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1、XX年上半年落实全面从严治党主体责任 述职述责述廉报告XX年上半年，中共 xx市职业中等专业学校委员会按照 上级党组织的统一部署，扎实开展全面从严治党主体责任及 廉洁从政工作，领导班子成员切实落实全面从严治党主体责 任，做好党风廉政建设和反腐败工作，充分发挥领导核心和 战斗堡垒作用，取得良好的工作实效。一、履行组织领导责任（一）加强全面从严治党建设工作的领导。贯彻落实中 央、省委、市委、市教育局党组部署的全面从严治党工作任 务，研究制定措施。召开党建工作专题会议，研究部署全校 全面从严治党工作任务，制定工作计划、目标要求和具体措 施，相继出台中共 xx市职业中等专业学校委员会履行全 面从严治党
2、主体责任清单、中共xx市职业中等专业学校 委员会书记齐永军履行全面从严治党主体责任清单、中共xx市职业中等专业学校委员会 XX年全面从严治党工作台账 等文件，对工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干 部责任范围、责任清单、责任要求，推动责任落实。层层签 订落实全面从严治党主体责任目标保证书，明确责任，抓好落实。定期对全面从严治党主体责任工作进行总结，并 向上级党委报告情况。抓学习教育，认真落实学习教育制度。一是坚持把深化学习教育放在首位，为全体党员购买了党章、条例、准 则、习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编、习近平总书记系列重要讲话读本 等学习材料。组织全体党员干部， 深入学习中央和省市
3、有关党风廉政建设及惩防体系建设的 一系列文件精神，同时要求根据各自工作性质，适当调整时 间，采取集中学习和自学相结合，保证了学习时间和效果， 做到了党员干部全覆盖。二是规范党员学习方式和交党费制 度，坚持廉政党课制度，以“两学一做”为契机，坚持领导 干部上党课、政治学科教师讲党课，制定 xx市职业中等专 业学校“一准则一条例一规则” 集中学习教育活动方案、关 于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案等。4月13日党委书记齐永军做了题为 “遵守党规党纪、提高四 种意识，努力做人民满意的优秀教师”的报告。为提高广大 党员的党员意识，按照上级党组织的要求，学校实行党费月 缴制度，开展工作日和
4、重要活动党员佩戴党徽活动。三是针 对基层党支部换届不及时问题，学校党委召开专题会议研究 三个党支部换事项，4月13日，按照市教育局直属党委的要 求，对三个支部进行了换届。学校党委还制定了规范党的 组织生活制定的意见，进一步加强党的组织建设，4月14 日三个支部分别召开组织生活会，学校党委领导班子成员以普通党员的身份参加了组织生活会。四是组织党员干部参加现场警示教育活动，组织党员干部观看榜样镜鉴腐 败案件警示录等专题教育片，开展反腐倡廉警示教育，通 过反面典型案例分析，盘点官员堕落的类型，剖析干部蜕变 的原因，做到警钟长鸣，增强了党员干部的反腐倡廉意识； 为庆祝中国共产党建党九十六周年，进一步深
5、入开展革命传 统教育和爱国主义教育，结合学校党委“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，组织党员前往红 色教育基地 中共一大会址、嘉兴:南湖纪念馆和雨花台烈 士陵园参观，通过参观学习，激发我校全体党员的爱国热情， 让每一个参加活动的党员对红色文化具有更加深刻的了解， 时刻牢记历史，勿忘国耻；增强党员的党性修养，促进党组 织建设。坚持向革命先辈学，向身边的优秀党员和德高望重 的教师学，激发自己内心的正能激发人性中的真善美， 坚持抓警示教育不放松。（三）严明纪律规矩，严明政治纪律。为加强对政治纪 律和政治规矩执行情况的监督检查，增强党员干部的纪律意 识和规矩意识，学校制定了规范党
6、的组织生活制度的意见进一步规范党费收缴和使用工作的通知。在严肃党内政治生活方面，党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在基 层党组织的组织生活和民主评议，开展批评与自我批评，严 格执行民主集中制。成功召开了领导班子民主生活会，领导 班子成员分别到所在支部以普通党员身份参加组织生活会。（四）落实“三重一大”集体决策制度。实行集体领导、 民主决策、副职分管、正职监管，主要领导做到“五不直管” 和末位表态。保障和维护政令畅通。经常对中央、省委、市 委的重大决策部署贯彻落实情况开展监督检查，保证党的路 线方针政策贯彻落实，维护党的团结统一。按照市委第二巡 察组巡察市教育局党组及 5所学校党组织情况反馈意
7、见的通 知精神，市职业中专党委对照反馈意见进行了逐条认领，结 合实际制定了整改方案，并进行了认真整改，认领反馈问题 3类10个，目前已整改7个问题，正在整改的问题 3个，健 全完善制定9项，整改工作取得初步成效。（五）履行带头廉洁从政责任。自觉践行“三严三实” 要求，带头讲纪律、守规矩，严格执行民主集中制，不搞特 权，管好自己，管好班子成员，作廉洁从政的表率。坚持以 身作则，带头落实中央八项规定精神和省、 市落实意见要求， 带头执行党政领导干部选拔任用工作条例等干部人事制 度，带头执行中国共产党廉洁自律准则。学校领导班子集体强化责任意识，建立统一领导、分工负责、相互协调、 齐抓共管的工作机制，
8、为全面落实主体责任提供有力保障， 促进了学校教育教学质虽的全面提升。二、存在问题（一）对主体责任认识不深。主要表现在工作中研究学 校教育教学工作和各项日常管理工作多，对党风廉政建设研 究安排部署的多，督促落实的少，有时存在重业务，轻党建的情况（二）对主体责任的精神传导不到位。学校领导、中层 干部、教职工对主题责任的精神传导呈现逐级递减的趋势， 个别教学部、处室的责任人存在不敢抓或不会抓的问题。（三）党的作风建设抓的不够。学校党委班子成员存在, 深入到一线听课评课少，认真听取教职工对教育教学和学校 管理工作的意见和建议少；对教职工在工作、生活、学习等 方面关心不够；对教职工反应的一些热点、难点问
9、题研究解 决不及时不到位，领导班子有脱离群众的倾向；领导班子存 在差不多的思想，开拓进取精神和创新意识不强，满足于现 状，对学校进一步发展思考和谋划不够。作风建设不扎实的 原因在于领导班子有官僚主义思想，对于全心全意为人民服 务的意识淡化，对于新时期做好职业教育的重要性认识不到 位。（四）党风廉政建设和落实中央八项规定不彻底。在严 守政治纪律方面存在对违背党的理论和路线方针政策的言 论自觉抵制不够，对教职工特别是党员的思想政治工作不深 入、不细致，导致部分党员意识淡化，积极进取精神退化。 在严守组织纪律和工作纪律方面存在重大事项决策不够民 主，虚心听取广大教职工意见不及时不到位，科学决策的意
10、识不强。对教职工管理不够严格，有教职工擅离岗位、工作 时间上网聊天购物等情况。三、下步工作打算（一）把从严治党与加强制度建设、强化依法治校结合起来。解决作风问题，坚持从严治党，根本上还要靠制度。 一是进一步强化法律意识，推进依法治校。大有党纪国法， 小有学校章程和规章制度。法律法规、政治规矩面前，人人 平等，任何人没有特殊和例外。二是领导带头，以身作则。 从严治党，依法治校，领导干部是关键，带头做到尊法、学 法、守法和用法的模范。要强化学校领导班子建设，完善集 体决策制度，模范执行民主集中制，自觉置身于组织监督和 集体决策之下，模范执行中央八项规定，严格按照党内政治 生活准则和党的各项规定办事
11、。三是严明党的纪律，严格干 部日常管理，强化党性锻炼和党性要求， 增强组织的战斗力。 坚持把干部考核和评价作为日常管理监督的重要依据，把经 常性教育作为干部日常管理监督的基础性工作来抓，把建立 健全并严格执行干部管理制度作为干部日常管理监督的重 要保障，形成对干部的有效约束。四是强化责任落实机制和 问责机制，狠抓任务落实。进一步完善工作计划、总结、述 职、评议等制度，加强督促检查，提高工作实效。完善评价 激励等相关政策，鼓励和支持学校干部开拓创新、破解难题,敢于担当，勇于作为。坚持和强化校内督导工作机制，坚持 一级抓一级，推动专项整治、促进整改落实。（二）把从严治党与培育社会主义核心价值观、把
12、握意识形态工作领导权结合起来。学校加强党建，从严治党，最 终目的是要切实履行好教书育人的职责。坚持以高度的使命 感，不断强化政治意识、责任意识、阵地意识、底线意识， 抓好学校意识形态工作这一战略工程、固本工程、铸魂工程。作为学校的领导，要始终以高度的政治自觉和使命担当，牢 记教书育人职责，坚守理想信念，自觉抵制西方政治价值观 渗透和其他不良或消极思潮影响，恪守政治底线、法律底线 和道德底线。要教育广大党员干部坚定理想信念，坚守共产 党人精神追求，在培育和践行社会主义核心价值观方面以身 作则、率先垂范。进一步强化中华优秀传统文化教育，进一 步发挥校园文化的熏陶作用，加强校园文化活动设施建设， 丰
13、富校园文化活动形式。着力加强网络阵地建设，弘扬主旋 律，打造网络文化精品，发挥精神文化产品育人化人的重要 功能。大力建设高素质的思想政治工作队伍，落实好社会主 义核心价值观三进工作，采取理论学习、主题宣讲和校园文 化特别是网络文化活动等多种形式，引导青年学生立志报效 祖国、服务人民，用社会主义核心价值观凝聚师生共识。加 强教学阵地和各类讲座论坛的管理，强化阵地意识和守土有 责。要管好用好校内新闻媒体，创新网络思想政治教育，用 正面声音和先进文化占领网络阵地。（三）把从严治党与推进党风廉政建设、加强党内监督 机制结合起来。党要管党、从严治党，首先是学校党委必须 履行的政治责任。其次，学校党委不仅
14、是党风廉政建设的领 导者，更是执行者和推动者，必须把党风廉政建设与事业发 展放在同等重要的位置上，同学校中心工作一起部署、一起 落实、一起检查、一起考核。第三，落实党委主要负责人的 第一责任、党委领导班子的集体责任、分管领导班子成员的 领导责任以及学校各有关部门的具体责任，形成人人有责、 人人尽责的工作体制。党委书记作为落实主体责任的第一责 任人，要自觉履行职责，当好廉洁从政的表率，带好班子和 队伍。对党风廉政建设工作亲自部署、重大问题亲自过问、 重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。注意发挥表率作用, 要求下级做到的自己首先做到，要求下级不做的自己首先不 做。针对学校各种历史遗留问题及干部工作作风等问题，要 敢于担当，主动作为。严格要求班子成员，带头开展批评与 自我批评。党风廉政建设是党委班子的共同任务，每个领导 成员都要认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的党风廉 政建设工作，看好自己的门、管好自己的人，坚决克服组织 涣散、纪律松弛现象，自觉给师生员工作出表率，为学校的 发展做出更大的贡献。
