人教版语文七下《黄河颂》PPT课件

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1、黄河颂,黄河大合唱之,注:黄河源于青海省巴颜喀拉山脉,黄河源头景观,欣赏黄河,黄河上游景观,黄河中游景观,黄河入海口,落日 芦花,黄水黄土奇观,壶口瀑布,欣赏黄河,认识黄河,达日黄河,黄河公伯峡,黄河源头,黄水黄土奇观,黑三峡,九曲黄河,洪水,潼关,黄河龙口,壶口瀑布,考考你,有关黄河的知识你知道多少?,黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区

2、,分别为:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海。年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。,黄河的基本走向,光未然 原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1935年创作五月的鲜花歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,诗包括黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄河对口曲黄水谣黄河怨保卫黄河怒吼吧,黄河,背景介绍:1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮, 1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起

3、了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇黄河颂。人民音乐家冼星海读到了黄河颂这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品黄河大合唱。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。,请欣赏朗读和歌唱,序曲 黄河伟大坚强 主体 望黄河颂黄河 尾声 学习黄河精神,诗歌结构,我们看,在歌曲之前还有一段内 容,写了什么?在全诗中有什么 作用?,序曲部分,(朗诵词):歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。,概括下文,引出下文,开头点题后,作者并没有直接去颂而是在描写黄河,如果在文中找一个字来统领,应该是哪个字?,望,哪些句子在描

4、绘?具体怎样 描绘?作用?,“望”到“劈成南北两面” 远镜头:“黄河滚滚,奔向东南.” 近镜头:“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;” 俯瞰:浊流宛转,结成九曲连环; 纵向:从昆仑山下,奔向黄海之边 横向:把中原大地劈成南北两面,为“颂”铺垫,诗人从几方面赞美了黄河的英雄气概?,啊,黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!,赞颂黄河养育了中华民 族,指出黄河的历史贡献,赞颂黄河保卫了中华民族, 指出黄河的地理优势,赞颂黄河激励了中华民族 指出黄河流域宽广, 恩泽众生,啊,黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障.,啊,黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!,2、如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”?,“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀. ”含义?,指黄河向左右两岸延伸出千万条支流,体现黄河气势磅礴,勇不可挡的气度和力量,激发民族的精神和信念。,把歌词主体部分分成三个层次,由实到虚,环环相扣,逐步深入,增强气势,1、歌词中反复出现的“啊!黄河!” 起了什么作用?,诗人借黄河表达了什么感情?,

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