铝的价格远远高于铁的,所以工业上不用铝热反应来大量冶炼铁。选项 B,钠、铝属于活泼金属,应采用电解熔融 a、 项 C,电解饱和 g(。选项 D,磁铁矿的主要成分为 据3成 3 得到 9 4 【 答案 】 文公社】 【 点拨 】 高考中金属冶炼类题目的难度都不大。复习中要注意四点:一是根据金属活动性顺序表,熟悉电解法 (K 热还原法(热分解法 (冶炼金属的方法。二是注意电解熔融 是要熟悉铝热反应的相关概念和用途等。四是若涉及相关计算应采用关系式法、守恒法或差量法求解 (如本题选项 D)。该课件由【语文公社】 (2014经典习题选萃 )下列金属冶炼的反应原理,错误的是 ( )A 2l( 熔融 ) =

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号