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1、20XX师德师风自查报告范文引导语：身为教师，应该树立良好的师德师风，给学生 做好榜样。下面 xx为大家带来师德师风自查报告范文，欢 迎大家阅读和参考。师德师风自查报告范文一：师德师风集中教育活动是“三个代表”重要思想的重要体现 ；是加强教育内部管理 的重大举措；是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进 一步的学习，我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思 使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好 本职工作，我进行了深刻的剖析 ：1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策 ; 热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养 学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备
2、课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行 为。2、在市场经济条件下，作为一名教师，我能发扬奉献 精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学 生家长索取或变相索取财物，硕性向学生推销资料书籍，学 习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而 是严格执行上级教育主管部门的规章制度。3、 能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护 其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化 自己的工作环境。4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生 人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导， 保护学
3、生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无 讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康， 举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派， 以身作则注重身教。今后还需在以下方面继续努力：一、加强学习，不断完善自我。在全面实施素质教育，深化教育改革的形势下，育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱， 偏向注重经验操作, 不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习，特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习， 不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想 理念结合起来，深入进行教学研究，努力实践新的教学方法, 提高学
4、习效果。二、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲 其师，信其道”的教学境界。学生在成长，犯错是难免的，作为老师，我们应该正确 认识孩子所犯的错误，深入了解孩子的内心，找到原因，然后根据学生不同的心理进行引导，使学生认识到自己所犯的 错误，并明确错误的危害，诱使学生从内心正确认识，进而 改正错误。通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和 家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和 职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学 校教育工作奉献自己的一份力H。师德师风自查报告范文二：时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快 乐，有成就
5、也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领 导，同事做一个报告。一、师德师风方面存在问题：1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学 生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处 理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础 前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。2、 在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐 心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。 但在平等、 公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道
6、德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖, 师生之间爱的能虽就会在交换与互动中不断裂变，释放能 虽，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我 尚待努力。3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平 ；但探 索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改 进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不 断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优 化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定 的。4、在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他
7、教师在学生中的威信， 也关心集体，积极维护学校荣誉， 但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力虽，群体的智慧，合作创共。5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平 ；但 探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和 改进力度，提高教育、教学还任重道远。二、我存在以上问题的主要原因是 ：1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永 保不够而出现敷衍塞责现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和 科研水平还不够快。4、降低了自我
8、要求的标准，缺乏对为人师表是教育事 业对教师人格提出的特殊要求的理解。三、我就以上存在的问题的改进措施：对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此, 我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整 改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而 纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意 见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良 好教师的自我形象。3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、 效率观念、质虽观念。严格要求, 自我加压，始终保持与时俱进、 开拓创新的精神状态，自重、 自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人 得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳 恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大 的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上 学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤， 信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以 致完善自我，丰富人生。
