XX年大班感恩节活动方案

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1、XX年大班感恩节活动方案XX年大班感恩节活动方案如何制定 ?以下是小编收集的 XX年大班感恩节活动方案,仅供大家阅读参考!XX年大班感恩节活动方案一:活动目的:让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受, 从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者 老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心 去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也 哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳 光。活动时间:11月28日活动地点:大二班活动室活动准备:1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集 等。2、感恩的心手语版小范。活动过程:1、教师给幼儿讲一些有关的

2、感恩故事。教师提前收 集有关的故事内容2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说, 大声表达对父母的爱。3、 说了那么多,你想用什么实际行动来表现这份爱?4、 除了父母还有那些人值得我们去感谢?5、共同表演感恩的心来表达自己对亲人或帮助过 自己人的爱。XX年大班感恩节活动方案二:感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、 幼儿、家长共同参与此次活动。活动时间:xxxx年11月26日活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室活动过程:一、向幼儿介绍感恩节的由来。 让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日,每年11

3、月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必 小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢 意和祝福感到不好意思或不安。自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报” 一度传为名句。中国教育更多关注 分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导 致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、 感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从 利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之 心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社 会各成员

4、、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调, 促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学 生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。二、爱的互动。班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。 放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。三、大班幼儿集体话朗诵:感恩父母的爱。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共 同参加。大班小朋友表演话朗诵:感恩父母的爱感恩父母的爱有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是 母亲,他就是 父亲。是您,将我带到人间,教会我在成

5、长中,如何走过沟沟 坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暧。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏感恩的心歌曲,并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充 满了爱。五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全

6、家福。XX年大班感恩节活动方案三:感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多 孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的 帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿 开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己 的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力虽是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去中友嘉园小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时 代感恩风气。活动时间和地点:xxxx年11月XX日上午9点在xxxx小区活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予

7、新的涵义。让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。活动人数:全体大班组幼儿活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程:(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活1动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。(2) 到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。(3) 回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食 堂的师傅彳门!(4) 感恩保安叔叔的辛苦工作!活动延伸:(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!(2) 让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!(3) 教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人, 会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

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